地理信息系统考研的哪些学校比较好？

中国地质大学、武汉大学都很好。

中国地质大学创建于1952年，前身是北京大学、清华大学、天津大学、唐山铁道学院等校的地质、工程等系科合并组建的北京地质学院。于1960年被中央确定为全国重点高校。

文革时期外迁。1975年整体迁至武汉，更名为武汉地质学院。1987年，国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学，在武汉、北京两地办学，总部设在武汉。

师资力量

截至2019年11月，学校有教职员工3225人，其中教师1876人。中国科学院院士11人，博士生导师310人，教授520人，副教授927人。国家“万人计划”入选者13人（领军人才9人、青年拔尖人才4人），国家杰出青年科学基金获得者16人 ，国家优秀青年科学基金获得者19人。

教育部“新世纪优秀人才”入选者29人。学校拥有国家自然科学基金委创新研究群体3个，教育部创新团队3个，国家级教学团队6个，国家级教学名师1人，湖北省教学名师9人。

以上内容参考：百度百科-中国地质大学

人大、中大、南大、武大哪个好？

武汉某高校一则辅导员招聘录取公示引起社会热议。录取名单上的各位新晋辅导员学历清一色的名校硕博士，甚至还有海归的名校博士。各方讨论中，不乏学历贬值、博士?内卷?等论调。博士当辅导员是屈才吗？

一方面，博士作为我国高学历人群的代表，培养出来需要耗费大量的资源和时间。除了国家、高校投入的资源，更有博士本人的努力。而辅导员的工作相对琐碎，他们面对学生的生活、学习、实践等，常常奔波于各种事务性工作之间，周末也可能会被报销或者其他?杂事?等捆绑，导致博士没有更多的时间做研究，终日奔波于琐碎的事情当中。这也让部分网友认为是大材小用。

另一方面，博士当辅导员有利于学生成长与发展。博士学历的辅导员有较强的学术研究能力和丰富的知识及阅历，在学生生活、学习、生涯规划等方面能给予较好引导，帮助大学生更好的提升和发展。

高学历的人越来越多，硕博生也在持续扩招，有人认为在这种情况下，这类问题可能会越来越多，最后也只是变得平常。

据教育部公开的统计数据，2019年我国博士毕业生数量为62578人。我们也可了解到，博士生的在校生数、招生数和毕业生数在逐年上升。硕博生培养对于国家发展至关重要，硕博研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。而我国研究生招生在政策的指向下仍维持?扩招?趋势。

在此，有必要指出的是，2019年高校招生人数突破900万大关，大学生群体规模日益庞大，结构更趋多元，校园与社会的互动性趋强，心理问题集中凸显，大学生的管理与服务难度系数越来越大。这自然需要更高水平的教育工作者参与其中，开展相应的辅导工作。在进入高等教育普及化时代之后，人们的观念也不该再停留在之前精英教育时代，更不应以过时的观念看待时下的教育实际，不宜用老观念来审视北清硕博?下余杭?的选择，这次博士当辅导员的事件也是同理。

更重要的是，以学生为中心，加强学生服务本来也是高等教育发展的趋势和要求。2017年，教育部印发文件明确提出，高校辅导员要按1：200的师生比例配备。一些高校也明确规定，学校行政管理人员必须有一线辅导员工作经验。博士当辅导员等现象的出现，离不开高学历人才供需结构变化的大背景。2003年前后，每年高校引进教师高达16万人，硕士甚至本科毕业生很容易就能找到一份高校辅导员的工作，而近几年，高校每年能提供的就业岗位仅3万人左右。在人力资源供给侧，20世纪90年代初，全国高校每年博士招生人数仅几千人，硕士也不过几万人，而在2020年，硕士招生人数已突破100万人，博士招生人数也已超过10万人。这种供需结构的变化，必然导致相同就业岗位平均学历层次的提升。

与此同时，2020年上半年不少高校发布的博士研究生招生简章对比2019年的招生人数都有所增长。随着对招生人数增加的关注提升，博士生去向也成为社会关注焦点。

中国人民大学哲学属于王牌专业，但是综合实力最强的是南京大学，下面从多角度进行二者的分析对比：

一、师资力量

1、人大：学校有专任教师1895人，其中教授701人，副教授778人。学校有全国高等教育领域唯二的“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华教授和高铭暄教授。

2、中大：中山大学有专任教师4255人，其中正高级职称1695人、副高级职称1834人；研究生导师5857人（含兼职导师），其中博士生导师2687人。

3、南大：南京大学拥有中国科学院院士29人，中国工程院院士4人，中国科学院外籍院士1人，在国际或他国当选院士13人次（含第三世界科学院院士4人，发展中国家科学院院士1人，俄罗斯科学院院士1人。

4、武大：学校有专任教师3771人，其中正副教授2930余人，有9位中国科学院院士、6位中国工程院院士、3位欧亚科学院院士、7位人文社科资深教授。

二、院系专业

1、人大：学校下设有5个学部、26个教学单位（23个学院、3个研究院）、81个本科专业，另设有体育部、继续教育学院、培训学院、苏州校区、深圳研究院等。

2、中大：广州校区有35个学院（系、部），珠海校区有20个学院（系），深圳校区有10个学院。截至2019年12月，学校有10家附属医院。

3、南大：设有31个直属院系，88个本科专业。

4、武大：武汉大学有珞珈山主校区、医学部校区，国家网络安全学院校区，设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部34个学院（系），开设有123个本科专业。

三、学科建设

1、人大：学校拥有硕士学位学科点186个（其中自主专业35个、交叉学科9个、专业学位22个），博士学位学科点125个（其中自主专业32个、交叉学科7个）。

2、中大：中山大学设有51个博士学位授权一级学科点，1个博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点），59个硕士学位授权一级学科点，4个硕士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）。

3、南大：南京大学拥有专业硕士学位授权点25个，专业博士学位授权点1个，硕士学位授权一级学科8个，硕士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）6个。

4、武大：武汉大学有10个世界一流学科建设学科，5个一级学科国家重点学科，17个二级学科国家重点学科（不含一级学科覆盖），6个国家重点（培育）学科。

以上内容参考 百度百科——南京大学

以上内容参考 百度百科——武汉大学

以上内容参考 百度百科——中山大学

以上内容参考 百度百科——中国人民大学