相关费用如下
一、学费
在学费方面,如果是一本或者二本,那么一年的学费是5000~10000元,四年需要20000~40000元。如果是三本,一年的学费是12000~21000元,四年就需要48000~84000元。如果是高职院校,三年大概需要18000~30000元。
二、住宿费
学校不同住宿费是不一样的。一本、二本院校的住宿费大概每年800元 ,四年住宿费需要3200元。三本院校住宿费是每年1200元,四年需要4800元。高职类院校(公办)住宿费是每年800元,三年需要2400元。高职类院校(私立)住宿费每年1000元,三年需要3000元 。
三、书本费
书本费每个专业都是不一样的,要根据专业发书的多少来决定。一本、二本院校书费大概每年400元,四年需要1600元。三本院校书费每年500元,四年大概需要2000元。高职类公办院校的书费是每年400元,三年大概需要1200元。高职私立类院校每年600元,三年大概需要1800元。
四、生活费
根据每个人的家庭条件、花钱方式来判断,每个人的生活费是不一样的。如果按照1000元来算,四年就需要48000元。
高校收费包括八个相互联系、互为一体的具体内容:
□现阶段国家规定的收费项目只有学费和住宿费。住宿费标准现行规定按每生每学年800-1200元掌握。
□学费标准按所在学校年生均培养成本的一定比例确定。由于确定完整意义的培养成本目前尚不好掌握,故国家规定一律暂按学校的年生均日常运行成本的一定比例计算。2000年至今,国家规定的收取学费的比例,占学校年生均日常运行成本的25%。
□学费可以逐步提高,但在提高时,一定既要考虑学校年生均日常运行成本,又要考虑政府对学校的投入水平、当地经济发展状况和社会的实际承受能力。且在提高学费时,要“老生老办法,新生新办法”。
□每年收费标准的确定,允许因校因地而宜。在绝对避免“双轨”收费的前提下,不同地区的高校、不同类型的高校、同一高校内的不同专业,可以采取不同的收费标准。
□收费项目和标准,实行属地化原则,即同一地区的高等学校,不管是省属还是中央部委所属的,一律执行所在地省级政府的规定。
□收费工作由高校具体操作,一律按学年收取,不得跨学年收取。对公办高等学校,收取的学费只能是对学校办学经费不足的补充,不允许也不应当抵冲政府对学校的正常投入。
□要高度重视、认真解决家庭经济困难学生的问题,必须采取各种配套措施,确保每一个被录取的大学生都不会因收费而不能入学或完不成学业。
□加强对收费工作的监督、管理。严肃查处各种违规收费现象。
书费不一定啊, 每所学校不一样 有的学校是把书本名称列出来 自己去买
我国从1997年改革高校收费制度,学生读大学由不交学费改为交纳一部分约占教育成本的25%学费。多数学生家长认可了这一改革。但也引起了部分人的反对。尤其是最近一两年,国内关于高校收费问题的争议不绝于耳。媒体上的声音几乎是一边倒:高校收费太高了。甚至连主管高等教育的张保庆副部长也说,高校收费不能再提高了。当然,也有人认为现在高校收费还不够高,应当进一步提高。对这些议论,我们应当认真思考,不可人云亦云。 学生和国家应当各自承担多大比例的教育成本? 大家知道,办大学是有成本的。有资料称,我国大学的教育成本,理工学科是每生每年1.4-1.6万元,人文学科是1.2-1.4万元。从简单再生产角度看,必须收回这些成本,学校才能补偿消耗,维持正常运转。补偿这笔成本的款项,是由国家支付,学生家长支付,还是双方各支付一部分,取决于高等教育服务这种产品的性质。 公共财政理论认为,由国家即全体社会成员付费的产品只能是那些诸如国防、社会治安、环境保护以及基础教育即义务教育等公共物品。这些物品是全体社会成员都需要的,且每个人的消费量差不多。根据“权利和义务对等”的原则,既然这些物品由全社会消费,理所当然地应当由全社会付费。另外,这些物品的收费比较麻烦,有的根本没有办法收费,有的虽然可以收费,但收费成本很高,在经济上不合算。因此,如果由私人来供给公共物品,就会因为其私人利益小于私人成本导致供给不足。从这个角度看,公共物品也应当由国家来付费提供。 与此不同,高等教育服务是一种私人物品,而且是一种比较奢侈的私人物品。因此,高等教育服务成本应当由受教育者个人支付,而不能由国家免费供给。这就如同消费者购买一台笔记本电脑只能自己掏“腰包”,而不应当由国家免费供给一样。但是,高等教育服务同时又是一种有正的外部性的特殊私人物品。这表现在,当大学毕业生从业时,他一方面取得私人利益,同时还贡献给社会国家一部分利益。就是说,大学毕业生人力资本的社会收益大于私人收益。根据“谁收益谁付费”的原则,国家既然从大学生人力资本的消费中取得了部分收益,当然也应当支付一部分高等教育成本。这就是世界各国政府都对大学包括私立大学补贴部分经费的经济原因,也是大学生只交纳部分高等教育服务成本的经济依据。 问题是,学生和国家应当各自承担多大比例的高等教育成本。这在不同的国家是有所不同的。例如,美国州立大学的学生承担25%,政府承担75%。 私立大学的教育成本基本上由学生承担。欧洲各国的大学学费普遍很低,学生基本上不承担高等教育成本。我国规定按教育成本的25%收取学费。据张保庆副部长提供的信息:2003年,全国高等教育收费约400亿元,同期国家对高校的财政投入约700亿元,学生家庭分担的高等教育年度投入比例已达到36%。这是有人极力反对提高学费的理由。我不知道上述高等教育成本比例是根据什么做出的,不便妄加猜测。不过,从基本的经济学原理来看,这个比例应当依据“权利和义务对等”的原则来确定。就是说,国家和学生家长均应按获得的收益比例来分担相应的教育成本义务 。为此,就需要测算大学毕业生平均一年创造了多少新价值,自己拿到了多少,贡献给了国家多少。如果用工资代表学生的私人收益,用税金和规费代表国家的收益,可以有把握地说,目前学生家长支付25%的学费并不算多。当然,不同的专业、不同的学历层次,不同的地区,情况会有所差异,因而学生交费的比例也应当有所不同。现在这种由国家统一规定收费标准的做法,是计划经济时代的遗产,不足为训。
公办在5000-7000元不等,民办学校在2-3万元不等。一万学费不算很贵。
不同地区的二本学校学费差别其实挺大。比如说北上广深这些大城市的二本学费一般都要5000元左右。一些经济不发达的省份,学费相对比较低一些。
本科批次中,二本学校的农林、航海、地矿油类专业学费最低,为3600元/每生每年。一般来说是:文理科的3000-5000,工科的4000-6000,传媒类的5000-8000,对外教学中外合作类的10000-20000。
大学学费不是该涨,而是该降
从国际范围看,公立高等学校的学费标准,与人均可支配收入之比,是有明确的限制的,通常不能超过20%——比例过高,将增加家庭的学费负担,挤占其他正常开支——在美国,公立高校的学费标准在5000美元左右,这相当于人均可支配收入的1/6。
在英国,2006年之前,大学学费占英国人均收入的10%,2006年之后,英国涨学费,但学费标准不超过人均可支配收入的20%。
所以,中国公办大学学费不是该不该涨的问题。现在居民收入提高了,但学费支出比例还很高,学费上涨遭遇质疑是在意料之中的。按照各地学费上涨的幅度,我国大学的学费标准,很快会恢复到2006年的高比例水平。
从居民实际收入看,学费整体而言其实不应该涨,而应该下降,只有少数学校、少数专业学费标准比较低,可以进行适当上调,但不能超过居民可承受的范围。
人民网-大学学费不是该涨,而是该降
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