教务管理出入库系统

一、重庆财经职业学院教务管理系统入口及简介 重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办，国家教育部备案，重庆市商务委员会、重庆市教育委员会主管，财政全额拨款，以财经类专业为主，具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。创建于1956年，始名江津专区商业职工学校，开展干部教育与培训；1974年开办全日制中专教育；1983年更名为重庆第二财贸学校；

2007年转制升格为普通高等职业院校，更名为重庆财经职业学院，举办高等职业教育。

学校位于渝西区域性中心城市——永川城区、重庆职教城中心。占地710亩，建筑面积17万平方米，教学设施设备齐全，图书馆藏书85万余册。现开设29个高职专业，在校学生10500人，面向全国19个省（直辖市、自治区）招生。现有教授19人、副高级职称66人、博士6人、硕士研究生218人。全国职业院校信息化教学指导委员会委员1人，全国现代学徒制专家库入库专家1人，全国财指委高职类专指委员1人，全国黄炎培职业教育奖杰出教师1人，全国世界技能大赛全国选拔赛裁判1人，全国职业院校技能大赛裁判2人，全国优秀教师2人，重庆市优秀教师1人，重庆市学术技术带头人后备人选1人，重庆市先进个人2人，重庆市名师1人，重庆市双师型名师1人，重庆市优秀专业技术人才1人，重庆市教书育人楷模2人，重庆市社会科学专家库成员2人，重庆市教育改革专家委员会专家1人，重庆市优秀思政工作者1人，硕士生导师1人，重庆市高校中青年骨干教师4个，重庆市职业院校教学名师1个，重庆市黄炎培职业教育杰出教师2人，重庆市黄炎培优秀理论研究人才1人，重庆市优秀教学团队负责人2人，注册会计师3人，高级会计师2人，高级经济师1人，高级工程师1人，重庆市会计青年英才（后备）8人。

重庆财经职业学院教务管理系统入口： http://jwc.cqcfe.com/

二、重庆财经职业学院王牌专业有哪些

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：会计、市场营销

教育部、财政部支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”：证券与期货

重庆市级特色专业：市场营销

重庆市级重点专业：房地产经营与估价

中小学管理系统的系统功能

数据库原理设计教务管理系统信息要求是明确系统目标、系统功能描述、建立数据流图和数据字典等。

数据库原理就是教你如何去有效管理那些大量的数据信息的学科，教会你创建数据库来存储数据，优化数据库字段等等，设计出一个良好的数据库对一个系统或者是一个网站这些应用来说都是极其重要的。

相关信息介绍

对数据库系统的基本要求是：

1、能够保证数据的独立性。数据和程序相互独立有利于加快软件开发速度，节省开发费用。

2、系统的用户接口简单，用户容易掌握，使用方便。

3、能够确保系统运行可靠，出现故障时能迅速排除；能够保护数据不受非受权者访问或破坏；能够防止错误数据的产生，一旦产生也能及时发现。

4、有重新组织数据的能力，能改变数据的存储结构或数据存储位置，以适应用户操作特性的变化，改善由于频繁插入、删除操作造成的数据组织零乱和时空性能变坏的状况。

教育管理系统有哪些

学校综合管理平台包括：学生管理（包括学籍管理 、成绩管理、试卷分析、作业管理、素质评价、家校互动）、教职工管理（包括教师人事信息、教师业务信息、教师专业发展记录）、办公事务管理、教务管理（包括考务管理、日常处理、排课系统、选课系统）、在线考试、备课管理、资源管理、科研管理、教师研修、考勤管理、收费管理、校产管理、宿舍管理、实验室管理、体卫管理、招生管理、流程管理、德育管理、图书管理、档案管理、系统管理等模块。 学生管理包括：学籍管理、成绩管理、试卷分析、作业管理、家校互动、素质评价和系统设置六个部分。

学校综合管理平台—教职工管理：

教职工管理:包括教职工基本信息、我的学习、我的课堂、教学技能、科研探究、我的成绩、教师评价、综合汇总等部分，记录教师专业发展过程。

教职工信息:记录教师基本信息、日常信息、异动情况等各种信息 办公事务管理包括公告栏、消息管理、公文流转、会议管理、报修管理、请假管理、用车管理、采购管理、校历、我的日程等部分。

消息管理:接受和发送消息，可以进行向全部、各部门、个人发送消息和文件，并可查看消息的阅读情况，可以设置消息维护员。

公文流转:包括发公文、公文审核、公文审核设置及上级公文接受人员等功能

报修管理:包括报修申请、报修受理、报修列表及报修人设置等功能。

用车管理:包括用车申请、用车受理、用车列表及出车记录

请假管理：包括请假申请、请假审批、请假列表、请假统计、请假设置等部分。 教务管理—考务管理

考务管理包括考试日程安排、考场安排、监考教师安排、考生安排、考试信息统计等功能。

考生安排:可自动安排和手动进行调整。

教务管理—选课系统

选课系统包括网上报名、班级管理、课程录入和学分管理等部分。

选课课程基本信息录入:录入课程上课年级、课时、地点、时间、报名时间和人数限制等，灵活进行开课设置，对于以前已开设课程可做续开设置。

开课计划:设置当前可报名的课程和每个年级可报课程数。

学生个人选课:学生选课受课程开设年级、学生限报门数、该门课程班级限报人数、与已报课程是否时间冲突等条件约束

班级管理：学生选课后自动创建班级，可进行对学生点名和点名表下载、课程进度表、作业提交、班级留言

教务管理—智能排课

排课系统包括排课设置、自动排课、手动排课、课表录入、课表查询、课表统计等部分。排课条件如：教师任课、主副课程设置、周课时、各课程课时、固定场所、特殊时间学科不排、特殊时间按部门和教师不排、固定课、连堂课、合并课等，按照设置好的条件系统自动排课，对自动排课结果可进行手动调整，也可手动录入课表，可按年级、班级、部门、教师生成课表并导出和打印。

排课设置:通过对各种排课条件进行设置，进行自动排课，对排课效果不满意还可进行手动调课和课程录入

班级课表/年级课表：汇总各班级和年级的课表，可批量导出和打印。

教师课表：汇总教师和各部门教师的课表。 包括教材目录、学案管理、题库管理、组卷策略、学习区、疑难问题探讨和系统设置七个部分

教材目录:对教材目录和知识点进行设置。

题库管理:包括试题管理、试题审核、试题统计、题型设置和难易度设置。

组卷策略:可进行手动组卷、智能组卷、相对评价组卷和双向细目表组卷。

备课管理

备课管理包括备课内容管理和备课统计等功能。

备课内容管理:对教学目标、重难点、教学过程、配套练习、教学后记和教材分析做记录。

备课统计按年级、作者、教材对所备课进行统计。 资源管理包括资源浏览、资源搜索、资源管理、资源审核、资源目录、资源调整、回收站等部分,对学校教师的教案、课件、试卷、素材等资源进行电子化管理，对学校资源进行了有效的存档，便于教师的检索和学习。

资源录入：素材、课件、教案、文献、工具均可分类记录资源内容可附件上传或网页外链

资源搜索：根据资源标题、类型、关键字、年级、学科、内容、教师姓名、时间等条件进行资源查询，并可参与进行评价

资源评论：查看资源详细信息，可多个教师对教案、课件等参与评论，帮助教师有效管理教育教学过程，可进一步修改和完善教师的教案和课件，有助于提高教学质量和教学效果。 科研管理是对教师科研项目和科研成果的记录，包括计划课题、教师著作、教师论文、学术会议、科研成果、技术转让、学术交流、综合查询等部分。

计划课题：对教师计划课题、协作单位信息、课题经费情况等信息的记录。

科研成果记录：对教师科研的鉴定成果、专利成果、获奖成果的记录。 教师研修是按教师角色、专家角色和管理员角色进入系统。

教师角色:教师角色登录可对主题进行研修、发表文章和论文、公开课的开授和博客管理等功能。

专家角色:专家角色登录可对研修主题的设置、作业批阅、论文审核、文章评价、公开课审核以及公开课评价等功能

管理员角色:管理员角色可进行教研活动的设置、专家设置、评分设置、积分设置和研修统计。 考勤管理包括签卡管理、缺勤管理、加班管理、考勤查询、考勤统计、考号管理和考勤设置。

缺勤管理:包括对学生和教师按事假、病假和其它进行缺勤登记、修改和查询。

考勤查询:对学生考勤查询，查询的类型包括正常和异常（迟到、旷课、早退、病假、事假和其它）；对教师考勤查询，查询类型包括正常和异常（迟到、旷工、早退、病假、事假、公假、产假、探亲、婚假、丧假、公伤假、出差、调休、休假和其它）。 收费管理包括收费操作、查询统计、收费设置和收费异动。

收费操作:对学生进行收费登记、补交及退费操作。

收费异动:对异动人员进行费用登记、修改和删除操作。 校产管理包括装备管理、房产管理、地产管理、设施管理等部分。

装备管理：包括装备入库、装备领用、出库验证、装备改造、装备核销、装备查询和装备统计。

房产管理：包括房产登记、房产维修、房产改造、房产核销、房产查询和房产统计。

宿舍管理

宿舍管理包括宿舍分配管理、宿舍查询、宿舍统计和基础设置进行管理。

实验室管理

实验室管理包括实验教学、实验成绩、仪器设备、低值易耗品、实验信息、数据管理、人员情况和实验室设置等功能。

实验教学:包括实验项目申请、审批，实验课表、班级点名表、实验仪器耗材使用及项目完成记录。

仪器设备:对实验室仪器进行列表，有借用记录表、报损赔偿表、维修保养表、仪器报废表及仪器账册表的生成。

数据管理:对项目数据、成绩数据和工作日志进行管理。 体育管理包括体育工作组成员设置、体育工作计划记录、各届运动会项目记录、运动会报名、运动会成绩记录、运动训练、体育竞赛、体育考核、体育课程、体育锻炼等内容。

体育工作计划：记录体育组学期工作计划信息。

运动会：记录各届运动会比赛项目、报名、裁判、成绩、项目纪录等信息

体育课程：记录体育训练、竞赛、考核、课程、锻炼的信息及成绩

体卫管理—卫生管理

卫生管理包括对学校卫生工作组成员、校园卫生、健康教育、学生体检、常见病防治、卫生保健教育、心理咨询、公益献血、学生综合体质的记录。

健康教育：对学校健康教育工作安排、健康教育教学知识考核、日常健康教育行为考核等工作的记录。

学生体检：对各班级学生体检信息的记录。 教师考评包括教师评价和满意度调查,教师自己、同事、学生、家长、领导共同对教师进行评价，同时可对教辅人员、党员、中层干部等进行评价。具体评价项目、评价主体、评价分值比例可进行灵活设定。

教师评价:评价项目、评价标准和评价对象灵活设置

教师评价：教师自己、同事、学生、家长、领导共同对教师进行评价。

教师评价汇总：可按评价主体对教师评价进行统计，了解各项评价信息

满意度调查：可对教师、教辅人员和中层干部进行满意度调查。

管理信息系统的概念台宽泛了，取决于具体的管理需求而定，目前通常的系统都包含如下几个部分:

1、学生信息管理，如招生、报名、学籍、学分等

2、教室人事管理

3、自动化办公（OA），如流程审批、通告之类的

4、资产管理，如学校涉及的所有有形资产的等级、入库、报废、查询等

5、教务管理，如排课等，主要应用在校园层级

6、教育门户

7、图书馆管理，主要应用在校园层级

8、其他教育按需定制的管理系统

系统在不同的层级功能也有所不同，以上主要是针对教育局层级，往下还有学校层级。

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