大学生在大学期间应该学些什么

这不单是大学新生关心的问题，也是学生家长和广大高校教育工作者苦心思考的问题。经过近十年的工作实践和认真思考，认为大学生在校期间应该学习三个方面的知识：第一是学习做人；第二是学习学习方法；第三是学习专业基础知识。为什么将学习做人放在首要地位呢？因为“人是各种社会关系的总和”，生活在社会当中，首要的是明白做人的道理。而且教育的核心工作就是教学生如何做人，著名的教育 家陶行知 先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，指的就是教学双方共同的任务——做人，“悠悠万事，以此为大”。做人是做学问的基础，做人比做学问更重要，可以说在当今日益开放的社会中，不会做人的人将一事无成。在中小学阶段，由于升学的压力，学校和家长关心学生的学习成绩和身体健康，远甚于关心他们的道德、人格修养和心理健康。长期的漠视，导致目前大学新生中存在比较严重的问题，比如不讲信用、自私、轻狂、责任感不强、集体意识和协作能力差等。而大学四年后，他们将面对并置身于社会，如果在社会中摔跟头，必然付出更大的代价。所以做人的问题，包括一些基础文明礼貌在内，大学期间进行都要回炉锻炼并加以定型。从这一点上来说，大学教育压力是相当大的。那么何谓“做人”呢？我国古代对人性的认识是：“无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也。”与古代不一样，当今的中国赋予“做人”以新的内容： 1 、 对其他生命个体及其劳动成果的尊重，有较强的社会公德和道德意识。这是做人的基础或者说是对人的基本要求。 2 、 要有远大的抱负和强烈的社会责任感。鼠目寸光者，终归是碌碌无为之人，“自强不息，厚德载物”才有长久的人格魅力。3 、 有广博的知识和社会文化底蕴。只有这样的人才能具备大智慧，才能孕育开阔的思想、远大的目光、美好的情怀和强烈的亲和力；在此基础上，才能升华出较强的社交能力和团结协作能力。联合国教科文组织 1993 年组建的 " 国际 21 世纪教育委员会 " ，于 1996 年发表调查报告，提出教育的 4 大支柱是：学会认知，学会做事，学会做人和学会共处。实际上，我们所说的“做人”的问题，除了涵括其中“做事、做人、共处”外，还赋予了我国传统文化积淀下来的对“人才”的一些特定要求，比如克己奉公、谦虚谨慎等。可以说“做人”是一种技巧高、难度大的艺术，是需要长期学习的过程。由此可见大学生学习“做人”可不是一件简单的事，是一个需要付出艰苦努力、不断学习总结的过程，也是不断否定旧自己、痛苦锤炼和砥砺，使自己思想境界不断高尚起来的过程。“国际 21 世纪教育委员会”在同一篇报告中提出了 " 学会学习 " 的口号。报告还特别提出，应该扩充“终身教育”的概念内涵。这反映了人们对于当前和未来教育的认识。人们戏称当今时代为知识爆炸时代，也有称之为知识经济时代，将知识的重要性提高到一个前所未有的高度。实际也的确如此，随着科技的日益进步，知识更新速度也越来越快，“一招鲜，吃遍天”的时代一去不复返。在社会中每个人都必须不断地学习，不断充实自己。对于大学生来说，在大学阶段学习的基础和专业知识，乃是社会大课堂知识库中的皮毛部分，更多的知识是需要在工作和生活中不断学习的。因此，大学生应该掌握学习的方法——即学习学习方法。大学期间学习的方法应该与中小学时期的学习方法有根本的区别。中小学阶段，开设的课程量少，每天所学的知识量非常有限，当天复习复习就可以记住，然后在老师的带领下反复做练习，就可以应付各种考试。而在大学期间，每学期开设的课程多，老师每节课可以讲几十页书，其信息量之大，是中小学阶段不可想象的，更何况下课后，老师基本不管不问，完全靠自学。而且，在大学期间学习的知识，直接面临今后在实际工作中的应用。同时，大学生们还要拓展其他方面的视野，提高综合素质。所以大学生在考试和将来工作预期的双重压力下，必须尽快转变学习方法——即要学会学习。学习如何合理统筹时间，协调各种进程，提高学习效率。在学习中掌握一些科学的记忆方法，以及应付短、中、长期各种考核的方法等等。在当今改革开放年代，人才流动越来越频繁，一个人不可能终生从事一种工作，有可能调到一个全新的工作岗位，比如做技术的转为搞管理、搞管理的转为搞营销等等。在工作岗位变动时，如何在新的岗位上建功立业？新的机遇必然带来新的挑战——学习的问题立刻提到日程上来。这时，大学期间培养出来的优秀的学习能力，可以发挥重要作用了。记得当初老师津乐道的一个故事，就是某人到一家心仪已久的公司应聘，公司问他是否懂得某项技术时，他肯定地说“懂”，其实他仅仅知道几个概念。某人回家后，利用很短的时间废寝忘食钻研后，顺利通过公司的考核……。这样的故事说明会学习是一种不可或缺的能力，它能给人提供许多机会。在当今知识经济时代，一个不会学习的人，不可能在社会中长久立足，这就是推行“终身教育”的大背景。大学生依然是学生，只不过是“大”一点而已，其天职依然是“学习”。所谓“天职”，就是“第一要务”，也就是说大学生必须将学习放在首位。目前社会上将大学毕业生放在较高的位置上，无论是地位、实际报酬还是社会期望值，都是优于同时就业的其他人员。凭什么？不是凭“大学生”这一称号，而是凭大学生在大学期间学习的知识，尤其是专业基础知识！这些知识能够给单位带来更多的利润和财富。可以说，专业知识是大学生将来在社会中得以立足的根本，大学生必须学好它。这也是大学毕业生最后的退路。

你认为在大学里应该学习什么？

大家是众多学子向往的，上了大学应该学什么？下面我来给大家介绍，希望对大家有帮助！

第一，理财与记账。第一次带着好几千元甚至上万元游走江湖时，我内心激动得不得了。该怎么合理消费、有计划的花钱是个挺大的学问。要不要天天记账？该不该把钱平均分配到每一天？遇到很贵但喜欢的东西该怎么办？如何做到月底不借钱？这门学问，你值得马上学一学，否则月底饭卡没钱，交女朋友都没资本了怎么办？

第二，得体的穿衣打扮。大学生，特别是大学女生在四年中很重要的一门功课，就是穿衣打扮。很多人说“学习才是关键，不要光顾着打扮”。这句话放在过去是对的，如今却不同了。现在企业很注重大学生的社会实践，走进社会，总是穿着卡通衣服或者搭配得乱七八糟怎么行。这也是当年我的弱势，直到毕业很多年都没学会——我上学的时候真的一心扑在学习上啊。

第三，整理内务。在家有勤劳的妈妈，在宿舍就只能乱成一团吗？特别是对男生来讲，这一点尤其重要。整理内务，不仅仅指叠被子，还包括书桌、衣柜甚至整个房间，以及换洗衣服叠整齐等。千万别觉得这是女孩子才要做的事情，养成整洁有序的习惯，无论到什么时候都是有百利而无一害的`。

第四，广交师兄师姐。虽然刚进校园，还没完全适应大学生活，但你也可以展望一下未来自己的职业前景。参加一些大三、大四的宣讲会，多和师兄师姐聊聊天，或许这一切让你跃跃欲试，找到努力的方向，也可能让你垂头丧气，需要重新进行自我定位。总之，提前了解就业市场不是坏事，而且还能督促你尽早地制定实践计划。

第五，社交礼仪。进入大学，就免不了参加各种社会活动，学校里的各种社团也会让你有机会实践一下成年人的社交礼仪。比如酒会、舞会、演讲比赛等。你不再是背着小书包，拿着暖水瓶进教室的高中生了，你的一言一行，大家都会用成年人的标准来要求，更何况好的沟通能力是未来真正走上社会所必备的。

第六，学会爱与被爱。在大学里学会爱别人和被人爱，这是非常重要的课题。无论将来毕业之后是不是会分手，这都是人生的必修课。爱情是需要实践的。

第七，学会了解社会，了解自己。第一次远离父母拥有自己独立的小天地，为人处世都要靠自己。你需要学会在与他人的相处中，在与社会的互动中，了解社会、了解自己。当然，这件事很复杂，要一步步慢慢来。比如，在坐火车的路上，在与同学老师的交流中，在与父母临别的时候。了解社会不代表立刻去打工，而是要像一个成年人一样，开始独立处理和解决问题。

如何成为一名优秀的大学生?让我们从思维导图的角度来讨论它。

学习是大学生最重要的任务

首先，我们应该学习自己的专业知识。在当代社会，拥有优秀的专业知识是社会的基础。学校开设的专业课程为我们走向社会搭建了一座坚实的桥梁。走出校园后，我们可以应用所学到的知识，用我们的专业知识解决现实生活中的问题。上课交手机，上课认真听讲，课后交作业，必不可少。在学习良好的专业知识的同时，不要忘记我们的图书馆，内容丰富，涉及的范围很广，让我们可以学习到除其他领域之外的专业知识。运用理论知识内化和充实自己。此外，大学生要解放思想，与时俱进，不断更新思想，以适应时代发展的要求。作为一名合格的大学生，我们有必要学习创新创业的理念，培养创新创业的能力。

2. 提高你的道德

中华民族的优秀传统美德，是人类精神文明智慧的结晶。然而,在当代的道德障碍事件一再发生,扔垃圾,随地吐痰,跋涉草,等等所有的场景都是发人深省的,作为当代大学生,我们必须提高道德修养,道德自律,为了构建一个美丽的校园,美丽的中国力量。

3.丰富你的经验

29、身体和灵魂，一个人必须在路上。另一方面，大学是天时地利。大学时间相对自由，我没有太多的压力。我经常找一些课外书、中外名著、经典篇章、时尚期刊或科学前沿。读了很多书，那种自然的气质，不一样的谈话也随之而来，有利于你塑造一个自信、充满阳光的大学生。旅行也是一个好方法。走了很多路，见了很多人，听了很多故事。感受心灵的世界，文化的异同。读万卷书，行万里路，拓展人生视野。

4. 设立明确的目标

研究表明，在同一段旅程中，一个清晰的旅程比漫无目的更能激发人的积极性。因此，在进入大学的时候，你应该冷静下来，想一想你想要什么样的大学生活，以及你未来想要什么样的生活。如果你想工作，你应该积累更多的社会经验，锻炼自己的组织能力，处事的判断力。如果你进入研究生院，至少要确保英语和数学不是劣势。当然，你不必紧张，只要想想就好。