据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,全国共有5所开设天文学专业的大学参与了2017-2018天文学专业大学排名,其中排名第一的是南京大学,排名第二的是中国科学技术大学,排名第三的是北京大学,以下是天文学专业大学排名具体榜单,供大家参考:
天文学专业本专业培养具备良好的数学、物理和天文等方面的基本知识和基本能力,能在天文学及相关学科从事科研、教学和技术工作的高级专业人才。
本专业学生主要学习天文、物理和数学等方面的基本理论和基本知识,受到天文观测方面的科学思维和基础训练,具有良好的科学素养,掌握理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。
主要课程:大学数学、大学物理、理论力学、数学物理方法、电动力学、普通天文学、实体天体物理、恒星物理基础、计算天文学入门、天文学等。
中国科学技术大学.北京大学,南京大学,北京师范大学, 厦门大学
一、中国科学技术大学:
中国科学技术大学天文学专业培养天体物理学领域的德、智、体全面发展的高层次人才。要求掌握现代天体物理的理论和观测事实,了解一个或两个分支以上的国际研究前沿动态以及存在的问题和困难,具有较强的理论分析、观测数据分析、建立模型和科学计算技能。能在相关分支领域内独立开展创新性的独立研究工作。学位获得者能适应在国内一流大学做科研、教学工作或者在科研机构做研究工作。
研究方向:天体物理:
(1)活动星系核;
(2)星系物理;
(3)宇宙学;
(4)相对论天体物理;
(5)行星物理
学制及学分:
1.通过硕士研究生招生考试或免试推荐等形式取得本学科研究生资格者,在校获得硕士学位一般不超过3年。研究生在申请硕士学位前,必须取得总学分不低于 35学分。
2.研究生若通过博士生资格考试取得博士生资格,获得博士学位一般总需5~6年,最长学习年限不超过7年。研究生在申请博士学位前,必须取得总学分不低于 45 学分(其中带★的课程不低于8学分)。
3.对于已取得硕士学位,通过我校博士生入学考试者,获得博士学位一般需3~4年,最长学习年限不超过5年。在申请博士学位前,必须取得总学分不低于 10 分(其中带★的课程不低于8学分)。
4.博士生开始博士学位论文研究工作期间,必须就学位论文题目与研究方案进行论证并做开题报告,开题报告计2学分。
5.博士生做博士学位论文期间,必须参加一次全国性专业学术会议(或国际学术会议),并有论文在该会议上以口头报告或墙报形式参加学术交流。参加全国性学术会议不计学分。
6.其它要求按照研究生院规定执行。
二、北京大学
北京大学天文学系于2000年正式成立,它的前身是北京大学地球物理学系天文专业。四十多年来,北京大学天文学科已为国家培养了数百名优秀毕业生,其中三人成为中科院院士,四人先后担任天文台台长、副台长。相当一部分毕业生已成为目前国内外天文学界的重要学术骨干,为我国天文事业的发展做出了重要贡献。
北京大学天文学系是在北京大学和中国科学院的大力支持下由双方共建的。它与北京天体物理中心联合办学,构成了一个有机的整体,充分发挥了双方各自的优势,进一步增强了师资力量,改善了办学条件,促进了双方在人才培养、科学研究等方面的紧密合作。
北京大学天文学系设有本科及天体物理专业硕士点、博士点和天文学科博士后流动站。现有教授七人(其中院士二人、长江特聘教授一人、博士生导师七人)、副教授四人。天文学系的教师在星系和宇宙学、高能天体物理学、射电天体物理、分子天文学、气体星云物理和恒星物理等领域的研究中取得了多项重要研究成果,有的已达到国际先进水平。天文学系的教师与美国、德国、法国、英国、澳大利亚、加拿大、俄罗斯等国的天文学家建立了密切的合作关系。
三、南京大学
南京大学天文学系旨在培养德智体全面发展的具有天文专业知识的大理科人才。要求学生具备坚实的数理基础,掌握天文专业基础知识,成为富有创新精神和实践能力的研究生后备人才及航天航空等领域的应用型人才。
主要课程:大学数学、大学物理、普通天文学、数据处理、流体力学、天体力学基础、球面天文学、实测天体物理、理论天体物理、星系物理等。
四、北京师范大学
北师大天文系于1960年成立,是我国高校成立的第二个天文系,在天文学人才培养、科学研究和技术创新、科普教育等方面做出了重要贡献。北师大天文系的定位与目标:国内一流、国际有影响,即建成有国际显示度的学科,有国际竞争力、影响力的科研团队,培养优秀天文人才。
天文系现有在职人员共33人,其中教授14人,副教授8人,讲师5人,行政和教辅人员6人,其中教育部长江学者特聘教授/国家杰出青年基金获得者1人,“青千”2人,国家优秀青年基金获得者2人,入选教育部新世纪优秀人才支持计划4人,博士生导师11名,硕士生导师22名。天文系拥有天体物理博士点和硕士点,以及天体力学与天体测量、光学、天文教育等硕士点。天体物理为北京市重点学科和校级重点学科。天文系设有天文学博士后科研流动站。天文学专业为教育部和北京市特色专业建设点,《天文学导论》为国家精品课程,拥有北京市教学名师奖获得者1人,多次获北京市高等教育教学成果奖。与国内天文台站建立长期合作伙伴关系。目前拥有“引力波与宇宙学实验室”、“现代天文学实验室”和“天文教育综合实验室”,拥有北京师范大学与国家天文台共建的“兴隆天文学实践基地”,以及天文学学科与云南天文台共建的“天文教育实践基地”。天文系培养的学生学风淳朴、数理基础扎实、观测动手能力强、天文计算和科研训练有素、团队合作能力好,深受用人单位的普遍欢迎和好评。
五、 厦门大学
厦门大学天文学系现有教职工13人,包括教授7人,副教授4人,助理教授1人,助理工程师1人。其中中国青年科学家奖获得者1人、国家杰出青年基金获得者2人、优秀青年基金获得者2人、中组部“青年千人计划”入选者2人、科技部中青年科技创新领军人才入选者1人、福建省高校领军人才1人、“闽江学者”特聘教授3人、校级特聘教授2人、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人、福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划入选者2人;科研经费充裕,群体成员主持或参与多项国家自然科学基金重点、面上、青年和天文联合项目、中科院先导项目及科部“973”项目(国家重点研发计划)等20余项;我系成员的研究方向广泛,几乎涵盖天体物理和宇宙学各个领域,与国内外交流合作频繁,学术成果丰硕。
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