浙江中医药大学和浙江中医药大学滨江学院有什么不同

 2025-01-07 22:03:01  阅读 139  评论 0

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浙江中医药大学考研资料

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若资源有问题欢迎追问

浙江中医药大学和浙江中医药大学滨江学院有什么不同

浙江中医药大学滨江学院是几本

浙江中医药大学滨江校区和浙江中医药大学富春校区比浙江中医药大学滨江校区的校园占地面积更大、师资力量更深厚、重点学科更多。

一、师资力量

1、浙江中医药大学滨江校区:浙江中医药大学滨江校区有专任教师230人,其中副高以上职称149人。师资力量更深厚。

2、浙江中医药大学富春校区:浙江中医药大学富春校区有有专任教师280人,其中专职教师93人,具有副教授以上职称的教师145人。师资力量更缺乏。

二、教学建设

1、浙江中医药大学滨江校区:浙江中医药大学校园占地面积400亩,总建筑面积逾24万平方米。校园占地面积更大。

2、浙江中医药大学富春校区:浙江中医药大学校园占地面积500亩,总建筑面积逾23万平方米。校园占地面积更小。

三、重点学科

1、浙江中医药大学滨江校区:浙江中医药大学滨江校区有浙江省“十二五”重中之重一级学科2个,浙江省“十二五”重中之重学科1个,浙江省“十二五”重点学科7个,国家中医药管理局重点学科25个。重点学科更多。

2、浙江中医药大学富春校区:浙江中医药大学富春校区有有国家重点学科1个,浙江省重点建设高校优势特色学科2个,浙江省“十三五”一流学科A类3个、B类6个。重点学科更少。

浙江中医药大学滨江学院在哪里 附准确地址

浙江中医药大学滨江学院是三本。浙江中医药大学滨江学院是浙江中医药大学利用现有的优质教育资源、按照新机制新模式举办的本科层次的独立学院。

浙江中医药大学滨江学院专业

中医学(定向)、中医学、临床医学、口腔医学、针灸推拿学、康复治疗学、中药学、药学、护理学、公共事业管理、市场营销、生物技术、计算机科学与技术、英语、生物工程、听力与言语康复学。

浙江中医药大学滨江学院介绍

浙江中医药大学滨江学院是浙江中医药大学利用现有的优质教育资源、按照新机制新模式举办的全日制本科独立学院。2000年1月,经浙江省人民政府批准成立,同年秋季开始招生。2004年11月,获得教育部重新确认。

2007年2月,依法完成登记注册,取得独立法人资格。学院立足于浙江省经济建设和社会发展的需要,以市场需求为导向,设立20个本科专业,分属医学、理学、工学、管理学、文学五大学科门类。

一、浙江中医药大学滨江学院在哪里 浙江中医药大学滨江学院 地址在浙江省杭州市滨江区滨文路,该校是 浙江中医药大学 利用现有的优质教育资源、按照新机制新模式举办的本科层次的独立学院。

二、浙江中医药大学滨江学院介绍

浙江中医药大学滨江学院 是 浙江中医药大学 利用现有的优质教育资源、按照新机制新模式举办的全日制本科独立学院。2000年1月,经浙江省人民政府批准成立,同年秋季开始招生。2004年11月,获得教育部重新确认。2007年2月,依法完成登记注册,取得独立法人资格。

学院立足于浙江省经济建设和社会发展的需要,以市场需求为导向,设立20个本科专业,分属医学、理学、工学、管理学、文学五大学科门类,现有全日制本科在校学生4146人。

学院设有中医系、临床医学系、针灸推拿学系、药学系等13个系及体军教研室、社科教研室。现有专任教师280人,其中专职教师93人,具有副教授以上职称的教师145人,具有硕士以上学历的教师209人。

建院以来,全院师生员工秉承 浙江中医药大学 “求本远志”校训精神,遵循高等教育规律,解放思想,更新观念,创新模式,依托母体学校的办学优势,以特色求发展,以质量求生存,积极改革人才培养模式,努力培养具有创新精神和实践能力,适应性强,择业面广的应用型人才。

学院现址位于钱塘江南岸。由于条件限制,缺少独立校园,长期与母体学校同校址办学。根据教育部第26号令及省政府、省教育厅的要求,学院积极开展新校迁建工作。2009年4月, 浙江中医药大学 与富阳市人民政府签署了《共建 浙江中医药大学滨江学院 框架协议书》。2010年7月,与富阳市城市建设投资集团有限公司、富阳市人民医院、富阳市中医骨伤医院三家单位正式签订《共建 浙江中医药大学滨江学院 协议书》,确定学校新址落户富阳市富春街道高教园综合体内,占地面积500亩,规划校舍总建筑面积27万平方米,建设总投资概算10.9亿元,学生规模近期5000人,远期7000人。新校园按一次规划分期实施的原则进行建设,预计2014年12月前建成并部分投入使用,全部工程建设将于2016年9月前完成。

经过10余年的发展与建设,学院办学实力和社会影响力不断增强。在举办各方的大力支持下,学院将不断加强内涵建设,规范办学,加快建设,力争建成为一所以中医药为特色,多学科协调发展,管理规范、特色鲜明、功能完善、质量优良的具有一定影响力的教学型独立学院。

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