成都文化艺术学校学费

 2025-01-07 04:45:01  阅读 162  评论 0

摘要:成都文化艺术学校各专业学费 专业名称 学费 /年 舞蹈表演 6000 杂技与魔术表演 6000 戏剧表演 6000 美术绘画 免学费 音乐 6000 成都文化艺术学校助学政策 学校严格按照国家政策执行 大成都范围内户籍学生每学年补贴学费3000元,补贴三年。 农村户籍或城镇贫困家庭的学生符合国

成都文化艺术学校各专业学费

专业名称

学费 /年

舞蹈表演

6000

杂技与魔术表演

6000

戏剧表演

6000

美术绘画

免学费

音乐

6000

成都文化艺术学校助学政策

成都文化艺术学校学费

学校严格按照国家政策执行

大成都范围内户籍学生每学年补贴学费3000元,补贴三年。

农村户籍或城镇贫困家庭的学生符合国家助学金条件者,20%可享受国家助学金补贴(每年1500,共两年)。

成都文化艺术学校发展历程

学校拥有雄厚的专业师资力量。 中国舞表演专业由省内知名的教授、副教授教学,聘请北京舞蹈学院、内蒙古艺术学院、新疆艺术学院、青海省艺术学院、山东省艺术学院等国内知名艺术院校的著名教授和编导来校教授专业课和编排新节目。 杂技表演专业有高级讲师亲自教学;请国内知名的著名编导赵明和专家山翀等到校讲学和排新节目。教师尽职尽责,技艺高超。

学生多次荣获国际国内各项大奖,多人被军区歌舞团、杂技团和地方文艺团体录用。 学校各专业毕业生就业率、升学率达到百分之百。 自2019年5月成都市杂技团并入成都市文化艺术学校后,学校现拥有实验艺术团和杂技团两个演出团体,学生社会实践机会更多。多人多次在国际国内比赛、巡演中获得骄人成绩,为成都市及全国多家艺术院团输送了大量的优秀文化艺术人才。

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四川文化艺术学院学费2022

2022四川文化艺术学院学费:普通类本科专业为14000元/生·年,艺术类本科专业为19000元/生·年。

四川文化艺术学院(Sichuan University of Culture and Arts),简称“川文艺”,位于四川省绵阳市,是经中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通本科高等学校。

学校创建于2001年,前身为四川音乐学院绵阳艺术学院; 2006年,经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院;

2012年,批准为学士学位授权单位,并与四川音乐学院等联合设立硕士研究生培养点;

2014年,经教育部批准转设并更名为四川文化艺术学院。

截至2022年5月,学校有绵阳、梓潼两个校区,开设本科专业44个、专科专业32个,设有12个二级学院,以及国际学院,有全日制在校生19116人,有20多个名师工作室  。

截至2022年5月,学校设有马克思主义学院、通识教育学院、音乐舞蹈学院、戏剧影视学院、数字传媒学院、美术设计学院、中国书法篆刻学院、经济管理学院、文化旅游学院、文物与博物馆学院、心理与教育学院、继续教育学院共12个二级学院,以及国际学院。

2019四川文化艺术学院是公办吗?是几本?学费多少?

四川文化艺术学院是公办的,是二本,艺术类本科学费是16000元一年,普通类本科是12000元一年。

四川文化艺术学院(Sichuan University of Culture and Arts),简称“川文艺”,位于四川省绵阳市,是经中华人民共和国教育部批准成立的的全日制普通本科高等学校。

学校创建于2001年,前身为四川音乐学院绵阳艺术学院; 2006年,升格为独立面向全国招生的本科高校;

2012年,批准为学士学位授权单位,并与四川音乐学院等联合设立硕士研究生培养点;

2014年,经教育部批准转设并更名为四川文化艺术学院。

据2018年10月学校官网显示,学校共有两个校区,分别为绵阳校区、梓潼校区;绵阳校区占地1500余亩,梓潼校区占地2773亩,总建筑面积50多万平方米;建有各类实验室、实习实训室近百个,教学科研仪器设备总值超过亿元;学校设置有8个二级学院,开设36个本科专业,21个专科专业;共有教师800余名,全日制在校学生12000余人。

四川文化艺术学院除了收一年一万多的学费外还收其他的费用吗?

住宿费1200,其他没啥。2015级新生艺术类本科专业收费16000元/年,艺术类专科专业收费14000元/年;普通类本科专业收费12000元/年,普通类专科专业收费10000/年。

校训

立本、务实、创新

立本:立足于本质,本分做人,不虚无空洞。

务实:务实就是讲究实际、实事求是。做学问与做人、做事一样,均要以诚信为本,脚踏实地,立足现实, 求真务实。要以理论知识为指导,注重掌握实务知识、实际本领与实战才干,经世致用,强国富民。

创新:创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定 的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元 素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

校园一角:

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