凯里学院什么专业最好

 2025-01-09 04:00:01  阅读 355  评论 0

摘要:凯里学院招生专业名单学院专业学制层次备注人文学院汉语言文学(师范)4年本科文史历史学(师范)4年本科文史民族学4年本科文史秘书学4年本科文史大健康学院食品科学与工程4年本科理工生物科学(师范)4年本科理工园艺4年本科理工资源环境科学4年本科理工植物保护4年本科理工

凯里学院招生专业名单

学院专业学制层次备注

人文学院

汉语言文学(师范)4年本科文史
历史学(师范)4年本科文史
民族学4年本科文史
秘书学4年本科文史

大健康学院

食品科学与工程4年本科理工
生物科学(师范)4年本科理工
园艺4年本科理工
资源环境科学4年本科理工
植物保护4年本科理工
化学(师范)4年本科理工
材料化学4年本科理工
制药工程4年本科理工
外国语学院英语专业(师范)4年本科文理兼招

教育科学学院

艺术教育(师范)4年本科

教育学类(大类招生)

小学教育(师范)4年本科
学前教育(师范)4年本科
学前教育3年专科文理兼招
少数民族本科预科班(师范)1年预科文史、理工类
少数民族本科预科双语班(师范)1年预科文理兼招
学前教育(五年制民族大专班)(师范)5年专科招初中毕业生

音乐与舞蹈学院

音乐学(师范)4年本科文理兼招
音乐表演(师范)4年本科文理兼招
舞蹈学(师范)4年本科文理兼招
音乐教育 (民族民间文化)(师范)5年专科招初中毕业生

美术与设计学院

美术学4年本科文理兼招
视觉传达设计(师范)4年本科

艺术设计类

环境设计(师范)4年本科
产品设计(师范)4年本科
美术教育 (民族民间文化)(师范)5年专科招初中毕业生

体育学院

体育教育(师范)4年本科文理兼招
社会体育指导与管理(师范)4年本科文理兼招
马克思主义学院思想政治教育(师范)4年本科文史

经济与管理学院

社会工作4年本科文理兼招
农林经济管理4年本科文理兼招
工商管理4年本科文理兼招
经济学4年本科文理兼招
保险3年专科文理兼招
会计学3年专科文理兼招

旅游学院

旅游管理4年本科

旅游管理类(大类招生)

酒店管理4年本科
旅游管理与服务教育4年本科
地理科学(师范)4年本科文理兼招

建筑工程学院

建筑学5年本科理工
土木工程4年本科理工
工程造价4年本科理工
建筑工程技术3年专科理工

大数据工程学院

计算机科学与技术(师范)4年本科理工
信息工程4年本科理工
数字媒体技术4年本科理工
光电信息科学与工程4年本科理工
物联网工程4年本科理工
电子商务4年本科理工
移动通信技术3年专科理工

理学院

物理学(师范)4年本科理工
数学与应用数学(师范)4年本科理工

凯里学院王牌特色重点专业名单

项目、成果类型项目名称
国家级专业综合改革试点旅游管理

省级专业综合改革试点

数学与应用数学
物理学
学前教育

省级特色专业

数学与应用数学
物理学

省级卓越人才教育培养计划

卓越农林人才教育培养计划(园艺)
卓越教师教育培养计划(数学与应用数学)

三、凯里学院简介

凯里学院坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、神奇之州”大美黔东南苗族侗族自治州州府凯里市。学校源于1958年成立的黔东南大学,校名几经更迭变迁,2006年经教育部批准升格为普通本科院校。升本以来,学校完成了新校区建设搬迁,2010年通过了学士学位授予单位评估,2015年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校校园占地面积1676亩,校舍建筑面积32.5万平方米;教学科研仪器设备总值1.24亿元,馆藏纸质图书108.4万册、电子图书382万余册(其中镜像电子图书93万余册,硕博论文289万余册);现有全日制在校生11444人,外国留学生132人;教职工934人,其中,正高职称114人、副高职称342人,博士115人。有国务院政府特殊津贴1人、教育部新世纪优秀人才1人、全国优秀科技工作者1人、百千万人才工程国家级人选1人、国家级有突出贡献中青年专家1人、全国高校黄大年式教师团队负责人1人、贵州省优秀青年科技人才2人、贵州省管专家2人、贵州省优秀科技工作者1人、贵州省岩溶地质工程科技创新人才团队领衔人1人、贵州省喀斯特山区土壤质量调控与修复治理科技创新人才团队领衔人1人、贵州省核心专家1人、贵州省“百”层次创新型人才1人。

凯里学院什么专业最好

学校设有50个本科专业和少数民族预科,国家级综合改革试点专业1个、省级特色专业2个、省级综合改革专业8个、省级卓越人才培养计划项目专业3个、省级一流专业1个;贵州省区域内一流建设培育学科1个、省级特色重点(支持)学科8个;建有特色重点实验室2个、实验教学示范中心3个、协同创新中心1个、人文社科研究基地1个、省级院士工作站1个、民族古籍研究基地1个、民汉双语服务基地1个,另有黔东南侗学重点研究基地和州级智库“黔东南发展研究院”。

近年来,我校教师先后获纵向科研课题立项868项,其中,国家自科基金和社科基金项目51项,省部级项目264项;出版专著、教材184部,发表科研核心期刊论文1563篇,其中CSSCI收录论文共230篇,SCI/EI等国际权威学术文献收录133篇;获省部级科研成果奖54项、地厅级科研成果奖105项、国家授权专利73项。学校坚持开放办学,与黔东南州及各县市建有20多个产学研合作共建项目,与中科曙光、凤凰教育集团、中科汉天下、圆通科技等知名企业建有产教融合项目和协同育人项目,与中国科学院有共建院士工作站项目,与杭州师范大学、同济大学、北京建筑大学、西南民族大学、济南大学等国内高校及台湾万能科技大学、大叶大学、嘉南药理大学等境外高校建有本科生交流项目,与美国佩斯大学、泰国苏南拉里理工大学等多所国外高校有国际学生交流项目和大学生夏令营项目等。

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