民办大学改名条件

硬件条件：教室数量，配备足够实验室，图书馆有一定数量的藏书，体育活动场地面积达标。

软件条件：有一定数量的正教授，超过8000名在校学生，院校分科超过3个专业。有10个以上的硕士研究点。教师中博士生比例占20%，有科研经费等。

二本大学只是个模糊的概念，指的是录取批次放在第二批的大学，每个省的情况都不大一样。比如山东师范大学，在外省是放在二本批次录取的，但是在山东本省就是一本录取。

但是总体上来说，一本大学大都是部委直属大学或者“211工程”大学，而二本大学大多为省属大学或者非“211工程”大学，二者在师资、硬件等方面还是有一定差距的。这也是为什么大家都追捧一本大学的主要原因。

但是相对来说，考上一本大学的学生毕竟是少数，更多的同学读的是二本大学。纵观全国的高考形势，重点大学停止扩招而高考报名人数不断攀升，预示着二本大学将成为高考战场上的热点。

扩展资料

公办高校：

公办高校，虽然在国内教学上处于领先地位的较多，但是公办一直是国家在扶植着。由于公办模式形成较早，招的生源也较好，所以在未来的一段时间内，公办将继续领先，如北京大学、清华大学、上海交通大学等。

民办高校：

民办高校，一个艰难快速发展的群体，中国民办高校正步入快速发展的轨道，表现出很多发展不错的民办大学。因为民办这块，从资金到教学到管理，完全是民营，比独立学院更独立，所以在后续发展上虽有难度，但后劲比较足。

民办高校已经不再是10年、20年前的“三无”（无资金、无师资、无校舍）状态，而是越来越注重校园文化建设，提高育人质量。

与公办高校相比，民办高校更注重自身办学特色，尊重学生的兴趣爱好。有一些实力较强的民办高校已经获得国家批准，可以招收硕士研究生，如北京城市学院、西京学院、吉林外国语大学等

独立学院：

独立学院，办学资金来自民间，一般资金都比较雄厚，基本可以满足办学所需的建设，而且教学这块可以享受该校母体的丰富教学资源，成长起来很快，学历也受到社会的肯定与认可，但独立学院从本质上说属于民助体制，以后可能要脱离公办母体学校或并入公办母体学校，目前一些独立学院已经转型。

合作办学：

中外合作办学，是引进国外资金以及国外先进的教育理念、教学内容、方法、手段、教育技术、管理机制，聘用外国教师授课的一种新的办学形式。它对补充中国教育资源的不足，为中国培养国际型人才起着独特的作用。

从中国高等教育可持续发展方面提出推进中外合作办学发展的思路。因此，中外合作办学当是中国融入全球化大潮的必然选择，也是中国高等教育发展的必然选择，是中国高等院校自身发展的必然选择。

参考资料

百度百科-高等院校

百度百科-大学

为什么在中国民办高校和独立学院不能改名为某某大学？

根据教育部办公厅此前印发的《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》显示：独立学院目前共有三种（转为民办、转为公办、终止办学）转设路径，其中转公办的难度相对最高。同时，据文件来看，独立学院想要转公办一般至少要满足以下两点：条件1：无社会举办方或社会举办方拟退出举办独立学院想要转为公办高校，就不能再有社会举办方继续参与办学。因此，这种独立学院要么就是一直没有社会举办方的学校，或者是社会举办方拟退出举办的学校。通常来说，这类独立学院一般以公办高校单独举办，公办高校与下属机构合作举办（学校基金会、附属医院、校友会等），以及公办高校与地方政府合作举办的学校为主。条件2：地方政府有条件承接举办另一方面，想要转设为公办本科高校，就必须得到地方政府的支持；如果当地政府没有条件承接举办公办高校，那么独立学院不可能有机会成功转公。因此，如果能同时满足以上两大条件的独立学院，原则上转为独立设置的公办高校可能性才比较大（如：浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院、山西大学商务学院等），否则只会面临转为民办或停止办学的局面。

1、没有听说中国民办高校和独立学院不能改名为某某大学。

2、中国民办高校和独立学院之所以没有改名为某某大学，是因为目前学校的规模和实力没有达到大学的标准。如果以后达到标准则应该也可以改名为大学。

3、中国的私立大学创办比较晚，大部分学校的实力不如公办大学，但以后也会有很多学校成为名校，如西湖大学就是中国内地“第一所以基础性、前沿性研究为支点，以博士生培养为起点的民办高水平科研教学机构”。

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