民办大学值得投资吗

民办高等教育是改革开放以来中国高等教育事业的重要组成部分。它伴随着中国民办教育事业的发展而逐步成长，在中国教育事业中具有重要的地位。受各种复杂因素影响，中国民办高等教育存在一定的发展问题，诸如生源质量差、师资力量弱、管理团队外行、办学经费缺乏等，还存在观念陈旧、产权不够明晰、优惠措施难以落实、缺乏办学自主权等发展障碍。

当代中国的民办教育经历过较长时间的断裂,讨论它的发展只能以1978年为起点。1978年以来,中国民办教育开始复苏,并在1992年和2003年的两次发展热潮中得到迅速成长,民办教育已经取得了巨大的发展成就。

民办高校发展成就显著

——民办高校规模情况

2013-2019年，我国民办其他高等教育机构数逐年上升。2019年，我国民办普通高校756所(含独立学院257所)，比上年增加7所，其中，民办专本科数量分别为322所和434所，占民办高校份额分别为42.6%和57.4%，民办本科高校数量略多于民办专科高校。

值得注意的是,民办教育已经具备硕士研究生层次的教育。2018年，硕士研究生招生735人,在学1490人。高校占比多于20%。

从全国高校数量来看，在2007年-2009年间民办高校规模快速发展，市场份额由15.5%上升到28.2%，之后份额趋于稳定。2019年，民办学校数量占高等学校数量占全国比例28.13%。

——民办高等教育学生情况

民办在校和毕业生数量逐年增长。在校生方面，2019年，我国民办普通本专科在校生708.83万人，比上年增长9.12%，占全国普通版专科在校生比例23.38%

毕业生方面，2019年民办高等本专科毕业生数量169.62万人，占全国本专科毕业生22.4%，份额进一步提升。其中民办本科毕业生全国占比24.6%，专科毕业生占比19.9%。

——民办高等教育师资情况

从民办普通高等教育总体师资情况来看，民办普通高等教育师资力量在不断加大。2016-2019年，民办普通高等教育教职工数和专任教师数均逐年增加，2019年，民办普通高等教育的教职工人数为462250人，专任教师为339777人，民办高校教职工人数占比上涨至18%。

民办高等教育发展的问题

——内部问题

由于中国特色社会主义的理论与实践自身处于一种探索的状态，因而，民办教育尤其是民办高等教育的发展始终面临各种指责与质疑，除了已经取得的成就之外，民办高等教育还面临者内部与外部问题。

所谓“内部”问题，即需要民办高等教育的从业者通过自己努力、不断提升自己的教育从业能力而解决的而论述“外部”困难，需要同样把民办高等教育作为一项重要的国家事业，国家层面其他方面需要努力为它的发展创造更为宽松和优良的发展环境。

——外部问题

与内部问题不同，外部困难的原因主要不在于民办高等教育自身，因此，无法通过从业者以自我努力、提高自身的方式克服。这些困难主要应当由相关方面做出努力来改善相关条件。这些困难主要有如下四个方面。

当然，民办高等教育存在的上述各种困难，除了其缺乏与公办教育一样的平等地位之外，如办学自主权不能落实等许多困难，也是公立大学同样需要面对的。只是，民办高等教育需要直接面对消费者，生存压力较大,这些问题的影响表现得更为直接、明显,也更容易被人重视。

更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国高等教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

2021民办二本学校值得读吗 和公办二本有什么区别

网友一：

国内的民办大学的办学时间一般不是很长，所以在文化传承方面民办大学是不如一些较好的公办大学的。民办大学虽说是以盈利为目的的，但是其也是要考虑学校的名声的，所以其必须不断的提高学校的教学质量，才能不断的提升学校的名声，所以一些民办大学的教学质量还是很不错的；当然也有部分民办大学只想着赚钱，而忽视了学校的长远发展能，导致学校的名声不是很好，这就需要考生多方打听该校的情况了。

有些民办大学的校名从外表上看，是区分不出来是否是公办还是民办的，比如“西安翻译学院”，从小明上看分辨不出其是民办大学，但是这样的学校在本地人看来还是能够直到其民办大学的属性的。毕竟民办大学的办学时间不是很久，而是是学费十分昂贵的，在很多人看来，这样的高校是为了学生提升学历的“工具”，有一定的偏见性，目前社会上对民办大学的认可度还不是很高。

网友二：

这要分情况，如果是成绩很好，但确实考砸了，那支持你复读，毕竟还年轻。如果成绩一般，已经是超常发挥或者是正常发挥，建议不要复读，有条件直接读民办本科吧。首先不说民办本科发展如何，就本科学历而言，跟公办学校的本科学历无异，只不过有一部分人对民办本科存在偏见，这个是真的，但是你可以努力，哪怕考个一般学校的研究生，跟公办大学毕业考研没什么两样。

其次，民办大学学生普遍家庭条件较好，很大一部分毕业出国或者继承家业，在同学资源方面不比普通公办大学的差，不要跟清华北大的比哈。最后，复读到底能提高多少成绩真的很难说，我觉得大部分人复读高考能多个50分都算卓有成效了吧？也有大幅提高的，我不否认，只是说大部分，这样合计下来，该不该复读自己掂量掂量就知道了。

网友三：

如果是我的话，我会选择复读，毕竟如今的社会大都只认公立大学的学历，如果拿了一个民办大学的学历去，别人不认的话，那你就很麻烦了，读的几年书浪费了不说，关键是青春也浪费了，还不如回去再读一年高三，激励自己，想想为了以后有个好出路，自己也能过的好一点，其实现在回想起来，高中真的是特别美好的，是过得那么的充实，尽管比较累，但仔细想想，每一分付出都是为了收获，功夫不负有心人，只要肯努力，没什么做不到的。

网友四：

民办院校是由社会集团，集体，及个人投资，自负盈亏是国家高等教育体系有益补充的一种教育体制。国家许可民办教育，说明自由它存在的意义和价值。

一般学生如果自己成绩只是因为考试发挥失常导致高考失利或者自认基础可以，还有提升空间，那么都会选择复读一年。但是对于基础很差导致高考不理想的同学，只能选择高职（大专）、民办大学。那么这里可以发现，民办大学至少为成绩不理想的同学提供一个继续接受高等教育的机会。

网友五：

民办大学其实同样是国民高等教育的组成部分，其教学形式跟公办大学没有区别，在民办大学里面读书与公办大学一样。民办大学有足够的空间让学生发展自己的各项才能。发展自己的兴趣爱好。我读书的时候跟朋友一起去过一个民办大学观看中秋晚会，不管是晚会规模，晚会组织，还是节目观赏性都让人记忆深刻。晚会的主持人，登台表演的节目，我不觉得跟名校学生差多少。

另外，大多民办大学十分注重产学结合，这类学校更注重学生实践能力培养。有些大学还存在名气的定向班。由于社会对民办大学的确带着有色眼镜看待，如果上民办大学，就奔着提升自己的方向去，不要把它当作镀金的方式，镀金不现实。现在很多人都在读夜大、电大，全日制民办大学怎么都比它们强！

花十万去读一个民办本科值得吗？

有些同学想问民办二本学校值得读吗？我整理了相关内容，来看看吧！

民办二本学校值得读吗

1、首先，在教育部备案的民办大学的学历证书是受到国家承认的，所以如果报考民办大学，一定要问清楚这一点。

2、民办本科学历属于民办高校办法的毕业证书，与公办高校的国民教育毕业证有一定的差距。在报考研究生和公务员时会受到一定的限制。

3、目前，我国公务员考试、研究生考试、司法考试等一般不能使用非的毕业证书，使用民办高校毕业证可以办理出国公正，但是不能再国外积分。

4、民办高校也有教学质量比较高的学校，但是数量较少。目前，在求职的过程中，用人单位轻视或者不认同民办学历的情况相对较多，所以相对来说，民办高校的学历证书在求职中相对统招学历要差很多。

民办二本和公办二本的区别

从法律层面来说，公办二本、民办二本的学历没有区别，都享有同等待遇。两者的区别主要如下：

一、办学属性、收费标准不同：公办二本的经费来源于财政支持，民办二本则是由投资者自筹资金办学。从这个层面上说，公办二本带有公益性质，其收费标准较低，一般是3000-6000元/年之间；民办高校是投资行为，追求投资收益也是一个主要目的，收费普遍较贵，大部分的民办高校每年学费在1.2万－3万之间，最贵的能达到每年十几万元。

二、生源质量不同：公办、民办二本生源质量整体上有较大差别，公办二本的录取线整体高于民办二本。究其原因，并非民办高校办学水平低下，而是其高收费、及相对偏低的社会认可度造成了考生选择的意愿偏低。

在二三本合并后，出现了部分民办高校分数线大幅提升的情况，一些优秀的独立学院，其录取线比不少公办二本还高。因此，本科批次合并，民办高校是最大的受益者。

民办高校的存在，增加了招生的计划数，也增加了考生上本科的机会。对于民办二本是否值得读，须根据个人情况来衡量。

个人认为有必要。毕竟民办本科院校属于本科院校范畴

不论民办本科院校学费高，还是一些民办院校管理不好、师资力量不强，那它终究是本科院校，学生毕业后会发本科学历文凭，并且是教育部承认的学历文凭，这一点在犹豫是否报考民办院校时要想清楚。

此外，如今考上本科院校并不容易，除了北京、天津、上海、青海等地本科录取率超60%以上，其他省份高考本科录取率不到50%，比如河北本科录取率、山东本科录取率在45%左右，河南本科录取率比较低些稳定在35%左右，能上民办本科院校也是相当不错。

民办本科相比大专的优势

拥有本科学历的毕业生在就业方向肯定会比专科毕业生就业机会更多，比如公务员考试、招教考试、银行单位考试等都已经要求最低本科学历了，并且我们上本科大学时可以直接准备考研提升学历提升就业竞争力，这对学生的发展会比较好，从这一点考虑就非常值得让孩子上民办院校。

而对于民办本科院校的报考，如果考生分数够，不想上专科院校，那自然选择民办院校比较好，并且若是能读个热门专业或就业好的专业，那是最好的，若是不能读个好专业，那学生就要准备多考证书提高能力、提高竞争力或入大学后就准备考研提升学历。

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