江南大学小学教育(师范)毕业了当小学老师吗

报考条件（1）思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。

（2）学历条件《教师法》规定认定教师资格应具备的学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初中教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高中、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；取得高等学校教师资格，应具备研究生或者大学本科毕业学历；成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别，依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

（3）教育教学能力1）具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。2）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。3）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。教师资格分类与学历条件教师资格共有七类：幼儿园教师资格，小学教师资格,初级中学教师资格，高级中学教师资格，中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。

①具备大学专科毕业及其以上学历,可以申报:幼儿园教师资格小学教师资格初级中学或初级职业学校教师资格。

②具备本科毕业及其以上学历,可以申报:高级中学教师资格和中等职业学校教师资格.③具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级可以申报:中等职业学校实习指导教师资格。报考地点市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。教师资格考试时间由于教师职业要求在教学工作中运用教育学、心理学知识原理，根据《教师法》规定，非师范院校毕业生必须参加教师资格考试，取得合格证书方能申请教师资格证。各地时间不同。普通话水平除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：

（1）由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份）。

（2）身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。

（3）学历证书原件和复印件。

（4）教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《山东省申请教师资格人员体格检查表》。

（5）普通话水平测试等级证书原件和复印件。

（6）由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。（7）非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《山东省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。（8）申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。（9）近期二寸免冠半身正面相片两张

我是江南大学汉语言文学（师范类）学生，想问是考研好还是考公务员好？哪个比较容易？

小学教育（师范）

江苏省重点专业

培养目标：专业培养具有深厚的教育情怀、扎实的专业基础、过硬的教学技能、突出的研究能力与开阔的国际视野的现代卓越小学教师与高层次的教育教学科研管理人员。

培养特色：专业教育学类招生，一年级后专业分流。专业师资结构合理，具有博士学位教师比例达92%，实行学生全程“三位（人生、学业与社会）一体”导师制。专业注重学生面向人工智能时代教师信息化知识与应用能力的培养，并利用学院汉语言文学专业与艺术（音乐舞蹈）专业学院选课与听课优势，注重培养学生文学与艺术素养。

主干课程：教育原理、教育心理学、儿童发展心理学、儿童教育哲学、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、班级管理与班主任工作毕业去向：

（一）毕业深造：本专业学生既可推荐免试攻读本校教育学专业研究生并继续攻读设计教育博士学位，也可报考攻读国内外其他大学研究生学位。毕业生整体研究生录取率平均30%左右。专业学风淳厚，曾经一宿舍4名学生同时考入北京大学、清华大学、复旦大学与厦门大学研究生；近年来，毕业生海外大学留学比例逐年提高，其中，部分优秀学生进入英国伦敦大学教育学院与美国哥伦比亚大学教师学院深造。

（二）就业去向：毕业主要从事小学教学、教育研究与学校管理工作。多年来，毕业生就业率稳定在95%以上。毕业生就业分布全国各地，更多在长三角地区（主要为江浙沪）重点小学从事教育教学与管理。其中，在上海市的奉贤区、金山区、苏州市、南京市以及浙江省杭州市等地优质小学从事教育教学与管理研究的毕业生逐年增多。毕业生更是遍布江苏省无锡市城区大部分重点小学，深受学校赞誉与欢迎。

江南大学的小学教育师范类，这个专业怎么样

想做老师，那就考研继续深造了，现在很多重点高中，招生研究生更占优势。而且以后可能做高中老师差不多也需要研究生学历了，本科毕业的话，名牌的还好一点，不容易被淘汰，要是一般学校出来的，想去高中，那研究生更保险。

而且现在做高中老师，肯定学识要比以前要求高。现在的学生也比以前更成熟，懂的更多。所以当高中老师，必须也要懂的更多。继续深造对以后还是有好处的。

但是考研花的时间更多，投资也更大。公务员的话，只要一鼓作气，说不定一下就能考上，考上之后就能工作了，而且是较稳定的工作。其实这也不错。很多同学，以前学习不怎么样的，但是考公务员，他们很容易就考上了。不爱学习，或是不想读书的人，可能就不会选择考研的道路。但是对于学习好的同学而且，有时候公务员不一定能考上，加上本身学习的基础和兴趣和以后的目标，这类学生选择考研的比较多。

不管是选择哪一种都是不错的选择，各有优势。现在就是看你最需要的，最希望的是一条怎样的道路。全靠自己的决定。

至于学校，两个学校都不错。不过似乎南京师范大学的历史更悠久以前，学校有很多在全国来说都是重量级的老师。我以前有一位老师，是学古典文献的，就是南京师范大学毕业的。

你学的专业是文学类的，还是选择师范类的比较好吧。而且师范类学校里的文学专业是强于其它不是师范类的学校。一般文学专业是师范类学校的支柱。

但是似乎南京师范大学更难考一些。

而苏州大学最近几年名气一直在上升，也有很多人报考。

给你的建议就是这些。

江南大学的小学教育师范类这个专业还不错，是学校的重点学科。

江南大学（Jiangnan University），坐落于无锡市，是中华人民共和国教育部直属高校，国家世界一流学科建设高校，“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。

院系专业

截至2020年9月，学校设有18个专业学院（部）和4个直属学院（含1个荣誉学院），2020年在51个本科专业（类）招生，涵盖理、工、医、文、法、经济、管理、教育、艺术等学科门类9个。

学校拥有直属附属医院1所，非直属附属医院3所，教学医院7所。

以上内容参考 百度百科-江南大学

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