院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:071001
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。
示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。
示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《生物信息学》、《细胞工程》、《基因工程》、《分子生物学》、《解剖生理学》、《现代遗传学》、《人体组织学与解剖学》、《组织培养》、《人体及动物生理学》 部分高校按以下专业方向培养:实验、海洋生物、生物教育、检验与检测、应用微生物学、生态监测与评价、动物养殖与产品加工、药用植物资源与利用。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发; 医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验; 教育类企业:生物教师、生物产品教研。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向:应用生物科学专业以生物技术、生物信息等高新技术在农业生物、昆虫、微生物上的应用为目的,培养和造就能从事生物资源利用、食品、医药、生物资源开发、环境保护等相关领域的技术与设计、应用与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:一、生物学大学排名前十
有没有看出来点什么?没错,全是综合实力非常强那个叫985的联盟,好的,继续扩充10个
似乎逼格还是高了点,从上看到下面,好像还是一个都上不了。这个就不继续讨论了。
二、医学前十
注意哦,这些医学院类似于那些二级学院,千万不要理解成了是独立学院。举个简单的例子:浙江大学计算机学院,这个计算机学院计算浙大底下的一个二级学院;浙江大学城市学院和浙大没有半点关系,是个独立的三本学校。
生物医学工程不同方向差异比较大,而且国内不同大学侧重也不同。由于是交叉学科,所以可能囊括的范围特别的广。首先,生物医学工程这个名字就翻译的不太准确。BiomedicalEngineering翻译成了生物医学工程,造成很多人以为是学生物的,也有很多人人为肯定跟医学相关。个人理解此专业可以泛指一切可以应用到医疗上的所有工程技术。包括一些偏硬件设备的与电子信息工程相关的技术,包括与基因筛选,生物材料,医用传感器等等的技术。而且还包括医学信号以及图像处理相关偏软件的技术。这些统统可以算在生物医学工程的头上。因此就不难理解,国内大学可能大体也会分为几类学校,都有此专业但侧重点却迥然不同。专业排名靠前的有浙江大学清华大学东南大学西安交大,天津大学等等吧。从同学们考研的去向来看,主要就是浙大,东南,西安交大,学霸一般都是考清华。另外就是东北大学大连理工(因为我是辽宁人,其他省份没太关注)。有些学校偏医学一些,与临床联系紧密,比如医用材料相关的,医用传感器等等吧,有些医学院校开设的此专业是5年制,还要学习众多的医学课程。而理工类大学,一般就偏向工科,课程设置更接近电子信息工程,也包括一些编程语言的学习,信号处理相关的课程。研究生阶段可以选择偏软件或者偏硬件。在报考之前建议看一看生物医学工程专业属于这个大学的哪个学院。如果是信息学院,那肯定是偏工科的。如果是生命学院,那就是偏生物信息学的。我最无法理解的有个学校居然把此专业分到了光学相关的学院,如果没记错应该是天津大学。医学院校里面肯定是把它分在基础医学院,或者是一个相对独立的学院。而且必然偏医学。有些学校5年制的那种授予的是医学学士学位。!!毕业了有去做影像科的技师,还有做放疗相关的物理师的。因为专业定义非常模糊,而且我记得入选过最坑爹专业的排行榜。我本科时的感受就是,别人问我什么专业,我都懒得跟他们解释了(需要跟他们解释我不是学医的,我不是兽医,我不是学生物的,我不是制药的,我不是生物工程的等等…)总而言之,报此专业需谨慎,需要了解目标学校侧重的方向,是不是自己喜欢的。好的方面是:随着人口老龄化,中国经济发展,中国已经成为医疗器械最大的市场,医疗器械行业即将腾飞,生物医学工程专业的认可程度在提升,甚至出现了某些企业点名招收本专业的毕业生,以后而且即将会有比较大的发展。说了自己的一些理解。希望能有帮助吧……如果你能力可以的话,建议考浙大,或者东南吧,如果有困难,其实也可以考研的时候再考过去。如果家在辽宁就考东北大学或者大连理工也可以。其他省份需要你自己再查一查吧。
一、开设生物制药专业的大学名单,总共31所学校,排名不分先后,供大家填报志愿参考。
序号 院校名称
1 天津农学院
2 大连医科大学
3 吉林化工学院
4 大庆师范学院
5 南京林业大学
6 中国药科大学
7 浙江理工大学
8 丽水学院
9 福建医科大学
10 滨州医学院
11 德州学院
12 武汉大学
13 武汉轻工大学
14 广东药学院
15 河南城建学院
16 成都医学院
17 山西医科大学
18 沈阳药科大学
19 长春中医药大学
20 苏州大学
21 南京中医药大学
22 盐城师范学院
23 浙江海洋学院
24 安徽农业大学
25 泰山医学院
26 聊城大学
27 信阳师范学院
28 华中科技大学
29 华南理工大学
30 四川理工学院
31 武汉理工大学华夏学院
二、生物制药已成为国际和国内增长最快的行业之一,21世纪是生物技术的世纪,生物制药已成为中国高新技术发展的重点。
以上就是关于生物学科大学排名全部的内容,包括:生物学科大学排名、德国生物制药专业大学排名、开设生物制药专业的院校有哪些等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!
版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【生物学科大学排名】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;
工作时间:8:00-18:00
客服电话
电子邮件
beimuxi@protonmail.com
扫码二维码
获取最新动态