师范类和公办院校哪个好

 2025-01-13 05:54:02  阅读 268  评论 0

摘要:普普通通的公办二本师范院校,毕业之后真的没有出路... 作为普通公办师范二本院校,其实毕业之后还是有出路的。因为首先作为普通师范二本院校的学生你已经比大多数人的起点要高了,摆在你面前的机会和选择也要比那些没有受过教育的人要多得多。你能提出这个问题,说明你自身还

普普通通的公办二本师范院校,毕业之后真的没有出路...

作为普通公办师范二本院校,其实毕业之后还是有出路的。因为首先作为普通师范二本院校的学生你已经比大多数人的起点要高了,摆在你面前的机会和选择也要比那些没有受过教育的人要多得多。你能提出这个问题,说明你自身还是比较有忧患意识的,你对自己现在的处境认识也是比较清晰的。但是我们也不需要太妄自菲薄,因为机会就摆在自己面前,重要的是看你如何去选择。

首先作为公办二本师范院校的学生,我们可以选择考研来提升自己的学历。如果你对自身学历和专业不是太过满意的话,你可以通过研究生来改变现状。虽然说现在考研竞争压力比较大,但这不代表完全没有机会。只要你想改变现状,实现自己的提升,我想通过一年扎扎实实的努力,肯定能够有所收获。客观来说,研究生层次的学历比普通二本选择肯定要更加广泛一点。所以说如果你现在找工作非常困难的话,可以选择读个研究生来提升一下自己的学历层次。

师范类和公办院校哪个好

另外其实普通二本学校毕业生也有很多就业的机会。比如说现在的公务员考试和教师招聘考试。这些考试国家每年都会举行,虽然现在每年的竞争压力也很大,但是这些考试都非常的公平,只要你肯努力,一定有上岸的机会。而且如果是普通二本师范院校的毕业生,那么在教师招聘考试中还是有一定的优势。所以说你在具体的就业过程中,一定要发挥好自己的长处,做到扬长避短,这样才能最大程度的找到自己心仪的职业。虽然说这个过程比较艰难,但是一定不要轻言放弃,我相信只要坚持一定能够有所收获。

学前选师范类还是公办好?

目前师范类学校已开始全面发展,已培养出不再只有一个专业的人才,事实上,师范类与非师范类学校的教育专业差别不大,因为它们都是综合性大学。如学校同主干教育相同,则竞争力不差上下。

选择师范学校的标准:

1、培养比较专业,教师都是培养一代又一代教师。但如果让您选择教育机构直接参与学校的人才培养课程,并且直接接触香港的教育理念,毫无疑问,您将会选后者,直接与社会需求对接,知识不再只是纸上谈兵。

2、在毕业季,教育行业的公司比较多。各学校的校园业务是相互联系的,如果你们学校的地位高于他的学校,在同一门专业,就有优势。

3、高就业率。目前,没有哪个师范类学校能够保证学生的就业率,相反,比如成都市幼师学院开了一所订单式培养,毕业包分配,很有吸引力。综合以上考虑,读学前教育专业,不一定要上师范学校才是比较好的选择,当然仁者见仁智者见智~

即使学前教育也属于师范类,在报考的时候当然还是选择师范类的大学好了。非师范类的大学不设置师范课程的,到考教师证的时候就会很麻烦的。

上师范学校公费师范和非公费师范选那个好,为什么?

可以肯定,去上公办的免费的师范学校是最好的,为什么这么说,因为这个等于说是全部4年全部减免学杂费用,毕业以后,还可以报分配,等于是一条龙的服务,我们何乐而不为呢?当然对于极少部分的人来说,还是选择非公费的师范类最好,这个其中各有各的优劣点,针对不同的人群,我们逐个分析。

第一:选择就读公费师范的优势有哪些?

目前来说,国家为了大力发展教育资源平衡化,目前的现状是,东部优势大于西部,城市的教育资源高于农村,很多人不愿意从业教育这个职业,特别是要到农村的投身教育事业的人,少之甚少,原因只有一个,条件艰苦,工资少,各种待遇跟城市里的教师是无法比拟的。

所以国家为了鼓励大学生,投身教育事业,近段时间,不是发布了一个政策,教师的工资不得低于当地的公务员工资水平,目的就是为了更好的鼓励更多的年轻人,特别是高考的时候,以各种优惠的正常福利,鼓励高考生报考师范专业。其中一项就是,免费的公办师范类院校,实行定向培养的政策。只要你一毕业就是编制内的老师。

这个政策的优势就是,只要你有志从事教育职业,在你高考的时候,特别是公布分数的时候,你只要报考当地教育局指定的培养院校,只要录取,那么你就可以免费就读,同时还有免费的补贴。等你毕业以后,直接分配,而且是事业编制内的身份,对于目前大学生就业难的大背景下,这种待遇肯定吸引不少学生报考。

但是,你要知道,如果要报考,这个定向师范类的免费的师范生,首先,你的文化课成绩一定要通过当地一本分数线,所以,你的自身条件一定要强大,你才有资本可以报考。

其次一旦你报考,并且成功录取,那么你还要跟当地教育局,签订一份定向委培的协议,当然协议就是包括,等你4年大学毕业后,无条件的要服从组织的安排,你们知道吗?这种服从安排就是,自己志愿被分配到农村,或者偏远的地方进行教书的工作。

其中协议还写明了各自双方的权利和义务,比如师范生,可以免费就读,而且还可以拿奖励,教育局方面,还会签订如果违背承诺,有可能会受到严重的惩罚。

此外协议还规定了,只要正常拿到毕业证书,并且服从分配,那么你的身份就是属于事业编制的身份。所以双方各自都有一定的约束。相比那些大学读出来,还要考事业单位,或者是公务员的,这个一步到位,效率高,节约钱,所以目前来说,公费的师范生,很多人争先恐后地在报考。

最后,也是最主要的一点,一般免费的公费的师范生,可以在学校就可以拿出教师资格证书,和普通话的证书,一般都是学校统一要求,统一考试,通过率是非常高的,而非免费的师范生,有可能通过率比较低

总结:对于很多人读公费的师范生,那类人群最喜欢,一般都是家庭相对贫困,成绩非常好,而且有志向从事教师工作的学生,因为这个对于他们的家庭来说,可以减少很多负担,而且可以很好地实现一步到位的工作。唯一的劣势就是对于那些家庭条件好的,吃不了苦的,有可能,被分配到偏远乡村教师,心理上面会不平衡。

第二:如果就读非公费师范的有哪些好处?

对于这点,很多人为什么,明明可以就读免费的师范类院校,为什么?非要选择自己出学费的公办的学校呢?理由有两点,其一,因为如果你就读的是免费的师范生,那么其实在你填报志愿的时候,你选择的学校无非就是2-3所定向委培的学校,而且都是本省的,知名度也还算可以,但是如果有的学生,想报考外省的师范类院校,或者说,外省的师范类名气比这个学校还要厉害的,比如985 211师范类学校,那岂不是很可惜,对于这类群体,他们有可能会选择就读公费的师范类院校。等毕业的时候,他们在参加社会组织的教师招聘考试,或者直接到民办学校当老师,也是可以的。

还有些地方对于师范的性质也是有要求的,比如不是985或者是211的师范类,学校在招聘的时候,就不接受简历了,或者说你是985的211的师范毕业的研究生,可以直接录取,给你教师事业编制的身份,那么岂不是给自己以后毕业,很大的一个选择空间。

另外一点就是。哪些不想读免费的公办师范类院校,目的还有一点,他们不想一毕业以后就回去工作,因为按照目前现有的规定,一般都是要回原籍,而且根据之前签订的定向委培协议,基本都是要在偏远的乡村学校,服务满5年,你才有可能出来调动工作,如果你在五年内辞职,那么有可能违背了协议,你是需要赔偿费用的。

此外很多大学生,都是有一股闯劲,希望在毕业的时候,干一番事业,不想做着朝九晚五的工作,想在外面锻炼一段时间后,在参加社会招考,从而实现自己的理想,这是目前很多希望实现的。

此外有些人读非公费的师范学校,毕业以后,不一定就是要从事教师的队伍,有可能就是去参加公务员考试,或者,研究生,或者出国留学,都是有可能的,而一旦读了免费的公费师范生,毕业就是要回原籍,会浇灭年轻人的内心理想,等于说,选择的余地很少了。

总结不管怎么样,能考上师范类的学生,成绩基本都是在一本分数线以上,文化成绩肯定是非常的优秀的。至于免费不免费,这个看个人和家庭的一元,以及小孩子以后的想法,我们可以综合考虑在做打算。

学师范专业是去综合类大学好,还是去师范大学好?

两者各有优势,没有好与不好。

师范类院校一般是早一批国内大学的分化或者延续,相对来说历史悠久,招生稳定,师资固定,课程体系还是很完整的,尤其是教育类和基础学科类。

相比较综合性类大学,课程设置上可能会有不用的针对性和倾向性,例如:同样是汉语言文学专业,师范类除了学习基本的专业知识,还会有一些针对教学的模拟演练和实习,人才就业可能大多输入到学校。而综合性大学一般是针对汉语言文学的专业知识,不同的学校特色也有不同的方向,总的来说培养的是综合素质过硬、能说能写的文职综合类,例如:文秘、宣传、党建,或者进入国企、事业单位等。当然综合类院校的毕业生考取教师资格证后,有的也是进入学校教书的。

2017年年底通过的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中的一个的信息:实施教师教育振兴行动计划,建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系。

也就是说,高水平非师范院校参与师范教育体系是符合中国师范教育国情的。高水平综合性大学要开设师范类专业是非常容易的事情,非常容易就可以配齐师资,而且一旦开设师范专业,比一些二本师范大学要强很多。

其实,从2000年开始的大学合并大潮,许多综合性大学合并了师范院校。如西南师范大学与西南农业大学合并为西南大学,现在的西南大学也是国家六所部属师范大学之一。

综合性大学里面,学生接触到地面更广,眼界也不同。但纯师范类更精专。综合性大学可能在师范专业的师资力量各方面,会不及纯师范院校。

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