湖北是一本还是二本学校

在高考志愿填报选择院校时，很多考生对湖北大学是几本的问题很关心。下面是由我为大家整理的“湖北大学是一本还是二本 学校简介”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

湖北大学是一本还是二本

教育部门并没有划分湖北大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法，到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的。

根据公开信息可知：湖北大学在全国基本上是第一批次招生，所以我们通常认为湖北大学是一本大学。(注：自2021年开始，湖北本科一批、二批合并为本科批)

湖北大学简介

湖北大学，是中华人民共和国教育部与湖北省人民政府共建的省属重点综合性大学，位列湖北省“双一流”建设高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“111计划”、湖北省2011计划、国家级新工科研究与实践项目、数据中国“百校工程”，是全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区，校园占地面积1500亩。

学校学科涵盖除军事学、交叉学科以外的12大学科门类，设有23个学科性学院、83个本科专业、9个博士学位授权一级学科、6个博士后科研流动站、31个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位授权类别。材料科学、化学、工程学3个学科进入ESI学科排名全球前1%，3个学科入选U.S.News世界最佳学科，5个学科入选软科世界一流学科，拥有3个湖北省“国内一流学科建设学科”。在全国第四轮学科评估中，15个学科在湖北省属高校中排名第一。有26个国家级一流本科专业建设点、6个国家级特色专业建设点、1个国家级专业综合改革试点项目。

拓展阅读：湖北大学王牌专业

国家级一流本科专业建设点(17个)：旅游管理、汉语言文学、数学与应用数学、通信工程、思想政治教育、国际经济与贸易、英语、软件工程、生物工程、人力资源管理、哲学、教育学、新闻学、物理学、化学、生物科学、高分子材料与工程。

国家特色专业(6个)：汉语言文学 、旅游管理 、化学 、物理学 、生物科学 、高分子材料与工程。

湖北省国内一流学科建设学科：材料科学与化学、中国语言文学与哲学文化、生物学。

省“双一流”建设奖补资金立项建设学科：哲学、中国语言文学、数学、生物学、材料科学与工程。

湖北大学是一本还是二本呢？

湖北大学是一本。湖北大学是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学，也是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖北省“国内一流大学建设高校”，湖北省“最佳文明单位”。

湖北大学简介

1931年，学校前身湖北省立教育学院在武昌宝积庵诞生，此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。1984年8月，更名改制为湖北大学。2013年7月，湖北省人民政府、教育部签署文件，共建湖北大学。

学科专业涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类。在全国第四轮学科评估中，学校有15个学科在湖北省属高校中排名第一，8个学科在湖北地区高校中排名前三。现设有18个学科性学院，本科专业78个。有9个博士学位授权一级学科、6个博士后科研流动站，27个硕士学位授权一级学科，19个硕士专业学位授权类别。拥有16个“十二五”湖北省重点一级学科，2个“十三五”湖北省优势特色学科群，44个“楚天学者计划”设岗学科。

湖北大学王牌专业

湖北省高校“专业综合改革试点”项目：环境工程、数学与应用数学、电子科学与技术、高分子材料与工程

国家级特色专业建设点：旅游管理、物理学、生物科学、汉语言文学、化学、高分子材料与工程

教育部本科专业综合改革试点项目：旅游管理

省级专业综合改革试点项目：数学与应用数学、电子科学与技术、环境工程

特色学科：哲学、理论经济学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、中国史、数学、化学、电子科学与技术

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，湖北大学是一所综合类公办普通本科院校，有经济学、思想政治教育、教育学、教育技术学、汉语言文学、汉语国际教育、编辑出版学、英语、新闻学、广播电视学、广告学、传播学、历史学、文物与博物馆学、数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学等专业，建校91年。

湖北大学（Hubei University）简称“湖大”，是中华人民共和国教育部与湖北省人民政府共建的省属重点综合性大学，位列湖北省“双一流”建设高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“111计划”、湖北省2011计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、数据中国“百校工程”，是全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校。

1931年，学校前身为湖北省立教育学院，此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。1984年8月，更名改制为湖北大学。

截至2021年3月，学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区等3个校区，总占地面积2000余亩，校舍总建筑面积71万平方米。

院系概况

截至2020年5月，学校有18个学科性学院，本科专业78个。

质量工程

截至2020年5月，学校有3个国家级产教融合基地、2个国家基础学科人才培养与科学研究基地、1个国家级实验教学示范中心、1个国家大学生文化素质教育基地、2个国家级大学生校外实践教育基地、2个国家级专业学位研究生联合培养示范基地、17个国家级一流本科专业建设点、6个国家特色专业，3个省级大学生实习实训（示范）基地、11个省级研究生工作站与研究生教育实践基地、15个省级实验教学示范中心、1个省级大学生创新活动基地。

学科体系

截至2020年5月，湖北大学学科涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、经济学、法学、管理学、教育学、农学、医学、艺术学等12大学科门类，有9个博士学位授权一级学科、6个博士后科研流动站、27个硕士学位授权一级学科、4个硕士学位授权二级学科、20个硕士专业学位授权类别；拥有16个“十二五”湖北省重点学科。

师资队伍

截至2020年5月，学校有专任教师1500人，其中正、副教授928人，146名教师具有博士研究生招生资格，653名教师具有学术学位硕士研究生招生资格，734名教师具有专业学位硕士研究生招生资格。学校有国家、部委人才41人次，湖北省“百人计划”及“楚天学者计划”入选者126人次，“湖北省教学名师”8人，36人享受国务院、湖北省和武汉市政府特殊津贴，27人获批国家和湖北省有突出贡献中青年专家、2个国家级教学团队、9个省级教学团队。

科研平台

截至2020年5月，学校有国家级平台3类，其中省部共建国家重点实验室1个、国家地方联合工程研究中心1个、创新引智基地（111计划）1个；有省部级平台14类，其中教育部重点实验室2个、湖北省协同创新中心2个、湖北省重点实验室6个、湖北省工程技术研究中心11个、湖北省基础条件平台1个、湖北省国际科技合作基地3个、湖北省工程实验室（工程研究中心）3个、湖北省高校人文社会科学重点研究基地12个、省委深改组智库1个、省委宣传部十大智库1个、教育部国别与区域研究中心2个、外交部协同创新中心合作单位1个、湖北省协同创新中心协同单位2个、湖北省文化厅重点研究基地1个。

科研成就

截至2019年6月，学校在人文社会科学研究领域，先后承担了一批国家重大、重点社科基金项目，完成了中华人民共和国成立以来最大的文化出版工程《中华大典》之《语言文字典》，《尔雅诂林》《汉语大字典》《汉语成语大词典》《汉语成语辞海》《引用语辞典》《引用语大辞典》以及国家清史纂修工程中的《典志·思想文化志》，研创了中国国内首部《文化建设蓝皮书》。

在自然科学与工程技术科学研究方面，学校承担了国家科技攻关计划、国家自然科学基金、国家高技术研究发展计划（“863计划”）、国家重点基础研究发展计划（“973计划”）、国家科技支撑计划、国家重大科技专项等一批国家级重点科研项目，4项成果获国家级奖励，其中国家科技进步二等奖3项、三等奖1项。

图书馆藏

据2020年5月官网显示，湖北大学图书馆收藏有中外文纸质文献241.51万册，中外文电子图书总量为297.58万册；拥有中外文数据库311个，中外文电子全文期刊4.69万种；中外文纸质报刊近3000种，各种非印刷型资料近万件。

学术交流

截至2020年5月，学校与40多个国家和地区的150多所高校、科研机构建立了学术交流、人才培养与科研合作关系。学校自20世纪60年代开始招收国际学生，可提供中国政府奖学金、孔子学院奖学金和湖北省政府奖学金。先后与美国孟菲斯大学、巴西圣保罗州立大学、圣多美和普林西比大学合作建立孔子学院，与波兰雅盖隆学院合作建立孔子课堂。

精神文化

校训

日思日睿 笃志笃行

释义：语出该校前身国立湖北师范学院第一任院长汪奠基先生为国师填写的院歌歌词。意思是每天不倦地学习，勤于思考，就能融会贯通，博大精深；立定志向，始终如一地去追求，然后切实地实践，就能达到理想的目标。它体现了该校一贯的教育目标和培养人才的要求，是学校历史和校风的延续。

“思曰睿”出自《尚书》中的《洪范》篇，“一曰貌，二曰言，三曰视，四曰听，五曰思。”“貌曰恭，言曰从，视曰明，听曰聪，思曰睿。”汪奠基先生化用《洪范》原文，推陈出新，改为“日思日睿”，意为每天勤于学习、勤于思考，才能博学通达，与时俱进。

“笃志”出自《论语.子张》“博学而笃志”一语。意为广泛地学习，志趣专一。

“笃行”出自《礼记.中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”一语。意为忠实地实践。该校新校训的整体含义是：树立为中华民族繁荣富强而刻苦学习、敬业奉献的志向，学思结合，知行统一，以脚踏实地的精神和科学严谨的态度，与时俱进，开拓创新，为办好湖北大学，不断为国家经济建设和社会发展作出新的贡献。

精神

“习坎”精神：自强不息 克难奋进

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