陕西高考生物考哪几本书

一共有五本，分别是：

必修一《分子与细胞》

必修二《遗传和进化》

必修三《调节和生态》

选修一《生物技术实践》

选修三《现代生物科技专题》

必修一基础知识多生物入门必备，必修二遗传重在练题，必修三部分知识重要，选修实验必考且易得分。

高中生物几本书？重点是哪几本？

高中生物6本书。

人教版高中生物：必修有三册，分别是必修一《分子与细胞》、必修二《遗传和进化》、必修三《调节和生态》；选修也有三册，一般情况下学校会选择上选修一和选修三。高考内容就包括以上提到的这些内容。

生物学简介

生物学（Biology）是研究生物（包括植物、动物和微生物）的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。

目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。几千年来，人类在农、林、牧、副、渔和医药等实践中，积累了有关植物、动物、微生物和人体的丰富知识。1859年，英国博物学家达尔文《物种起源》的发表，确立了唯物主义生物进化观点，推动了生物学的迅速发展。

高中生物几本必修选修讲的顺序是什么

一共有五本

分别是：

必修一《分子与细胞》

必修二《遗传和进化》

必修三《调节和生态》

选修一《生物技术实践》

选修三《现代生物科技专题》

重点不是那几本，无论哪册高考基本上是全都涉及到！没有什么重点，都是重点！

只能说遗传学是重点，这个要多练题，理解透彻。

必修一是基础知识，可以说是入门必备，所以高一第一学期学的是这一本，必修一与必修三多为背记知识。

如果硬要说重点，那就是是必修一和必修三，因为必修二是难点。

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复习方法要得当。生物高考复习中，一般要使用三种常见的复习方法。

比较复习法：

在复习中，使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较，原核细胞和真核细胞的比较，高等植物细胞和动物细胞的亚显微结构比较；三大营养物质的来源和去路的比较，三大营养物质均可来自食物，除蛋白质外，均可贮存，均可由其它物质部分转化等等。

串连复习法：

复习时可把分散在各个章节中的知识串联起来，使学生对知识有全面的理解。如有关蛋白质的知识主要分散于第一、第二、第五章中，第一章中介绍了蛋白质的组成元素、基本单位、合成场所、结构和功能。第二章讲了蛋白质在人体内的消化、吸收和代谢等。第五章谈到了蛋白质的合成受基因控制，包括转录和翻译两个生理过程。复习时，可以把这些知识串起来复习，使知识更系统化，这样可提高学生解综合题的能力。

联想迁移法：

如线粒体，可联系到呼吸作用、能量转换器、细胞质遗传、酶的专一性、膜的结构功能、各种基质、线粒体数量多的细胞、细胞的衰老等等。又如复习膜的流动性，可联系到主动运输、内吞、外排、受精作用、细胞融合、卵裂、递质的释放等。一般常用的思维有求同思维、求异思维、发散思维等。

高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。

高考要求中，生物学实验有15个，实习有5个，研究性课题有7个。在实验复习时，要求学生要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。

高中生物学哪几本书?

高中生物共有6本书：3本必修，3本选修。

一般情况下，要先开完3本必修，再看选修。

必修中，一定得先开必修1，接下来可以开必修2，也可以开必修3。

选修中，选修2适合作为文科学生的选修课。理科一般开选修1和选修3，当然不一定两本全开，看各省份的高考而定。

高中生物课本：

必修：

必修一：分子与细胞

必修二：遗传与进化

必修三：稳态与环境 （都得学的）

选修：

选修一：生物技术实践

选修二：生物科学与社会

选修三：现代生物科技专题 （选修一般是三选一）

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高中生物学习方法：

1.构建知识网络。

在学习生物学的过程中，学生首先要把握生活基本特征的主线，明确每一章的基本知识和基本内容，把所学到的知识有机地与人类的生产实践和日常生活结合起来。我们还必须密切注意生物技术的最新发展。

(1)把握知识的纵向联系，使知识联系起来。生物知识之间存在着密切的内在联系。例如，在第二章中，对生命的物质基础的理解为掌握生命的结构基础铺平了道路。

而生命的物质基础和生命的结构基础为理解细胞分裂铺平了道路；我们不知道分离的规则。法律的本质不能继续学习自由组合的规律。

(2)注重知识的横向联系，使知识更加系统化、立体。生物学各章之间既有递进关系，也有平行关系，其内容是相互关联、相互渗透的。因此，学生要牢牢把握生活基本特征的主线，丰富知识的内涵，拓展知识的外延。一个完整的生物知识网络。

2.完善理论体系。

生物学理论众多，贯穿于细胞理论、自然选择理论、基因理论、生态平衡理论等多个章节。因此，在生物学研究中，除了术语的概念外，一些基本理论也是学生必须牢牢掌握的内容。

3.提高解决问题的能力。

近年来，生物高考分为多项选择题和多项选择题两大类，其中非选择题包括问题、分析题、综合学科和跨学科。不同类型的问题有不同的要求。在问题解决过程中，学生首先要注意问题，明确教师评价的每个问题命题的意图。

其次，要了解对立概念与相似概念的区别，理解概念之间的关系是平行的。关系，渐进关系，或包含关系；然后，了解生命符号的特殊含义和正确的措辞；最后，具有分析和总结能力，逻辑推理能力和实践能力，通过类比推理。

问题一：高一、高二4个学期生物都学哪几本书？ 高一上学期学：分子与细胞 ，高一下学期学：遗传与进化，高二上学期学：稳态与环境，高储下学期学：生物技术实践和现代生物科技专题，其中生物科学与社会 一般高考中不考，所以，一般的学校也不开本课。

问题二：高中生物理科要学那几本书？人教版的 必修1、2、3，再加选修1或者选修3，共四本书

问题三：高中生物几本书？重点是哪几本？ 必一，必二，必三，选修1一1。 必一基础知识多生物入门必备，必二遗传重在练题，功三部分知识重要，选修实验必考且易得分

问题四：高中理科生生物要学哪几本书？ 湖南理科生需学习必修一到三及选修一或三

问题五：高中生物一共学几本,分别什么时候学 一共4本（3本必修，1本选修）

不同地区不同学校的进度有所不同，大致是高一学必修一和必修二的一部分，高二学必修二的另一部分和必修三，选修可以在高三学，也可以在高二末学，因为选修讲的比较快。

问题六：高一、高二4个学期生物都学哪几本书？ 高一上学期学：分子与细胞 ，高一下学期学：遗传与进化，高二上学期学：稳态与环境，高储下学期学：生物技术实践和现代生物科技专题，其中生物科学与社会 一般高考中不考，所以，一般的学校也不开本课。

问题七：高中生物理科要学那几本书？人教版的 必修1、2、3，再加选修1或者选修3，共四本书

问题八：高中生物几本书？重点是哪几本？ 必一，必二，必三，选修1一1。 必一基础知识多生物入门必备，必二遗传重在练题，功三部分知识重要，选修实验必考且易得分

问题九：学到高二下册，生物学了那几本书 必修一，必修二，必修三和选修

问题十：高一下生物学那本书 王老师给你解释下这个问题。

高中阶段生物书一共有六本，其中三本是必修，三本是选修，高一阶段要学两本必修，分别是必修一和必修二，必修一主要的内容是分子与细胞，必修二主要内容是遗传和变异。

好好学习，天天向上。

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