哲学学科评估排名

 2025-01-07 20:15:01  阅读 489  评论 0

摘要:2017年底,教育部公布了第四轮全国哲学学科评估结果,由于第五轮还未公布(一旦公布,本文会及时更新),所以这也是目前最新的比较权威的学科排名,比较不错的大学有北京大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学等,以下是具体内容,供大家选择学校参考。第四轮哲学学科评估结

2017年底,教育部公布了第四轮全国哲学学科评估结果,由于第五轮还未公布(一旦公布,本文会及时更新),所以这也是目前最新的比较权威的学科排名,比较不错的大学有北京大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学等,以下是具体内容,供大家选择学校参考。

第四轮哲学学科评估结果排名结果

本哲学一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共48所,本次参评38所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计84所。 (注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)

哲学学科评估排名

序号 学校代码 学校名称 评选结果

1 10001 北京大学 A+

2 10246 复旦大学 A+

3 10002 中国人民大学 A

4 10284 南京大学 A

5 10027 北京师范大学 A-

6 10183 吉林大学 A-

7 10486 武汉大学 A-

8 10558 中山大学 A-

9 10003 清华大学 B+

10 10055 南开大学 B+

11 10212 黑龙江大学 B+

12 10269 华东师范大学 B+

13 10286 东南大学 B+

14 10335 浙江大学 B+

15 10422 山东大学 B+

16 10487 华中科技大学 B+

17 10052 中央民族大学 B

18 10108 山西大学 B

19 10145 东北大学 B

20 10247 同济大学 B

21 10319 南京师范大学 B

22 10384 厦门大学 B

23 10542 湖南师范大学 B

24 10610 四川大学 B

25 10718 陕西师范大学 B

26 10140 辽宁大学 B-

27 10141 大连理工大学 B-

28 10270 上海师范大学 B-

29 10285 苏州大学 B-

30 10533 中南大学 B-

31 10574 华南师范大学 B-

32 10635 西南大学 B-

33 10698 西安交通大学 B-

34 10053 中国政法大学 C+

35 10075 河北大学 C+

36 10357 安徽大学 C+

37 10385 华侨大学 C+

38 10403 南昌大学 C+

39 10475 河南大学 C+

40 10512 湖北大学 C+

41 10520 中南财经政法大学 C+

42 10730 兰州大学 C+

43 10203 吉林师范大学 C

44 10280 上海大学 C

45 10531 吉首大学 C

46 10590 深圳大学 C

47 10656 西南民族大学 C

48 10673 云南大学 C

49 10674 昆明理工大学 C

50 10726 西北政法大学 C

51 10094 河北师范大学 C-

52 10166 沈阳师范大学 C-

53 10370 安徽师范大学 C-

54 10476 河南师范大学 C-

55 10593 广西大学 C-

56 10636 四川师范大学 C-

57 10652 西南政法大学 C-

58 10681 云南师范大学 C-

第四轮学科评估按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。

哲学系大学排行

排在前10位的高校依次是:北京大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学、北京师范大学、吉林大学、武汉大学、中山大学、清华大学、南开大学。

哲学专业,主要培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识,有进一步培养潜质的哲学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

哲学专业主要课程设置:哲学概论、科学技术哲学、伦理学、马克思主义哲学原理、中国哲学史、美学、逻辑学、西方哲学史、宗教学、心理学、中外哲学原著导读等。

哲学系大学排名

全国共有58所开设哲学学科的大学排名情况,比较好的学校有北京大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学、北京师范大学、吉林大学、武汉大学、中山大学等。具体前十排名如下:

1、 北京大学   专业评估 A+

2 、复旦大学   专业评估 A+

3、中国人民大学   专业评估 A 

4、南京大学  专业评估  A  

5、北京师范大学  专业评估  A-  

6 、吉林大学   专业评估 A-  

7、武汉大学   专业评估 A-  

8、中山大学   专业评估 A-  

9、清华大学   专业评估 B+

10、南开大学  专业评估  B+ 

科技哲学专业大学排名

中国哲学专业十大名校

1、北京大学 ( 211 985 双一流 )

北大哲学系始建于1912年,1914年起正式招生,是中国最早的哲学系,标志着现代中国哲学学科的开端。蔡元培、胡适、熊十力等学术大师先后在这里执教,培养了数代中国优秀的哲学家,北大哲学系被誉为中国的“思想家摇篮”。

2、复旦大学 ( 211 985 双一流 )

复旦大学哲学学院成立于1956年,是复旦大学的下属院系之一,也是新中国成立之后较早成立的哲学系之一。

复旦大学奠基者马相伯、严复、李登辉、陈望道诸公,荜路蓝缕,开启复旦哲学教育之先河;哲学系创始人胡曲园、全增嘏、严北溟、王蘧常、陈珪如等先生,以其毕生精力,砥定了哲学系发展的基础与方向。

3、中国人民大学 ( 211 985 双一流 )

中国人民大学哲学院前身为中国人民大学哲学系,成立于1956年。

哲学院在六十余年的发展历程中,产生了新中国教育史上许多个第一:第一本教材、第一批硕士点、第一批博士点、第一批博士后流动站、第一批国家级重点学科、第一批一级学科授权点,被称作是“中国哲学教育的工作母机”。

4、南京大学 ( 211 985 双一流 )

南京大学哲学系的前身是中央大学哲学系,创立于1920年。本系是我国首批获得博士学位授予权的哲学系之一。

2002年成为哲学一级学科博士学位授权单位,下设马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学技术哲学、东方哲学与宗教(自设)等八个博士点和相应硕士点,其中马克思主义哲学为全国重点学科,并设有涵盖上列所有学科的哲学博士后流动站。

5、北京师范大学 ( 211 985 双一流 )

北京师范大学哲学学院是我国哲学社会科学教育、科研的重镇之一,目前已形成从本科、硕士、博士到博士后流动站、社会办学等系统的教学、科研体系,涵盖哲学、马克思主义理论、教育学三个一级学科。

6、武汉大学 ( 211 985 双一流 )

武汉大学哲学学院是国内较有影响的哲学院系之一,综合实力和整体水平在全国各类评估中名列前茅,也是国际知名大学哲学院系。在近几年国际QS排名中,均在世界前150名,2020年QS排名位列前50到100名。

7、中山大学 ( 211 985 双一流 )

中山大学哲学系创办于1924年,学科历史悠久,学术传统厚重,是中山大学创建之初最早培植的院系之一。

该系是教育部确定的全国哲学研究与人才培养基地之一,具有哲学一级学科博士学位授予权,可培养马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学、逻辑学、科学技术哲学、美学八个二级学科点的博士与硕士。

8、吉林大学 ( 211 985 双一流 )

吉林大学哲学系始建与1958年,是中国当代哲学研究基地中重镇之一,在国内哲学学科占有举足轻重的地位。

其中马克思主义哲学理论研究在国内独树一帜,享有很高的学术声誉。哲学系拥有6个硕士点,分别为马克思主义哲学、科学技术哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学;哲学学科拥有一级学科博士学位授予权;1个博士后科研流动站:哲学。

9、清华大学 ( 211 985 双一流 )

清华大学哲学系始建于1926年,是中国大学较早建立的哲学系之一,由著名哲学家金岳霖、冯友兰等人创建,被视为20世纪前期“清华学派”的主干之一。

该系截至2005年完成了从哲学本科到哲学一级学科博士点、哲学博士后流动站的完备体系建设,而且在教学和科研两个方面均实现了跨越式发展。在2017年的全国学科评估中,哲学一级学科位列B+档次。

10、南开大学 ( 211 985 双一流 )

南开大学哲学系最早成立于1919年,重建于1962年,是一个历史悠久、基础雄厚的专业。

哲学院哲学相关专业具有从本科到博士后的全部人才培养层次,是国内哲学学科仅有的7个“国家文科基础学科人才培养与科学研究基地”(哲学学科点)之一。

全国科学技术哲学专业大学排名前10强大学名单如下:

1北京大学

2复旦大学

3中国人民大学

4南京大学

5北京师范大学

6吉林大学

7武汉大学

8中山大学

9清华大学

10南开大学

科学技术哲学专业是哲学之下的一个二级学科硕士点,它从总体上研究科学和技术发展的根本性规律,也是科学技术与哲学的综合性学科,它还结合实际探讨科学、技术、社会、经济之间的关系。

本学科的主要内容包括自然观、科学技术方法论、科学技术观等。

本专业主要培养具有科学技术学、管理学、经济学、科技哲学等方面的知识。并有一定的创新能力和实际操作能力,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事科技管理工作及科研工作的专门人才。

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