2022年南京师范大学泰州学院招生章程

南京师范大学泰州学院是一所独立全日制本科大学，由南京师范大学和泰州高教投资发展有限公司共同建立而成，致力于培养应用型本科人才，下面就由带大家了解一下“南京师范大学泰州学院2022年招生章程”此文本仅供参考，欢迎阅读。

南京师范大学泰州学院2022年招生章程

序言

南京师范大学泰州学院是经教育部批准设立，由国家“211”工程重点建设高校、“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设高校南京师范大学和泰州高教投资发展有限公司共同举办的本科层次独立学院。学校位于泰州市高教园区，占地面积991亩，目前在校生10774人，培养以经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科应用型本科人才，在教师教育、艺术教育上具有鲜明特色，已向社会输送各类高层次专业人才3万多名。

第一章  总则

第一条  为保证学校招生工作顺利进行，切实维护考生和学校的合法权益，根据相关法律法规，结合我校实际，经学校招生工作领导小组研究，制定本章程。

第二条  学校类型为独立学院，学校地址为江苏省泰州市济川东路96号。

第三条  在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发南京师范大学泰州学院本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发南京师范大学泰州学院学士学位证书。证书种类为中华人民共和国教育部监制的普通高等学校本科毕业证书。

第四条  学校招生工作全面贯彻教育部及省级招生主管部门有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，全面衡量考生德、智、体、美、劳综合素质，择优录取，并接受上级主管部门、纪检监察部门、考生、家长及社会各界的监督。

第五条  学校招生录取工作中的相关录取政策参照教育部和省级招生主管部门有关规定执行，如有不一致，以上级主管部门规定为准。

第六条  学校招生工作领导小组是统一领导招生工作，学校招生工作办公室具体负责招生工作，学校纪检监察审计部门全过程监督招生工作。

第二章  招生计划

第七条  根据教育部及省教育厅要求，结合学校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（自治区、直辖市）生源情况、区域协调发展、重点政策支持，兼顾历年招生情况等因素，制定学校分省分专业招生计划。

第三章  普通类专业录取原则

第八条  对于报考学校普通类专业的进档考生，采用“分数优先（即投档分）”的原则决定录取与否及所录专业。若考生的投档分相同，按各省（自治区、直辖市）确定的投档同分排序规则进行排序录取。最后处理各专业志愿不能满足且服从专业调剂的考生。

对于高考综合改革试点省（直辖市），各专业选考科目要求以当地招生主管部门公布的信息为准。学校对高考综合改革试点省（直辖市）学生的综合素质档案材料的使用，在录取过程中作为安排考生调剂专业志愿的重要参考。

第九条  报考学校外语类专业考生高考外语语种须为英语，其他专业不作限制。

第四章  艺术类、体育类专业录取原则

第十条  报考学校艺术类、体育类专业的考生，必须参加省级教育考试院组织的相关专业统考，或南京师范大学泰州学院组织的相关专业校考，且专业考试合格（以下表述为“专业分达到省同批次最低控制分数线”）。

第十一条  报考播音与主持艺术专业，高考文化分和专业分均达到省同批次最低控制分数线的进档考生，按综合分（综合分=[（高考文化分/文化满分）06+（专业分/专业满分）04]750）从高到低的顺序择优录取，若综合分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取。

第十二条  报考广播电视编导专业，高考文化分和专业分均达到省同批次最低控制分数线的进档考生，按投档分从高到低的顺序择优录取，若投档分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取。

第十三条  报考音乐学（师范）专业，高考文化分和专业分均达到省同批次最低控制分数线的进档考生，按专业分从高到低的顺序择优录取，若专业分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取。

第十四条  报考舞蹈编导专业，高考文化分和专业分均达到省同批次最低控制分数线的进档考生，根据专业分从高到低的顺序择优录取，若专业分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取。

第十五条  报考美术学（师范）、视觉传达设计、数字媒体艺术、摄影专业，高考文化分和专业分均达到省同批次最低控制分数线的进档考生，按投档分从高到低的顺序择优录取，若投档分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取。

第十六条  报考书法学专业，高考文化分和专业分均达到省同批次最低控制分数线的进档考生，按综合分（综合分=[（高考文化分/文化满分）05+（专业分/专业满分）05]750）从高到低的顺序择优录取，若综合分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取。

第十七条  报考体育教育（师范）专业，高考文化分和专业分均达到省同批次最低控制分数线的进档考生，根据专业分从高到低的顺序择优录取，若专业分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取。

第十八条  报考舞蹈编导（体育舞蹈）专业，高考文化分和专业分均达到省同批次最低控制分数线的进档考生，根据专业分从高到低的顺序择优录取，若专业分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取，若文化分仍相同，则按语文、数学2门分数之和从高到低的顺序择优录取。

第五章  身体健康要求

第十九条  对考生身体健康状况的要求按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。

新生入学后，学校在三个月内按照国家有关高校招生规定对其进行体检复查，复查合格后方可予以注册，并取得学籍。凡在体检中弄虚作假或有重大疾病隐情不报者，一经查实，按有关规定取消其入学资格。

附则

第二十条  根据《江苏省物价局江苏省教育厅江苏省财政厅关于民办高等学校收费标准等有关问题的通知》（苏价费〔2013〕154号），具体收费标准为：人文社科类、体育类专业14000元/学年；理工科类专业15000元/学年；艺术类专业16500元/学年；嵌入式培养专业17000元/学年。根据《江苏省物价局江苏省财政厅江苏省教育厅关于高等学校社会化学生公寓收费管理暂行办法》（苏价费〔2002〕369号 苏财综〔2002〕162号），学校学生公寓按照具备的条件收取相应标准费用。具体以物价局批复为准。

第二十一条  根据学校教学要求，新生入学后公共外语课程教学统一按英语语种安排。

第二十二条  本章程由学校招生工作办公室负责解释。联系电话：（0523）86152006、86152007。监督电话：（0523）86153562。招生网址：/。学院网址：/。

为贯彻落实《省教育厅关于做好2021年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考〔2021〕5号）文件精神，进一步推进高考招生制度改革，探索多元综合评价人才选拔新模式，南京师范大学2021年继续在江苏省内开展综合评价招生改革试点工作，具体方案如下：

一、招生对象

热爱祖国、品德优良、身心健康，具有2021年普通高等学校招生统一考试报名资格，符合南京师范大学2021年综合评价招生报名条件的江苏省优秀高中毕业生。

二、报名条件

申请南京师范大学2021年综合评价招生的学生须满足以下报名条件之一：

1高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于就读中学同年级普通类同首选科目学生中前10%。

2高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于就读中学同年级普通类同首选科目学生中前30%，且高中阶段获得以下奖项之一：

（1）英语类竞赛国家级一等奖及以上；

（2）人文类竞赛国家级一等奖及以上；

（3）全国中学生五项学科竞赛省级赛区二等奖及以上（奖项落款为中国数学会、中国物理学会、中国化学会、中国计算机学会、中国植物学会和中国动物学会）；

（4）省级及以上三好学生、优秀学生干部荣誉称号。

三、招生专业、计划

南京师范大学2021年综合评价招生计划不超过本校2021年度本科招生计划总数的5%（本年度招生计划以省教育厅公布为准）。

南京师范大学简介及  

南京师范大学坐落在六朝古都南京，是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学、江苏省与教育部共建高校。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学、南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立金陵女子文理学院（曾称私立金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院，校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。目前，学校正着力建设“有国际影响的高水平大学”。

南京师范大学作为一所百年老校，名家大师辈出，文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘，著书立说，培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传，历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格，育就了“以人为本”的厚生传统，砥砺出“团结奋进”的拼搏意识，塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训，形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的优良校风。

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