有的学校是招收预科生的就是上了一年预科以后就可以直接读本了 这个是真的。
前提条件
_ 必须的少数民族
普通高校招生中的预科生,就是指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取。该考生在民族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接入高校的本科或专科学习。高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。
普通高校或民族院校举办的少数民族预科班,是党和国家为提高少数民族文化水平。加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设,更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施,只招收少数民族考生,招生科类主要有文科和理科,录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。
招生对象
民考民 学制2年,民考汉学制1年。
民族预科班招生对象的条件:符合普通高等学校报考条件,热爱家乡,立志为建设家乡作贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族考生或汉族考生。父(或母)在上述地区乡一级(含乡级)以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生均可报考普通高等学校少数民族预科班。
_
预科班其实就是属于大学前的预备教育。
一般情况都是高三毕业生读一年左右的预科,以此来适应大学的学习方式,而在国内大学的预科课程多数都是在指定学院学习,一般在学生完成一年的预科以后在根据成绩雪顶是否能够升入选择的院校的本科阶段的学习,否则就进入该院校的专科阶段学习。
读预科班有很多好处,首先就是可以直接就读本科和专业选择范围广;其次就是有着一流的教育师资、科学系统教学以及科学管理;最后就是会比本科早一年毕业,所以相对来说就会多一年社会经验。
上面已经说到现如今的预科班已经逐渐成为了少数民族的重要组成部分,所以首先就是需要少数民族这个先天的限制,其次就是可能会在未来就业上面会有所限制,部分专业是需要回到生源地就业的,这些是预科班的弊端。
少数民族预科班的利弊
好处:
1、文凭含金量和普通大学生一样
与正取生文凭一样,少数民族预科班学生的毕业证书没有任何不同,并且大学4年是和普通大学生一起学习的。
2、给贫困生提供入学的机会
一般少数民族或边区贫困考生录取的较多,算是一种特殊照顾,这样就给贫困生提供了更多入学的机会。
3、录取分数较低
少数民族预科班比正常考生录取分数低,但是少数民族预科班录取分数线,不得低于本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分。
弊端:
1、能报考的专业受限制
少数民族预科班的专业分为确定专业和不确定专业两种。其中确定专业即公布计划时就确定专业,如少数民族预科;不确定专业即入学时不分专业,如专业名称为“少数民族预科班”。
2、需要花费更多的时间
少数民族预科班的学生比正常学生多花1年的时间,才可以毕业。正常学生要4年后获得本科学历,而少数民族预科班的学生要花5年,这样比较浪费时间。
被一本预科录取了,上大学的几率,理论上是100% 只要在未来一年预科班学习上,不要挂科的,基本上能转入正常的大学本科学习。
1预科班一年后没考上怎么办
只能重新复读。
攻读预科就是为了进入理想大学,但预科学习也存在风险,如果学完预科后,没有达到学校的要求,有可能不被学校录取,更有可能导致升学失败。所以建议大家在选择预科之前一定要辨别仔细,三思而行。
2“预科”与“预录”不是一回事
预科是大学正式教学班以外的预备班,目前在高校招生中只有民族预科班。民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本、专科(高职)预备性教育的一种办学形式。除民族院校外,还有华侨大学和四川大学招收预科班。
预录是指高校准备录取的考生,此时处于未经省市招办审核,未办理录取手续的录取状态。
3读大学预科班有哪些利弊
预科的好处是可以降分进入大学,要求不高,坏处是需要都五年,比正常的大学生晚一年毕业。
预科是高等教育的特殊层次,在18世纪后半叶,一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科,后逐步取消。新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。
1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所,在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。
预科只是进入大学的一个过渡课程,进入预科并不算真正进入本科,因为最后有考试,达到要求之后才能进入大一,才算真正的本科。
预科跟本科的区别有上学时间不同、文凭不同、学习内容不同、招生对象不同。预科是指给知识水平还未达到大学要求的学生,进行补习的一种课程。
1、学习时间不同
普通大学的学习时间是四年,但是因为预科班学生要学习一年后才能正式转入大学,所以,预科班学生读完大学需要五年的时间,所以,大学预科班和普通大学在时间上也有一些差别。
2、课程设置不同
大学预科班和普通大学的课程设置也是不同的,预科班主要强调的是语数外的学习,但是学习内容也和大学的学习内容有一定的关系,像是一些专业基础课,为以后的学习打下基础。
3、文凭不同
通常来讲预科和本科的文凭是一样的,都是本科毕业证书,但是预科会写进档案。
4、学习内容不同
预科生高考后需要多学一年的预科课程,这一年中,学习文化知识占70%的时间,学习一门专业课占30%的时间。而本科生上本科的时候选择专业课进行学习,基础的文化知识占比例较少。
以上就是小编为大家带来的关于预科班和本科的区别的全部内容,如果同学们申请的学校要求达不到的话,可以在国内选择合作大学读一年预科班,这样可以通过预科班出国留学!
预科就是比别人多念一年,预科是复习高中知识,不发证。设你读的是四年制本科,如果读预科你就念五年,读完预科一年后再读大一,只不过读大学时再不用重新参加高考。毕业证与普通本科含金量没区别。只有少数民族才能报预科,预科的分数线比普通本科低一截
1、预科班属于大学前的预备教育,一般情况都是高三毕业生读一年左右的预科,以此来适应大学的学习方式,而在国内大学的预科课程多数都是在指定学院学习,一般在学生完成一年的预科以后在根据成绩决定是否能够升入选择的院校的本科阶段的学习,否则就进入该院校的专科阶段学习。
2、所以现在的预科班已经主要就是针对少数民族群众,虽然有着一定的条件限制,一般如果有着心仪的院校但是在面对分数不够的情况下,还是可以起到一个比较缓冲的作用,所以在一定的情况下,还是非常不错的选择,只要在就读期间认真地努力,也是有着不一样的未来和前途的。
3、预科班的优势主要体现在以下几点:首先就是可以直接就读本科和专业选择范围广其次就是有着一流的教育师资、科学系统教学以及科学管理最后就是会比本科早一年毕业,所以相对来说就会多一年社会经验。
4、预科班的缺点主要表现在招生范围窄,只针对少数民族的学生。其次就是可能会在未来就业上面会有所限制,部分专业是需要回到生源地就业的。
以上就是关于有个民办大学、说去上预科生、过去以后是本科、是真的么?全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注,你们的支持是我们更新的动力!
版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【民办本科预科有用吗】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;
工作时间:8:00-18:00
客服电话
电子邮件
beimuxi@protonmail.com
扫码二维码
获取最新动态