PDH存在哪些重大的缺点？

1． 只有地区性的数字信号速率和帧结构而不存在世界性的标准。现行国际上有三种信号速率等级，即欧洲系列、北美系列和日本系列。欧洲使用2M 体制，北美和日本使用1.5M 体制，我国采用的是欧洲体制。欧洲体制的速率标准是2Mbit/s（E1），8Mbit/s（E2），34Mbit/s（E3），140Mbit/s（ET4）；北美体制的速率标准是1.5Mbit/s（T1），6.3Mbit/s（T2），45Mbit/s（T3）；日本体制的速率标准是1.5Mbit/s，6.3Mbit/s，32Mbit/s。这三种通行的信号速率等级互不兼容，造成了国际互通的困难。

2． 没有世界性的标准光接口规范。各个厂家自行开发的专用光接口互不兼容，限制了联网的灵活性，也增加了网络的复杂性和运营成本。

3． PDH 是建立在点对点传输基础上的复用结构。它只支持点对点传输，组成一段一段的线状网。其缺点是只能进行区段保护，无法实现统一工作的多种路由的环状保护，所以PDH 网络拓扑缺乏灵活性，数字设备的利用率较低，不能提供最佳的路由选择。

4． 传统PDH 的运行、管理和维护靠人工的数字信号交叉连接和停业务测试。因PDH 信号帧结构中未安排用于网络运行、管理和维护的开销比特，这种开销比特的缺乏使得难以建立集中式的传输网管，难以满足用户对网络动

态组网和新业务接入的要求。

5． PDH 的复用结构中除了像欧洲的2Mbit/s，北美的1.5Mbit/s 以及日本的1.5Mbit/s 和6.3Mbit/s 这几个低速率等级的信号采用同步复用外，其他多数等级的信号采用的是异步复用，也就是说靠塞入一些额外的比特使各支路

信号和复用设备同步并复用成高速信号，这种方式难以从高速信号中识别和提取低速支路信号。为上下话路，唯一的办法就是将整个高速线路信号一步步地解复用到所要取出的低速线路信号，上下话路后，再一步步地复

用到高速线路信号进行传输。例如从140Mbit/s 码流中分出一个2Mbit/s 的低速支路信号，采用PDH 时，光信号经光/电转换成电信号后，需要经过140Mbit/s→34Mbit/s（140M 解复用到34M），34Mbit/s→8Mbit/s 和8Mbit/s→2Mbit/s 这三次解复用到2Mbit/s 下话路，再经过2Mbit/s→8Mbit/s（2M 复用到8M），8Mbit/s→34Mbit/s 和34Mbit/s→140Mbit/s 三次复用到140Mbit/s 来进行传输，参见图1.3-1。可见PDH 系统不仅复用结构复杂，也缺乏灵活性，硬件数量大，上下业务费用高，数字交叉连接功能的实现也十分复杂。要满足现代电信网络的发展需求，在原有体制和技术框架内解决上述问题是事倍功半的，最佳途径就是从技术体制上进行根本的改革。SDH 作为一种结合高速大容量光传输技术和智能网络技术的新体制，就在这种情况下诞生了。

重庆综合实力最强的十大高校，分别为重庆大学、西南大学、西南政法大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆工商大学、重庆理工大学、重庆医科大学、重庆师范大学、重庆科技学院。

1、重庆大学

重庆大学，简称重大（CQU），坐落于中央直辖市重庆，是中共中央直管、教育部直属副部级全国重点大学，由教育部和重庆市共同建设。重大早在民国时期就是中国最杰出的国立大学之一；现是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设的高水平研究型综合性大学；也是“2011计划”、“111计划”、“中国政府奖学金院校”、“中国酿酒高校联盟”成员，国家31所副部级中管高校之一。

2、西南大学

西南大学，简称“西大”，主体位于重庆市北碚区，坐落于缙云山麓、嘉陵江畔，位列国家“211工程” 、“985工程优势学科创新平台”，入选“111计划”、“2011计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”，是中华人民共和国教育部直属，教育部、农业部与重庆市共建的全国重点综合大学。

3、西南政法大学

西南政法大学简称“西政”，位于中国直辖市重庆，由中华人民共和国教育部与重庆市人民政府共建，是新中国最早建立的政法类高等学府，改革开放后首批全国重点大学，全国首批卓越法律人才教育培养计划基地，被誉为新中国法学教育的“西南联大”。学校承担各级各类科研课题千余项，其中国家级项目146项，以李昌麒教授为首席专家的“改革发展成果分享法律机制研究”项目，获国家社科基金重大项目（A级），是重庆市高校国家社科基金重大项目零的突破。