贵州文科215分可以上什么大学

贵州高考考生们迎来高考成绩放榜，查询分数后，有人异常兴奋，有人却失望流泪；有人分数远超估分，有人却发挥失常，不管怎么样，接下来都要做好志愿填报的工作，本文黄老师为大家解析关于贵州文科215分能上什么大学的数据和选择院校的思路，让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。

贵州文科215分可以上的大学具体名单有四川电影电视学院、连云港职业技术学院、江苏电子信息职业学院、四川西南航空职业学院、重庆信息技术职业学院、江西工业职业技术学院、重庆智能工程职业学院、南充电影工业职业学院、长春早期教育职业学院、盘锦职业技术学院、武汉商贸职业学院、海南职业技术学院、资阳口腔职业学院、黑龙江民族职业学院、重庆电讯职业学院、云南新兴职业学院、阿勒泰职业技术学院、保险职业学院、重庆能源职业学院、沧州幼儿师范高等专科学校、炎黄职业技术学院、重庆电信职业学院等，2023年贵州高考215分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询：

1、临床医学专业

临床医学，永远都不会过时，如果就读的是八年制，则是最为划算的投资，毕业以后，各大医院可以进，拥有一门过硬医术的毕业生，是十年后最不怕失业的学生！相对于其它专业来说，临床医学的就业前景，是十分乐观的。这个专业，最好学英语，而且要考研，这样的话，才能在就业以后，比其他同学更快升职，拿到高薪水。

2、人工智能专业

大数据时代的到来，怎么能缺少得了人工智能这一专业呢，而且，相信在十年以后，人工智能已经完全占据了生活，各行各业都已经离不开人工智能，因此，这一专业的就业面十分广阔，用武之地也很大！随着受重视程度的增强，人工智能还将走入高中课程，让更多的学生早接触，早学习，因此，这一专业还是很有发展潜力的！

3、金融专业

时代在进步，还是离不开金融行业的，因此，学习金融专业，依旧是大势所趋。就像某同学所说：因为人会生病，所以医生不能少；因为人生不顺，所以律师不能少；因为需要理财，所以金融不能少。根据发达国家上百年的经验，这三种职业一直都是高收入阶层，至于其它行业，起起落落都有吧。

4、计算机相关专业

互联网行业正在以摧枯拉朽之势改变着越来越多的传统行业，而它们巨大的吸金能量和对人才的巨大需求和渴望，也使得这两年互联网企业的涨薪速度曲线几近陡直向上。一般来说，在一线城市，在实际上入职后的2、3年里就很容易拿到10万元以上的年薪。而在三线互联网公司，同等条件下，普通技术员工的年薪一般能达到15万元左右。而准二线的互联网公司的普通员工薪水基本也能达到或超过20万元，与许多传统行业相比，这样的收入水平绝对令人艳羡。工作经验超过5年后，互联网企业中的收入差距就会拉大。所以计算机相关专业是非常吃香的。

5、外语类专业

随着我国进一步扩大改革开放，外语类人才需求十分可观，就业前景十分看好，除了英语外，日语、俄语、韩语、意大利语、德语、法语等专业十分看好。金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等领域需要小语种增多。拥有专业背景的复合型人才将更加吃香，杨幂和黄轩主演的《翻译官》就是这种综合知识，专业复合型的翻译官。

6、建筑类相关专业

虽然现在房地产业有压力，但是建筑专业的人才一直供不应求，中高级人才十分缺乏，特别是公用建筑、民用建筑、与房地产相关的专业，建筑、设计、策划等依旧供不应求。制造业更新换代急需补充新鲜血液，基础设施建设力度加大需要专业人才。

7、师范类专业

从目前城市就业情况来看，师范类学生供求大体平衡，民办教育机构需求量比较大。在师范各类专业中，需求量大的有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学。特别是幼儿教育和小学学前教育高端教师需求量巨大。

8、市场营销专业

培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。市场营销的涉及面相当广泛，涉及到医药、电子商务、国际会计、（国际、网络）营销、营销（策划、管理）、旅游市场营销、商务策划管理、医药国际贸易、商务策划与管理。

9、法学专业

从国家公务员招聘来看，政府部门对法学毕业生需求比较大。我国对该专业需求比较大。特别是涉外专业人才，立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构等每年需要大量的高层次应用型人才，本科生不能完全满足新形势的需要。而法律硕士有非法律专业的背景，可以解决复合型人才的需求和跨学科的问题。企业对法律特别重视，对法学专业人才需求越来越多。

10、财会金融类专业

目前我国金融类人才中缺乏能够充当“领军人物”的高级管理人才；精通外语、法律及计算机的复合型人才；有国际金融经营理念和从业经验的金融服务人才。财会金融专业的研究生正是这几类人才的后备军。

适合女生学习的专业有哪些

1、小语种

我国作为国际化的大国，在贸易经济中会遇到各个不同的国家，对于各种语言的需求量也因此大增。在小语种当中以西班牙语和法语、葡萄牙语、俄语等前景最好，工作轻松体面，很适合女生。

2、学前教育

随着早教幼儿园、亲子园和早教机构的发展，学前教育的人才不仅紧缺而且质量还赶不上，这也导致了教师数量存在巨大的缺口。而女生选择报考正规大学的学前教育专业，将来毕业后也就不用担心就业的问题了。

3、广告设计专业

随着商品经济的发展，广告成为了生活中最有效的宣传工具。要知道，即便是东西再好，没有好的包装与宣传也不能产生良好的效益，而广告设计则能让商品在流通过程中起着决定性的作用，女生选择广告设计专业还是很不错的。

4、广播电视新闻学

在新媒体的崛起之下，虽然对传统媒体造成了一定的冲击，但广播电视新闻学仍然是人们生活中不可缺少的部分，尤其是受过专业教育，具有采访、编辑、管理等基本能力的人才仍然是市场欠缺的人才。

5、物流工程

当今虽然有许多人员都在从事物流相关的岗位，但里面的专业人才其实是非常少的，尤其是中级岗位和高级岗位中人才更是相当的匮乏。读物流工程专业虽然也有风险，但只要学得好也会有更大的机遇。

是指在高考录取各批次中的院校志愿及专业志愿从高到低拉开档次所形成的层次阶梯。通常来说，是指第一个志愿院校与第二个志愿院校之间梯度关系，也可以说是同一个志愿院校不同专业之间的录取分数差或者是批次与批次之间的分数差。

通常，我们将院校梯度分为3类：冲一冲、稳一稳、保一保。

冲高不是“漫天要价”，有两点需要考生和家长思考清楚。

一是冲高的院校确实有一定可能的录取概率，但几乎微乎其微。例如，某院校近3年的录取排名基本稳定在6000名，那么9000名学生报考的话，录取概率微乎其微，反而浪费一个宝贵的志愿。

二是要有专业调剂的准备，被冲高院校录取已经实属不易，由于平行志愿一轮投档的原则，考生必须服从专业调剂，所以冲高压线的考生一旦被投档，通常要被调剂到其他专业。因此，考生和家长一定要考虑好是否愿意接受往年录取分数较低的专业录取，服从专业调剂。

稳一稳这部分的志愿，可以说是现实与理想的结合体。既能满足考生对于理想院校的小愿望，也能切合现实情况。

其实，目标院校是最难挑选的，因为一旦填报被录取概率很大，考生还要考虑心怡的专业能否被录取。毕竟院校的层次已经有所降低，如果再不能锁定专业，就读心仪专业的话，考生可能会难以接受。这时候需要考虑两点因素。

一是分数没有“浪费”的说法。部分家长有一个误区，以为分数一分都不浪费才算是志愿报的好。每当要填报层次稍低院校的时候，就比较难接受。其实，院校层次稍微降低一点，是为了选择专业的余地更大，只有少数操作失误导致高分低就，才是真的“浪费”分数。

二是注意填报专业的技巧。选择自己理想专业的时候，要注意前几年的录取情况，分析自己的分数是否有竞争力。同时不必要拘泥于特定的某一个专业，通常专业大类下的细分专业大都比较相似（如电子信息类下的专业，电子信息工程、通信工程、信息工程等），这样我们的专业选择会更多。

小德建议考生和家长，提前查询好目标专业的往年录取情况。

这是考生的最后一道保险了，用到的可能性比较小，但也务必要保证万无一失，主要注意“三不原则”。一是不拿新招生院校保底，新院校未知因素太多，容易出现不可控的状况。二是不拿招生计划少的院校保底，万一其他人也拿来保底，很有可能导致自己滑档。三是不拿往年录取波动大的院校保底，录取波动大、变数多，反而起不到保底的作用。

下面列举3种常见的院校梯度供参考（以平行志愿为例说明）：

常规填报情况

普适性的填报方法，冲高的院校，要做好有专业调剂的准备；目标院校可适当保证专业；保底志愿通常设置两个，保证万无一失。

院校优先情况

未来暂时没有清晰的规划，对专业要求较低，想去更优质的大学，再填报一所目标院校，专业与院校统筹兼顾，最后的保底院校一定要足够的安全。但要注意确认，前5个志愿没有录取的话，保底院校自己是可以接受的。

专业优先情况

未来明确自己的职业发展，对专业要求高，难以接受专业调剂。结合职业方向，选择合适的专业，参考不同院校专业的录取分数，确定4所目标院校。因为前面的志愿没有冲高，最后保底的院校可以适当激进一些。

总的来说，填报平行志愿要注意以下四点：

1、录取分数相近的院校不宜作为平行志愿，必须要有梯度。

2、考生分数仅达到冲高院校上年录取最低分数时不宜填报；冲高院校半数专业不适合考生所学时也不宜填报。

3、保底院校尽可能选择录取分数相对较低且招生人数较大的院校。

4、专业梯度。除了所填报的学校志愿要有梯度外，同一所学校中的6个专业之间也要有梯度，如果填报的所有专业都集中在同一水平线上，一旦一个不行，很可能就全军覆没。

如果又没有同意服从专业调剂，就只能被院校退档了。由于专业录取是高校自主掌控，每所高校的专业分配规则不相同。所以，要设计好专业梯度，关键是要认真研究拟报院校招生章程中的具体规定和要求。填报专业志愿时，各专业之间要有足够的分数梯度，并按录取分作降阶排列。