大学生应该如何爱国

大学生应该如何爱国?

第一，始终坚持爱国主义精神，在行动上行为上言语上等方方面面都要做到爱国主义。

有时候我们在谈论一个人的时候，常常会说他心口不一，讲的就是这些人做一套、说一套，这种就是典型的知行不合一的一种行为。

那么作为大学生而言，不仅仅要在嘴上爱国，更要在心里爱国，在行动上爱国。爱国他不是一个虚无缥缈的事情，更不是抽象的，而是具体的。

例如，我们在网络社交媒体上发布消息的时候，虽然代表的是个人，但代表的是大学生的风貌，所以在网络社交媒体上不能发表有损爱国主义的言论，不能发表有损爱国主义的。这些就是实实在在的一种表现。

如果，你在平常是说多么多么的爱国，但是在你发表这些评论的时候，又发表了一些有违爱国主义的言论，那显然就没有做到知行合一。

所以想要做到知行合一，就是要把爱国主义理念，爱国主义精神贯穿到思想、行动、行为、心理等方方面面。

第二，想要做到爱国主义知行合一，就必须要加强学习，深刻理解到底什么是爱国主义，怎样才能做到爱国主义。

因此，在大学里面要多参加以爱国主义教育为主题的讲座、社团活动，在参加活动过程当中，不断增强爱国主义的理念认同，提升实践效果。

众所周知，爱国主义是非常庞大的一种精神，涵盖的知识面知识体系是非常广泛的，很多人在嘴上讲的爱国主义，但他们并没有真正理解到底什么是爱国主义。

有的人狭义的理解为爱国主义就是爱自己的祖国，不做有有损祖国的事情，但这只仅仅只是浅表的爱国主义，更深层次的爱国主义至少还应该要包括努力提高自己的专业能力，努力发展自我，成长自我，做一个对社会对国家有用的人。

其实爱国主义还不仅仅如此，还体现在其他方方面面，包括增强文化自信这方面。这些知识体系和能力都需要在学习的过程当中来加以提升。

所以就必须要多参加一些有关爱国主义教育的讲座、社团活动以及观看爱国主义题材的**，只有这样才能深刻的认识什么是爱国主义，如何进行爱国主义，如何做到爱国主义知行合一。

第三，大学生要做到爱国主义知行合一，还必须要努力提高自己的科学文化水平，做一个对社会、对国家、对民族有用的高水平人才。

前面已经提到爱国主义是具体的，不是抽象的，只有每一个人都能够在各自岗位上做出应有的贡献，那国家才能不断发展，社会才能不断进步，民族才能永远保持兴旺发达的状态。

这需要靠千千万万的人共同努力，而大学生就是其中的重要群体，所以想要做到知行合一，还必须要努力学好科学文化水平，努力提升专业能力，今后走上社会做，一个堪当民族复兴大任的时代新人。

总之，大学生做到爱国主义知行合一，需要从上述三个方面来努力。

1、门良杰

他2008年考入清华大学，在大二时休学两年参军入伍，服役于中国人民解放军某野战部队“大功三连”。在部队的历练不仅带给他强健的体魄和顽强的意志，更让他坚定了从军报国的信念。在这两年里，他加入中国***，荣立个人三等功。带着对军队的热爱，他回校后申请转为国防生。

2011年，门良杰退伍。他的成绩始终名列班级前三名，多门专业课年级第一。他在学校多个社团担任骨干，获得清华大学优秀国防生、优秀国防生干部、优秀指挥员等荣誉称号。因表现突出，2013年，门良杰被选拔成为新闻学院国防生班级新法3班的政治辅导员、校国防教育与人才培养办公室辅导员。

2015年毕业后，门良杰申请赴海军辽宁舰工作，成为首位本科毕业即赴航母部队工作的清华学子。

2016年，他以现役军人身份在新闻学院继续攻读硕士学位，并担任新闻学院学生工作组组长、本科生辅导员，获得清华大学林枫辅导员奖、“好读书”奖学金、启航金奖个人奖、优秀***员、优秀国防生等荣誉。2018年夏天，门良杰回到航母部队工作，继续他热爱的国防事业。

2、王海涛

王海涛是国家轮椅冰壶队队长。9岁那年，他因脊髓炎导致双腿失去知觉，只能依靠轮椅生活。2008年一个偶然机会，他幸运入选轮椅冰壶队参加训练，从此喜欢上了这项运动。

轮椅冰壶训练十分艰苦。去年7月初，为选拔平昌冬残奥会轮椅冰壶队队员，国家组织了一次集训，共19名队员。他们每天在零下十几摄氏度的冰场里训练，脚都冻伤了。

一次次选拔中，11人被淘汰，8名留下来的队员随队前往加拿大里士满进行赛前备战训练。每天的训练紧张又疲惫，常常训练到夜里11点半。在加拿大备战训练结束之际，代表中国出战平昌冬残奥会的轮椅冰壶队5人阵容公布，王海涛以出色成绩赫然在列。

10年的轮椅冰壶训练，让他和队友积累了丰富的训练方法和比赛经验，摸索出一整套适合自己队伍的对抗战术。平昌冬残奥会上，王海涛与队友密切合作，以循环赛9胜2负的战绩进入四强，半决赛4比3击败加拿大队，决赛6比5绝杀世界冠军挪威队，最终夺冠，为中国代表团摘得冬残奥会历史上的首枚金牌。

当听到国歌在赛场奏响，他和队友热泪盈眶。平昌冬残奥会闭幕式上，他光荣地成为中国代表团的旗手。

3、叶热托里肯·巴达义

叶热托里肯·巴达义,男，哈萨克族，共青团员，北京化工大学文法学院法学专业2016级本科生

叶热托里肯怀着满腔热忱于2016年5月毅然报名参军。2016年9月至2018年9月服役于“西北第一哨”白哈巴边防连。为了使军民关系更亲近，以及更好地做好守护边境线工作，他担任了连队的翻译。为了搭建军民沟通的桥梁，他在连队里为牧民们开设了汉语课。

4、阿斯哈尔·努尔太

阿斯哈尔·努尔太年仅两岁时，父亲就在一次追捕暴恐分子中不幸牺牲，被追授为公安系统二级战斗英模。渐渐长大的阿斯哈尔·努尔太，也越来越想成为父亲那样的人，到部队中去、到战场上去、到前线上去，延续父亲的精神，继承父亲的遗志，肩负起自己的使命，为军队建设和国防事业挥洒青春与热血。

来到内地求学，他先后学习哈萨克语、维吾尔语、汉语和英语。2017年，他提交入伍申请，响应祖国召唤参军入伍，把爱国之心化为报国之行。入伍后，他督促自己要做到训练好、政治好、体能好。

在部队组织的体能比赛中，他拔得头筹，在高强度体能训练中不输老战士，5公里越野、1万米跑、行军拉练等也不在话下。阿斯哈尔·努尔太以顽强的意志和坚韧的品格经受住了新兵连和“魔鬼周”的艰苦训练，主动申请加入特战中队，完成了从大学生到人民子弟兵的成长和蜕变，成为一名特战队员。

全国征兵宣传教育进校园活动中，阿斯哈尔·努尔太作为代表发言，勉励新时代青年把青春奉献给祖国，把才华奉献给人民，以实干来创造伟业，努力谱写无愧于时代和人民的青春篇章。

5、宋玺

宋玺，女，汉族，中共党员，北京大学心理与认知科学学院临床心理学专业2018级硕士研究生。

宋玺现任北京大学心理与认知科学学院团委副书记、学硕党支部宣传委员。2016—2017年她在海军陆战队服役，并作为唯一一名女陆战队队员加入中国海军第二十五批护航编队赴亚丁湾、索马里海域护航，用切身行动保卫祖国，维护地区和平。