北京舞蹈学院官网地址是什么?

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	创建时间	1954年
博士点数	0	隶属于	市政府
硕士点数	2	招办电话	010-68935788、010-68451413
学校类型	艺术	学校网址	http://www.bda.edu.cn/
所处城市	海淀区	办学层次	艺术

北京舞蹈学院是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校。学校前身为北京舞蹈学校，始建于1954 年，是新中国第一所专业舞蹈学校。1978 年经国务院批准正式成立北京舞蹈学院，隶属于文化部，2000 年划转北京市人民政府。学校具有学士和硕士学位授予权，是中国唯一一所专门化的舞蹈教育高等学府，也是当今世界规模最大、专业设置全面的舞蹈知名院校，被誉为舞蹈家摇篮。

近年来学校不断深化舞蹈教育教学改革，现设有中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、国际标准舞系、音乐剧系、创意学院（下设编导系、现代舞系、艺术设计系）、人文学院（下设舞蹈学系、艺术传播系、公共基础部）、教育学院，与研究生部、思想政治理论课教研部、继续教育学院、舞蹈考级院、青年舞团、附属中等舞蹈学校等教学机构，共同形成具有中国特色的舞蹈教育体系。学校现有在编教职员工近600人，全日制在校生近2400人（本科生1300余人、研究生近200人、附中学生800余人），继续教育学院现有学历和非学历教育学生约5000余人，舞蹈考级院每年在海内外培训舞蹈考级师资5万余人，有近50万学生参加舞蹈等级考试。

建校60多年来，学校认真贯彻党的教育方针和文艺方针，以遵道崇德，天地人和，文舞相融，德艺双馨的校训为引领，以坚持高层次的文化追求、坚持高质量的人才培养、坚持高水平的普及教育为工作目标，以引领和推动中国舞蹈教育事业改革与发展为己任，坚持立德树人，全面履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等重要职能，努力建设中国特色世界一流舞蹈大学。

学校基本定位：教学研究型舞蹈高等学府。

服务定位：立足首都，服务全国，面向国际，服务于中国特色的社会主义舞蹈文化建设。

功能定位：舞蹈人才培养基地，舞蹈学术研究基地，舞蹈作品创作基地，舞蹈文化传承创新基地，舞蹈文化艺术智库。

学科定位：重点发展舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导、舞蹈理论优势学科建设，积极推进舞台科艺、艺术管理、媒体科技与舞蹈人体科学等相关学科建设，努力完善具有中国特色的舞蹈学科体系。

人才培养目标定位：基础扎实、素质全面、适应力强、具有创新精神的舞蹈文化人才。重点是培养舞蹈表演、编创精英人才和舞蹈教育、研究高级人才。

北京舞蹈学院是几本

北京舞蹈学院是一本。

北京舞蹈学院（Beijing Dancing Academy）坐落于北京海淀区，是新中国建立的第一所开展专业舞蹈教育的市属本科院校，被誉为舞蹈家摇篮。

北京舞蹈学院创办于1954年，初名北京舞蹈学校；1978年，经文化部正式批准成立北京舞蹈学院；1999年，获得舞蹈学硕士学位授予权；

2005年，获得艺术硕士学位授予权；

2010年，学院与北京大学联合培养博士研究生；

2012年，与中央音乐学院联合培养硕士。

截至2014年12月，学校占地面积57333平方米；下设15个教学机构，开办5个本科专业；有教职工500余人，其中教授22人、专职教师330人、副高以上技术职称95人；有全日制在校生约3500人，继续教育学院在校生400余人。

截至2014年12月，学校下设中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、编导系、舞蹈学系、社会舞蹈系、音乐剧系、艺术传播系、艺术设计系、现代舞教育研究中心、公共基础部、音乐部、研究生部、国家重点附属中等舞蹈学校、继续教育学院、舞蹈考级教育学院、青年舞团等教学单位。

北京舞蹈学院简介及详细资料

校园介绍

北京舞蹈学院(Beijing Dancing Academy)坐落于北京海淀区，是新中国建立的第一所开展专业舞蹈教育的市属本科院校，被誉为"舞蹈家摇篮"。截至2014年12月，学校占地面积57333平方米（86亩）；下设15个教学机构，开办5个本科专业；有教职工500余人，其中教授22人、专职教师330人、副高以上技术职称95人；有全日制在校生约3500人，继续教育学院在校生400余人。学院在编教职员工近600人，全日制在校生约2500人，继续教育学院在校函授生约700人、进修生2600余人，舞蹈考级教育学院每年在海内外培训舞蹈考级师资3万余人，有近30万学生参加舞蹈等级考试。

北京舞蹈学院 历史沿革

1954年2月，在新中国舞蹈教育的第一批教员在东城区香饵胡同一个四合院里接受了苏联专家的系统训练，拉开了中国舞蹈教育的序幕。

北京舞蹈学院

1954年的9月6日，北京舞蹈学校在白家庄举行了"建校典礼"，时任文化部部长的茅盾为学校剪彩。

1955年，学校代表中国第一次参加了世界青年学生和平与友谊联欢节的比赛，由贾作光编导的《鄂尔多斯》获得了第一枚国际金质奖章。

1956年，学校上演了第一部完整的芭蕾舞剧《无益的谨慎》。

1958年7月，学校第一次成功公演了世界经典芭蕾舞剧《天鹅湖》，诞生了由该校培养的第一位白天鹅:白淑湘。

1959年，学校成立了中国第一个实验芭蕾舞团--北京舞蹈学校附属实验芭蕾舞团，它也是中央芭蕾舞团的前身同年，学校推出了第一部自编自演的民族舞剧《鱼美人》，标志著中国民族舞剧进入了一个崭新的发展阶段。

1960年，学校推出了第一批教材:《中国古典舞教学法》、《古典芭蕾基本训练》、《古典芭蕾双人舞教学法》。这些教材在日后成为全国舞蹈院校的示范教材同年，在周恩来总理的指示下，成立了中国第一个东方音乐舞蹈班，该班也成为享誉海内外的东方歌舞团的前身同年，学校的骨干教师和优秀毕业生第一次支援地方，成立了国家级重点中专--上海舞蹈学校。

北京舞蹈学院

1962年，在世界青年联欢节的舞蹈比赛中，学生陈爱莲第一次为中国在世界大赛中一人独得两枚金质奖章。

1978年，北京舞蹈学校改制成"北京舞蹈学院"。

2000年，北京舞蹈学院划转为北京市管理。

2001年，北京舞蹈学院新增了音乐剧、艺术传播和艺术设计等学科。

科研成果科研平台

​截至2014年12月，学校建有北京市市级哲学社会科学研究基地1个、国家级2011协同创新中心1个、校级研究基地8个。

教学主楼

北京市市级哲学社会科学研究基地(1个): 民族舞蹈文化研究基地

国家级2011协同创新中心(1个): 中国民族艺术传承与传播协同创新中心

校级研究基地(8个): 舞蹈文化的传承保护与开发建设平台、舞蹈作品创作开发建设平台、舞蹈人体科学开发与套用平台、舞蹈创意开发建设平台、舞蹈理论创新研究平台、人文社会科学与舞蹈教育管理研究平台、舞蹈人物信息资源的抢救与保护研究平台、北京高校特色教育资源库建设基地(舞蹈教育专题)

成果奖项

2005年-2014年，学校获北京市哲学社会科学优秀成果一二等奖总计3项、全国大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文奖二等奖2项。

科研获奖 获奖人或主要研究人员 获奖成果名称 所获奖项 获奖时间 刘建 专著《舞与神的身体对话》(上、下) 北京市第十一届哲学社会科学优秀成果一等奖 2010年10月 金浩 专著《新世纪中国舞蹈文化的流变》 北京市第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖 2010年10月 慕羽 专著《中国当代舞蹈创作与研究》 北京市第十二届哲学社会科学优秀成果奖二等奖 2012年10月 王欣 论文《中美舞蹈教育视野中的舞蹈教育功能再认识》 获全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文奖二等奖 2013年3月 仝妍 论文《舞蹈不仅仅是跳舞而已--论当代舞蹈教育观念的进一步转变》 获全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文奖二等奖 2013年3月

(资料来源:2014年12月北京舞蹈学院科研处官网)

国家级省部级科研立项汇总表 立项渠道 时间 项目名称 项目负责人 国家社科基金艺术学项目 2008年 中国古代舞蹈研究与复现 孙 颖 2010年 舞蹈编导理论与实践研究 吕艺生 2010年 中国当代舞蹈创作思潮研究 慕 羽 2011年 江西赣南采茶舞蹈保护与实践研究 郭 磊 2011年 舞蹈人体科学理论与实践研究 温 柔 2012年 中国民族民间舞口述史研究 高 镀 2013年 中国古典舞学科理论体系研究与实践 满运喜 国家社科基金教育学项目 2011年 舞蹈美育与人的全面发展研究 平 心 教育部"新世纪优秀人才支持计画"项目 2009年 "新世纪优秀人才支持计画" 邓佑玲 2012年 "新世纪优秀人才支持计画" 许 锐 2013年 "新世纪优秀人才支持计画" 慕 羽 教育部人文社会科学研究专项委托项目 2011年 中国舞蹈文化的传承与创新研究 李 续 2011年 素质教育与舞蹈美育研究 吕艺生 文化部艺术科学研究项目 2009年 民族艺术学科理论建设研究 邓佑玲 2011年 中国古典舞袖舞文化建设研究 邵未秋 2012年 现代性与大众化:中国现当代舞蹈发展研究 仝 妍 2013年 中国古典舞肢体文化研究 苏 娅 2014年 让舞蹈走进幸福生活的指数 万素 文化部科技创新项目 2010年 舞蹈特色馆藏资源多媒体展示 李续、赵铁春 2013年 北京地区民众性舞蹈多元混融效应的评价建模与分析 张朝霞 北京市哲学社会科学规划项目 2012年 戏曲舞蹈研究 金 浩 北京市教育科学"十二五"规划项目 2013年 基于传统形神观的中国古典舞训练研究 苏 娅 北京市教委市属高校创新能力提升项目 2013年 中国舞蹈创意产业发展报告及对策研究--以北京市为个案 张朝霞 北京市教委科研计画社科重点项目 2005年 敦煌舞蹈教学与创作研究 王 伟 2006年 当代编舞理论与技法 肖苏华 2007年 神与舞的身体对话 刘 建 2011年 中国古典舞敦煌壁画舞蹈研究 史 敏 2013年 构建具有艺术院校特色的综合育人模式研究 迟行刚

(资料来源:2014年12月北京舞蹈学院科研处官网)

学术资源

馆藏资源

截止到2011年12月31日，收藏有中外图书、期刊、电子书、录音录像带、光碟、照片及散页资料，其中纸制图书224728册、音像制品32694盘，汇集了堪称全国收藏历史最长、品种最全、资料价值最高的舞蹈专业资料学校还自建数字资源平台，包括视频、图片、节目单、剪报和论文等5个资料库，存储资源8T，数字资源存储总量达到12T。

学术期刊

《北京舞蹈学院学报》是北京舞蹈学院主办的全国唯一的以舞蹈基础理论与套用理论研究为宗旨的学术期刊，双月刊为中国国家级刊物和国际标准连续出版物，涵盖舞蹈基础理论研究、舞蹈教育研究、舞蹈创作与表演研究、舞蹈科学研究等栏目2004年起，被评为"全国中文核心期刊"与"中国人文社会科学报核心期刊"2014年，入选为CSSCI来源期刊(2014-2015)目录中唯一舞蹈类学术期刊。

办学条件师资力量

截至2014年12月，学校有教职工500余人，其中教授22人、专职教师330人、副高以上技术职称95人有北京市教学名师8人有国家级教学团队2个、北京市市级教学团队4个。

庞丹教授

北京市教学名师(8人): 孙颖、潘志涛、王玫、韩春启、高镀、袁禾、李春华、庞丹。

教学团队 序号 负责人 级别 获评年份 中国古典舞教学团队 王伟 国家级 2008年 中国民族民间舞教学团队 高镀 国家级 2007年 中国古典舞教学团队 王伟 北京市市级 2008年 中国民族民间舞教学团队 高镀 北京市市级 2010年 芭蕾舞教学团队 李春华 北京市市级 2008年 国际标准舞教学团队 张平 北京市市级 2009年

(资料来源:2014年12月北京舞蹈学院官网)

院系专业

截至2014年12月，学校下设中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、编导系、舞蹈学系、社会舞蹈系、音乐剧系、艺术传播系、艺术设计系、现代舞教育研究中心、公共基础部、音乐部、研究生部、国家重点附属中等舞蹈学校、继续教育学院、舞蹈考级教育学院、青年舞团等教学单位。

古典舞大美不言

截至2014年12月，学校开办13个本科专业(方向)。

专业设定一览表 序号 所属二级学院 专业名称 1 中国古典舞系

舞蹈表演(中国古典舞方向)

2 中国民族民间舞系 舞蹈表演(中国民族民间舞方向) 3 芭蕾舞系 舞蹈表演(芭蕾舞方向) 4 社会舞蹈系 舞蹈表演(国际标准舞方向) 5 音乐剧系 舞蹈表演(音乐剧方向) 6 现代舞教育研究中心 舞蹈表演(现代舞方向) 7 编导系 舞蹈编导(舞蹈编导方向) 8 艺术设计系 戏剧影视美术设计(舞台美术设计方向、舞台化装与服装设计方向、舞台灯光设计方向) 9 艺术传播系

舞蹈学(中外文化交流管理方向)、舞蹈编导(新媒体舞蹈方向)

(资料来源:2014年北京舞蹈学院招生信息网)

教学建设

截至2014年12月，学校有国家级特色专业3门、北京市市级特色专业3门，有国家级精品课程1门、北京市精品课程4门，有国家级校外人才培养基地1个、北京市市级实验教学示范中心3个。

特色专业

国家级特色专业(3门): 舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演

北京市市级特色专业(3门): 舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演

精品课程 序号 课程名称 级别 获评年份 1 中国汉唐古典舞 国家级 2010 2 中国汉唐古典舞 北京市市级 2006 3 中国民族民间舞传统典型组合课(男班) 北京市市级 2007 4 单人舞编导基础理论与技术技法 北京市市级 2008 5 中国古典舞基本功 北京市市级 2010

(资料来源:2014年12月北京舞蹈学院官网)

国家级校外人才培养基地(1个): 国家大剧院

北京舞蹈学院是211还是985

北京舞蹈学院既不是211学校，也不是985学校。

一、学院介绍。

北京舞蹈学院位于北京市，是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校，是中华人民共和国第一所专业舞蹈学校。北京舞蹈学院前身为北京舞蹈学校，始建于1954年。

近年来学院不断深化舞蹈教育教学改革，现设有中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、国际标准舞系、音乐剧系、创意学院（含编导系、现代舞系、艺术设计系、影像新媒体中心）、人文学院（含舞蹈学系、艺术传播系、艺术理论部）、教育学院等，共同形成具有中国特色的舞蹈教育体系。

二、985和211的区别。

985的全称是“985工程大学”，是我们国家为了建设一些世界一流国际高水平研究型大学的一项工程，共有39所大学。简单来说，就是代表着我们国家最顶尖的一批大学，属于第一梯队，比如清华北大、复旦交大这些都是985大学。

而211大学，就是大家理解的第二梯队的大学了，主要重点建设100所左右的高等学府，最终目的是能达到世界一流水平。