一本、二本、三本,三者之间差的只是简单的三个字,它们到底有什么区别,差别到底有多大?很多人说,无论是考上一本、二本还是三本,都是去上大学。但是,事实还是非常现实的,一本、二本、三本之间有着巨大的差异,选择不同的本科,在某种程度上,也选择了不同的出路。可以说是未来前途的分水岭了。
首先,录取批次的差异
字面意义上的一本、二本、三本是指本科一批、二批,三批,代表不同的录取批次。当然,除了这三个录取批次之外,还有一个录取批次,称为提前批。从这个意义上讲,我们可以知道,一本、二本、三本的第一个区别在于,考生有权根据分数被选中,然后进入大学,这意味着如果你分数很低,即使是本科课程也不能上去,只能上专业科目,所有本科大学都不会选择你。因此,争取一本被选择的权利是非常重要的。
其次,考试成绩的差异
如何区分一本、二本、三本?通常我们是用分数线来决定的。被提前批或者考上一本意味着你的高考得分非常高。而二本线与一本线相比,再次拉开差距。如果只能上专科,则与本科相比,差异再扩大。因此,一本、二本、三本是考生的高考成绩等级的区分。
三,生源质量的差异
一本、二本、三本的第三个差别反映在学生生源的素质和质量上。例如,重点大学通常会提前或在一本阶段招收学生,这意味着他们会优先考虑那些质量最高的学生。专科大学和3本大学,他们的录取时间有限,可以选择的学生来源质量也是特别有限,一部分大学甚至没有选择,只要考生愿意支付学费,就可以读一所大学。但是,重点大学可以挑选生源,且要求特别高,分数只差一点都不能录取。不同的学生来源质量,导致一本、二本、三本之间的差距正在扩大。
最后,个人前景的区别
去不同的大学也意味着一个人的未来前景的不同。分数高的学生一旦被一本录取,他们就可以享受到高质量的教学资源和重点大学的培养。毕业后,他们更有可能留在大中城市。而进入三本大学的学生,在教学质量和教学管理方面都很“软”,很多人毕业后甚至找不到工作。从根本上说,一本、二本、三本在一定程度上就是一个人未来的分水岭,在高考入学的分批录取阶段,你的未来已经初露端倪了。
好事情。
二本和三本都是本科院校,区别是:二本公办大学,三本是民办大学(含独立学院)。 二本大学既然是公办大学,资金的投入全部是国家;三本作为民办大学,资金投入全部靠民营资本。因此在当前来看,民办二本从各个方面都有优势。
二本三本合并之前,一本二本录取之后三本大学才开始录取,很明显是对三本大学的歧视。这样二本和三本之间的竞争根本不在同一起跑线上, 生源差,教育质量不高,不利于民办大学的发展。
二本三本合并之后,二本和三本在招生上同时进行,这样二本三本就处于同一起跑线。 二本大学就没有优越感,面临的压力将增大;三本的生源质量会逐步提高。
而且现在许多省(直辖市)高考只划一条本科批次线。这样一本二本三本就在同一平台竞争 ,有利于大学的发展,有竞争才有压力,有压力才有动力。
相信,在将来,我国一定会出现很多优质的民办大学的。
随着高考改革发展,截止2018年,除陕、甘、宁、黑、吉、青、鄂7省区外,其余24省市区二三本合并招生,并且在两三年内将全部合并完成。这样对考生们带来了哪些影响呢?
一,增强了二三本学校的竞争能力。可以让一些三本院校发挥其长优胜劣汰,部分独立院校或民办高校必将突颖而出,同时也促进二本公立院校的 健康 发展。
二,解决了部分三本学校生源差生源少的问题,相对减轻了对三本学校的学历歧视。使考生可以不再纠结于录取批次的划分,而是更好地结合自己的兴趣爱好选择自己比较心仪的专业和学校。
三,增加了考生填报志愿的难度。在增加考生选择余地和空间的同时也增加了填报志愿的难度。特别是原二本线附近的考生,有可能一些原来只能读三本考生进入二本公办学校,原来二本考生进入三本私立学校。
我觉得观点不同,看法也就不一样!我总结了几种看法!
观点一:对二本是坏事,对三本是好事
以前三本院校招收的都是一本,二本剩下来的生源,所以三本生源质量肯定没二本的好啊。但是呢,现在二本三本混合在一起,只要对学校不太了解的,就有可能落入到三本院校里面,例如小明分数520可以上一个很好的二本学校,但是呢看着某个三本学校的名字很好的样子,对这学校又不了解,选了这个三本学校,想这种情况肯定还有很多啊。所以二三本合并,对三本吸收优质生源是有好处的,对二本没什么好处,甚至还可能收到本该是三本的学生!
对学生是坏事,三本学校跟二本的学校差的不是师资力量这一点,差距最大的是费用,二本学校一年也就几千,但是三本的学校收费那是上万的。想本该是上二本的,结果进去三本,那就四年下来费用要多很多呀!特别是加重经济困难家庭的负担。
观点二:对二本学生是坏事,对三本学生是好事
按照原来的录取方式,是先二本录取完之后,再是一三本。也就是说某考生分数达到了二本分数,如果他二本落榜了,是还有次机会百分百录取的三本的。但是呢,现在二本三本合在一起了以后面,就没有原来百分百录取的三本机会了。所以对分数线达到二本的考生来说是好事!
对三本学生来说,我本来就只能看看二本,但是呢,现在我只要运气好,是可以录取到原来的二本院校的,那样省钱不说,还能进入更好的学校,不是好事难道是坏事?还有就是二本名声肯定比三本好呀,最简单的二本学校名字就比三本的名字短还好听!
观点三:分数线降低,好事儿
二本三本结合在一起,势必会导致分数线的下滑,已经下滑了,现在一本分数线,二本分数线对比以前下滑了好多,相对的也就是说更多的人上得了本科,甚至还有更多人能够进去一本,这是好事儿!
另外对在考场容易发挥失常的也有些好处,可能有不少本来平时水平是可以上二本,但高考失利只有三本分数,现在合并可以上二本,免去复读什么的。
观点四:不要激动,没影响
对学生来说填志愿是不受影响的,你考了多少分就只能进什么样的学校。在招生的时候是不受影响的。能够进什么样的学校是由学生高考时的分数决定。进什么样的学校还是由分数决定录取的,所以实际并没什么变化!
取消三本这个称呼,对于三本学校也统称为二本,这对于三本的学生而言是有点好处的。但是我觉得,虽然名义上三本称为二本,但它的实质还是三本院校,与二本院校相比,还是有差距的。而且现在都查得到三本学校跟二本的学校的区别。
结语:好与坏,看从什么角度看,出发点不同,看法也就不同!我就认为毕业穿的学士服是一样的嘛,都是本科!
这里是向老师小屋子,点个关注,交个朋友,一起讨论更多吧!
换汤不换药,没什么用。
二本依旧是二本的录取分数。三本依旧还是三本的录取分数,三本学费依旧是几万块钱一年,三本依旧还是花钱买文凭的三本,三本文凭的含金量依旧还是这么低,没什么用。
二三本合并只是合并批次,其他方面并无任何改变
本科录取批次合并,应该会降低录取分数线,那对低分考生可能是好事,但对高分考生就没有什么优势可言了,都在一个批次录取。
当然也并不是绝对的不公平和弊端,高分考生可以选报好学校好专业,低分考生报好学校录取概率不大。
另外对在考场容易发挥失常的也有些好处,可能有不少本来平时水平是可以上二本,但高考失利只有三本分数,现在合并可以上二本,免去复读什么的。
国家立场。促进高等教育快速发展,引进竞争。鼓励民办高校发展
在中国高等教育发展过程中,国家看到了中国高等教育发展的弊端。中国的公办高校主要靠政府拨款。大部分高校坐拨款,不思进取,也很少去服务 社会 与企业合作解决实际生产中的技术问题。而国外相当部分的名校都是民办高校,而且国外的高校在解决实际问题方面比中国的高校要强的多。所以国家学习国外经验。
目前国家开始对高校在服务企业这方面进行考核。原来是本科学校就从事科学研究,而不从事技术研究。普通本科培养的学生,毕业后去企业并不能与企业接轨,企业要花费大量的财力物力重新培训。因此国家要求2000年升本的本科学校转为应用型本科,培养应用技术人才。
为了让各高校之间的竞争更加激烈,国家允许民营资金进入高等教育。所以近些年民办高校如雨后春笋般涌现。企业家办学校,他的天职是需要盈利。所以民办高校的学费往往都是好几万一年。如果收取这么高的学费而培养的学生,又不受 社会 欢迎,那么还有没有人愿意继续读民办高校了?肯定不会愿意。所以,企业家要想尽办法提高培养质量,更适应于 社会 需求。所以在民办高校的老师他们的考核任务重。管理上,不管是对学生管理还是老师管理都企业化管理。
这几年民办高校发展相当迅速。教育部对民办院校的更名也在政策上进行支持。2018年第一所民办高校正式更名为大学。由吉林华侨外国语学院更名为吉林外国语大学。
二本和三本合并之前存在不利于民办高校发展的问题
但是当前的环境对于民办高校的发展很不利,如把民办高校定为三本院校。三本毕业生在就业时会受到歧视,这样导致三本学校在招生的时候存在困难,他们就会受到很大的影响,不利于民办高校的发展。
国家为什么让民营资本进入高等教育?
这是有依据的,各个城市很多私立中小学都办的很成功,他们的教学质量都很受家长认可。比公办高校更受欢迎。那四川的私立中学来说有成都嘉祥外国语学校(锦江)、成都外国语学校、绵阳东辰国际学校、成都七中实验学校,这些学校的名气都跟那些著名的公办中学名气相当。也就是当地的贵族学校。缺点是学费很高,只有有钱人才能负担得起。但并不是有钱就能进,而且必须成绩达到要求才能进。
对于学生,被什么样的高校录取无影响
对学生来说填志愿是不受影响的,你考了多少分就只能进什么样的学校。在招生的时候是不受影响的。能够进什么样的学校是由学生高考时的分数决定。
总结
通过上面的分析,若干年后,个人觉得民办高校像现在的民办中学一样成功。个人觉得这件事从长远来看,对国家的整个高等教育是有利的。
个人观点,批评指正。大家有不同观点,欢迎留言,一起交流。
第一:对二本是坏事,对三本是好事
以前三本招收的都是一本,二本剩下来的生源,所以三本生源质量肯定没二本的好啊。但是呢,现在二本三本混合在一起,只要对学校不太了解的,就有可能落入到三本院校里面。
例如小明分数520可以上一个很好的二本学校,但是呢看着某个三本学校的名字很好的样子,对这学校又不了解,选了这个三本学校,想这种情况肯定还有很多啊。所以二三本合并,对三本吸收优质生源是有好处的,对二本没什么好处,甚至还可能收到本该是三本的学生!
对学生是坏事,三本学校跟二本的学校差的不是师资力量这一点,差距最大的是费用,二本学校一年也就几千,但是三本的学校收费那是上万的。想本该是上二本的,结果进去三本,那就四年下来费用要多很多。
第二:对二本学生是坏事,对三本学生是好事
按照原来的录取方式,是先二本录取完之后,再是一三本。
也就是说某考生分数达到了二本分数,如果他二本落榜了,是还有次机会百分百录取的三本的。但是呢,现在二本三本合在一起了以后面,就没有原来百分百录取的三本机会了。
对分数线达到二本的考生来说是好事!
对三本学生来说,我本来就只能看看二本,但是呢,现在我只要运气好,是可以录取到原来的二本院校的,那样省钱不说,还能进入更好的学校,不是好事难道是坏事?
学生来说填志愿是不受影响的,你考了多少分就只能进什么样的学校。
在招生的时候是不受影响的。能够进什么样的学校是由学生高考时的分数决定。
进什么样的学校还是由分数决定录取的,所以实际并没什么变化!
二本和三本都是本科院校,区别是:二本公办大学,三本是民办大学(含独立学院)。
二本大学既然是公办大学,资金的投入全部是国家;三本作为民办大学,资金投入全部靠民营资本。
因此在当前来看,民办二本从各个方面都有优势。
二本三本合并之前,一本二本录取之后三本大学才开始录取,很明显是对三本大学的歧视。这样二本和三本之间的竞争根本不在同一起跑线上,生源差,教育质量不高,不利于民办大学的发展。
二本三本合并之后,二本和三本在招生上同时进行,这样二本三本就处于同一起跑线。二本大学就没有优越感,面临的压力将增大;三本的生源质量会逐步提高。
总体来说, 对二本院校没影响,对三本院校是好事,对大部分普通考生是坏事。
1 原来的公立二本和民办三本合并成第二批本科招生,三本院校相比以往捡剩的较低分生源,现在可以和公立二本院校一个锅里同时吃饭, 有更多机会得到好的生源 。
2 对于分数相对较高,原本有机会上公立二本的学生而言,由于对学校背景不太了解,或其他原因,被原三本院校录取,除三本院校师资相对较差外(也许慢慢会改善),最大的影响其实是经济上的,由于没有财政支持, 三本院校的学费达到了公立二本的2~3倍 。这对大部分普通学生家庭,是额外的大负担。
3我有个侄子是合并后第一批考生,完全可以上公立二本的分数,由于填报的问题,上了原三本学院, 学费是公立的两倍多 。当然他家里的考虑是选择了这个城市的平台。
题者问的应该是对报志愿来说是好事还是坏事吧?
应该说“各有利弊”。
二三本合并后,对于很多家长分不清公办大学的老二本和民办、独立学院的老三本。就 容易掉进老三本的陷阱 ,特别是一二三本大合并后,听说过600多分的学生,录取到民办大学的老三本中的事情吧!那绝不是个案。
二三本合并后对报志愿的好处是什么呢?就是你三本的分数原来只能报三批的老三本,现在可以报二本的院校了,当然能不能录取另说,起码有了报的机会了。因为既然有二本的学生掉入三本,那二本就有了空缺,你三本的分数就有可能录取到二本了,如此就 更加考验报志愿的水平和技巧 了。
同理, 在报征集志愿时 ,原来三本的分数不能报二批的征集志愿,现在也可以报二批的征集志愿了,因为征集志愿的规则是必须够征集院校的所在批次线,二三本合并后,二、三本共用一个批次线,就是本科线,你够本科线就可以报二批院校的征集志愿了。
另外二三批没有合并前,如果二批滑档, 还有三批接着 ,起码可以录取到本科院校,即使是录取到民办大学或独立院校,总不至于去念专科吧!
但二三批合并后,在现在的二批(就是二三批合并后的)出现滑档或者说退档了,你就直接下到专科批次了,此时除了征集志愿的机会,就 或读专科,或复读了 。
看看图中圈红的就是 高分录取到老三本 的-----
尽管2019高考已经过去,志愿填报也已经结束,但是了解一些填报志愿的常识对于2020高考生来说也非常重要。
学姐2010年,以682分考入北京大学,深刻知道报志愿的重要性。目前好多省份二本和三本合并,这也加大了高考志愿填报的难度。
准高三私信:高考,免费获取清北学霸编纂的《2020高考中等生冲刺逆袭笔记》,内含各科目考试重点及20位中等生逆袭经历,对高中生突破自我,提升成绩很有帮助。
一本二本合并后,原一本线这个"界限"不存在了。略高于一本线的考生志愿填报不好就极有可能落到原二本高校,而略低于一本线的考生志愿填报得力则可能被原一本学校录取。因此处于这个分数段的考生要格外注意。
1对原一本线以上的高分段考生影响不大 2对原一本线附近及以下的考生来说,影响会比较大。 3一二本合并其实对更多学生来说,是多了机会。 4略高于二本线的考生受冲击最大,三本上段考生受益大。
2017取消三本意味着什么意思?取消三本也就是将二本和三本合并为二本进行招生录取,这样做会拉低二本的录取线,让三本学生受益良多,但是这样也会让志愿规划的难度增加,考生和家长填报志愿会变得保守。那么高考取消三本好不好呢高考取消三本有没有什么利弊呢下面我整理的2017高考取消三本的相关资料。一起来看看吧。
2017高考取消三本好不好
1会大大拉低二本线
二本与三本合并为一个批次录取,意味着二本线将拉低,上二本线的考生将扩大很多,应该说受到冲击最大的是原来高考分数在二本线上0-15分的考生,这部分人,按原有二本、三本分开招生的时候来说,有机会录取二本院校,即使不行,往下报三本也可以走很好的三本院校,但如今,这群人再想读原来的二本院校就变得很难了,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。
2会让三本学生大受益
相应的,高考分数本来不高,按原来二本、三本分别划线,只能上三本的考生,这下就有机会读公办的二本院校了,这种制度的改革,收益最大的应该就是这群人了。
3会增加志愿规划难度
这种制度的改革,应该说对考生、家长填报志愿,选择大学带来的冲击和影响是最大的,二本线分数拉低,原来的三本院校涌入二本院校招生,考生家长,一下子面对500余所大学,选择适合自己分数的志愿方案,这个难度可想而知。
4会让考生降低期望
没有了有参考价值的数据,往年的录取数据将难以进行参考,这对于不懂数据分析的考生和家长将是最大的难题,因此,保守填报将成为主流。
5谨防扎堆报考院校
院校扎堆报考将愈演愈烈,部分院校将面临重新洗牌的境况,一些城市区位好,口碑好的三本院校将冲击老牌的,知名度不高,地理位置偏的二本院校。
6将会给民办院校带来大冲击
实际上,高考录取中的三本批次是本世纪初随着民办高校的兴起而出现的,三本是十分明显的歧视民办院校、独立院校的产物。现在取消三本是正本清源。然而,尽管有形的批次设置取消,但如果歧视民办高校的政策仍旧存在,民办高校还是难以获得平等竞争的环境。政府部门是否对民办高校的教师、学生一视同仁,保障民办高校的教师和学生与公办高校的师生享受同等的地位和权利,这会直接影响民办高校在招生中的吸引力。
按道理说在二本和三本院校融合后,民办院校获得了平等招生的机会,但是,如果民办高校在办学质量、特色上,没有竞争优势,而收取的学费却比公办高校高,那么,在融合后的二本批次志愿填报中,原来的三本院校可能会遭遇零投档的尴尬,这一现象,已经在融合批次的山东等地出现。
解决这一问题,就需要进一步落实和扩大学校的办学自主权,给每所大学自主办学空间,在课程设置、教育教学模式上,进行个性化的探索,不然,所有学校办学千校一面,学生当然会选择有政府财政投入的公办院校,而不会选择学费更高,办学也无明显特色的民办院校。
也就是说,融合二本、三本,这对民办学校来说,既是机遇也是挑战,迎接挑战,把握机遇,需要原来身处三本的民办学校,办出学校的特色,而与此同时,政府部门应该进一步取消歧视民办高校、制造学校身份等级的政策,促进每所大学在各自的办学定位上,办出高水平,如此,我国丰富的高等教育资源,才能给学生提供更多的选择机会,让整个社会消除学历歧视,摆脱教育焦虑。
三本取消并入二本招生的利弊分析
2014年9月颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出,要“创造条件逐步取消高校招生录取批次。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。”因此,部分省市在2015年的高考录取中,取消原来的第三批次录取,将三本和二本融合,是对该意见的贯彻和落实。这也是逐步取消录取批次的重要步骤,先融合第二批和第三批,再进一步取消所有录取批次。
随着江西省公布2016年取消三本招生,原来的三本院校并入二本统一招生。至此,全国将本科第二批次与本科第三批次合并为本科第二批次进行招生录取的省份已经扩大到九个,分别是:山东、天津、浙江、福建、湖北、河北、广西、四川、江西。据了解其他省份,也即将陆续出台类似的政策。那么这样的政策调整对考生、家长填报志愿带来哪些冲击和挑战呢高考专家谢云峰老师就给大家解析如下:
第一:三本并入二本招生会大大拉低二本线
二本与三本合并为一个批次录取,意味着二本线将拉低,上二本线的考生将扩大很多,应该说受到冲击最大的是原来高考分数在二本线上0-15分的考生,这部分人,按原有二本、三本分开招生的时候来说,有机会录取二本院校,即使不行,往下报三本也可以走很好的三本院校,但如今,这群人再想读原来的二本院校就变得很难了,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。
第二:三本并入二本招生会让三本学生大受益
相应的,高考分数本来不高,按原来二本、三本分别划线,只能上三本的考生,这下就有机会读公办的二本院校了,这种制度的改革,收益最大的应该就是这群人了。
第三:三本并入二本招生会增加志愿规划难度
这种制度的改革,应该说对考生、家长填报志愿,选择大学带来的冲击和影响是最大的,二本线分数拉低,原来的三本院校涌入二本院校招生,考生家长,一下子面对500余所大学,选择适合自己分数的志愿方案,这个难度可想而知。
第四:三本并入二本招生会让考生降低期望
没有了有参考价值的数据,往年的录取数据将难以进行参考,这对于不懂数据分析的考生和家长将是最大的难题,因此,保守填报将成为主流。
第五:三本并入二本招生谨防扎堆报考院校
院校扎堆报考将愈演愈烈,部分院校将面临重新洗牌的境况,一些城市区位好,口碑好的三本院校将冲击老牌的,知名度不高,地理位置偏的二本院校。
第六:三本并入二本招生将会给民办院校带来大冲击
实际上,高考录取中的三本批次是本世纪初随着民办高校的兴起而出现的,三本是十分明显的歧视民办院校、独立院校的产物。现在取消三本是正本清源。然而,尽管有形的批次设置取消,但如果歧视民办高校的政策仍旧存在,民办高校还是难以获得平等竞争的环境。政府部门是否对民办高校的教师、学生一视同仁,保障民办高校的教师和学生与公办高校的师生享受同等的地位和权利,这会直接影响民办高校在招生中的吸引力。
按道理说在二本和三本院校融合后,民办院校获得了平等招生的机会,但是,如果民办高校在办学质量、特色上,没有竞争优势,而收取的学费却比公办高校高,那么,在融合后的二本批次志愿填报中,原来的三本院校可能会遭遇零投档的尴尬,这一现象,已经在融合批次的山东等地出现。解决这一问题,就需要进一步落实和扩大学校的办学自主权,给每所大学自主办学空间,在课程设置、教育教学模式上,进行个性化的探索,不然,所有学校办学千校一面,学生当然会选择有政府财政投入的公办院校,而不会选择学费更高,办学也无明显特色的民办院校。
也就是说,融合二本、三本,这对民办学校来说,既是机遇也是挑战,迎接挑战,把握机遇,需要原来身处三本的民办学校,办出学校的特色,而与此同时,政府部门应该进一步取消歧视民办高校、制造学校身份等级的政策,促进每所大学在各自的办学定位上,办出高水平,如此,我国丰富的高等教育资源,才能给学生提供更多的选择机会,让整个社会消除学历歧视,摆脱教育焦虑。
高考专家谢云峰老师提醒:二本与三本院校合并招生,对考生、家长来说,难度更大,博弈的空间也更大,如果拥有大数据,又懂得分析、判断、预测的话,将能最大限度的把考生的分数用好,超值录取到层次更高的大学。而一旦志愿报不好,必将吃大亏,高分低就,落入专科者将大有人在。在这一个政策的变化的背景下,希望广大考生和家长一定要做到政策熟悉、数据掌握、科学填报,如果功课做不到就一定要借助高考专家或专业机构帮你完成志愿规划。
总的来说,把高校人为分为第一批、第二批、第三批录取,制造了学校的三六九等,既不利于学校的平等竞争,也增加了高考考生的焦虑。本来,随着国家和社会资金对高等教育的加大投入,我国高等教育的资源已经日益丰富,但由于学校在高考录取时被分在不同批次录取,这使社会普遍关注一本院校——有的学生和家长甚至认为只有考上二本以上的院校,才是考上了大学;一些用人单位在招聘时,就把一本、二本作为评价毕业生的重要指标;各高中学校也把追求一本率、二本率作为办学目标;高校也在公关政府部门,争取学校整体或者部分专业放在前一个批次录取,并将之视为一项重要的办学任务。
取消高考录取批次是促进教育公平、就业公平的需求,也是让基础教育减轻高考焦虑的需要。但是,人们必须意识到,社会的教育等级意识不会因取消录取批次就自然消失。要让高校真正平等竞争,要消除社会的教育等级意识,还要在取消批次的同时,进一步取消其他制约学校平等竞争的制度、规定;同时,落实和扩大学校办学自主权,让每所大学办出特色和高水平。
1 2017年高考有没有三本
2 2017今年高考三本取消了吗
3 2017高考取消三本原来的三本将变为什么学校
4 2017年取消三本的省份
5 2017年高考取消三本吗
6 2017年取消三本的省份有哪些
7 2017今年三本取消了吗
8 2017高考取消三本是真是假
9 取消本科三批是什么意思
10 2017年高考取消三本合并二三本录取有什么影响
很多学生因为成绩不理想,只能报考三本。那么,三本大学读出来有没有用呢?三本大学有什么出路呢?下面和我一起来看看吧!
三本大学有必要读吗
网友一:一本二本三本是人为划分的,给人三本低人一等的感觉。其实三本里头也有很多优秀人才,他们只是在某一门或几门学科上存在跛腿,以至于在高考中失利。进入大学以后,如果不多学点基础知识,你就是身处名校也是枉然。古往今来有所成就的一开始也并不是很顺利,后来的努力也就造就了璀璨的人生。三本的学生不要嗟叹,如果你学有所长,前景定会一片光明。
网友二:本科大学不管一二三本,至少出来是本科文凭,找工作会比专科文凭容易大半截,这个在普通工作里头没什么太大落差,当你要去一些比较好的公司或者面试一些高薪工作的时候你会发现人家最低标准都是本科文凭及以上,能力这种长久才能看出来的东西第一次见面挂在嘴边也不会有人信,人家只会看你是什么学历,而且学习氛围与大专相比会更好一点,而且对英语4-6级还有计算机证书的要求也比较严格,这样就在无形中提升了自己的一些潜在能力。
网友三:首先明确的是读三本大学是有意义的。三本一般是一些名校举办的独立学院或社会力量举办的民办大学,都是经教育主管部门批准的正规大学,颁发的毕业文凭也是国家承认的。三本学生毕业享受的就业待遇和一本、二本学生是一样的,但是三本学生的学费较高。如果有些同学考不上一本、二本,在经济允许的情况下,上三本也是一个不错的选择。
三本大学毕业有什么出路
1、考研
三本院校不算是正常的本科,但是如果我们考研的话,就会弥补上我们学历上的缺陷,当然考研也要考个差不多的院校研究生,毕竟你已经失败过一次。
有了研究生文凭,我们在找工作时,基本上不会有人在乎你本科是在哪念的,而且很多招聘公告上都有注明:“硕士研究生、985、211本科优先录取”,并且研究生入职初就比本科生工资待遇高。当然,要考研的话,你再大学期间就要做好挑灯夜读的准备了。
2、考公务员
其实三本院校生考公务员是个很不错的选择,现在考公务员的热潮虽然在慢慢下降,但是人气已让其很旺,最主要的是本科生可以报考的岗位很多,而且不歧视三本院校生。
当然我们也不能因为这个热度就随大流,重要的还是要问问自己内心的真实想法。如果不适合的话,考上也不是好出路。
3、事业单位
事业单位,大家也很清楚,虽然马上就要面临改革,有可能不再是铁饭碗,但是报考热度在今年已经超过了公务员,更主要的是报考时部分一本、二本还是三本,只有本科、研究生以及专科的区别。当然如果有兴趣的话可以报考教师,听说教师工资待遇偶要上涨喽,这是机会。
4、不想考研、不想考公务员
有很多人在上了大学后,不想再继续埋在书本里,所以既不想考研,也不想考公务员、事业单位,没关系,我们可以在大学的四年中来充分的提升自己,比如考一些相关的资格证,着同样可以增加我们的筹码,当然,我们上大学不要忘记多参加各种活动,用来锻炼我们的社交能力,在这里重点提一句,社交能力很重要,这可能比你什么学历更重要。
总之,三本院校同样也有很多发展前途,虽然在起点上,我们比不过一些重点本科,但是我们可以在奔向重点的路上,慢慢追赶甚至是超越,而不断的学习、考公务员、考研和事业单位,都是我们的手段。
三本大学不怎么好,就业很困难,学历国家是承认的。
高考上大学,不管是考上了三本,还是考上了一本,毕业后,颁发的都是教育部认可的毕业证书。按理说,不管是在什么行业,三本大学生的文凭,都应该被无条件地承认才是。
可是,我所认识的一位三本大学生对我说,他拿着自己的三本文凭找工作时,就曾经遇到过一部分HR“理直气壮”地对他说,“你的学历,国家承认,但我们不认”。据他说,三本生遭受这样的待遇,并不是个案。
对于国家承认的学历,招聘单位可以公然不承认,这样的做法,虽然说太“粗暴”了一点。但是,对于我们而言,追根溯源、寻找到众多HR之所以都持有类似偏见的理由,更为重要。
实际上,很多HR都“歧视”三本生,原因就在于,他们认为,三本大学生,在上大学期间,在专业学习上和一本、二本毕业生相比,有较大的差距。因此,在招聘过程中,他们更愿意选择一本、二本毕业生,对三本大学生的求职简历往往没什么兴趣。
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