陕西师范大学优化招生结构

新华网北京6月21日电陕西师范大学（以下简称：陕师大）办学历史悠久，前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校。长期以来，陕师大坚持与民族命运同频共振，为国家培养了教育和其他各类专门人才毕业生40余万名。日前，该校本科生招生办公室副主任孙凡，做客新华网“2021高考情报局”，介绍了学校优化招生结构的举措。

普通师范生招生规模涉及15个专业（类）

今年陕师大继续推行“专业类+专业”并行的招生模式，计划招生4650人，51个招生专业（类）及方向面向全国招生。“学校实施红烛计划（高校专项），今年拟招120人，此外也扩大了普通师范生招生规模，15个专业（类）招收普通师范生。”孙凡介绍，学校的中国语言文学类、数学类、外国语言文学类（英语）、物理学类、化学类、生物科学类、历史学类、地理科学类、教育学类、心理学类、美术学类等11个专业（类）的学生入学一年后会进行专业分流，有机会进入师范方向学习；音乐学专业学生有机会进入音乐师范方向学习；思想政治教育（师范）、体育教育（师范）、书法学（师范）等3个专业的学生入校后直接进入师范方向学习。

据介绍，2021年陕师大新增大数据管理与应用招生专业，“该专业按工商管理类招生，一年之后进行专业分流，具体分流政策以当年为准。”此外，陕师大在今年也新增了国家优师专项计划。

该专项计划主要为农村学校培养一批优秀中小教师。“学生在校学习期间，免除学费、免缴住宿费、并补助生活费，学生需签订定向协议。”据介绍，2021年，陕师大国家优师专项计划招生150人，重点招收培养语文、数学、英语3个专业师范生。

孙凡提醒考生，陕师大在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。除内蒙古自治区，陕师大在其他省份按照分数优先原则安排专业（类），各专业（类）志愿之间不设分数级差，从高分到低分按考生所报专业（类）志愿顺序安排录取专业（类）。她提示说：“未被所报志愿专业（类）录取且服从调剂的考生，参考考生的相关科目成绩、特长及身体条件、综合素质报告等综合考虑安排录取专业（类）；不能满足所报志愿专业（类）且不服从专业（类）调剂的考生退档处理。在投档成绩和文化课成绩均相同的情况下，顺序志愿投档批次将依次按语文、数学、外语成绩排序确定，平行志愿投档批次按投档位序确定。”

实施两大专项培养计划

陕师大深入实施“教育部卓越教师培养计划”和“拔尖创新人才培养计划”，孙凡介绍说：学校坚守立德树人根本使命，大力推进人才培养改革，师范专业实施‘教育部卓越教师培养计划’，普通专业实施‘拔尖创新人才培养计划’，深化‘通识教育改革’，启动‘公共艺术教育改革’，通过一系列改革‘组合拳’打造出具有陕西师大特色的一流本科教育体系。”

据悉，陕师大于2015年起实施“教育部卓越教师培养计划改革”项目，相继开设汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、历史学、地理科学、物理学、化学、生物科学、学前教育、音乐学、体育教育、美术学等13个“卓越教师实验班”，着力培养基础教育卓越教师和未来教育家。

学校发挥人文社会科学和理学基础学科优势，依托教育部批复的“人文科学试验班”和“理科试验班”拔尖人才培养计划项目，遵循“学科融合、模式创新、资源共享、持续改进、追求卓越”思路，培养具有“国际视野、家国情怀、使命意识”和“超前思维、扎实功底、卓越能力”的新时代拔尖创新人才。

加强国际交流合作推出130余个学生出国（境）项目

近年来，陕师大不断加大对外交流与合作的力度，着力培养具有国际化视野、国际交往能力和国际竞争力的人才。数据显示，截至目前，陕师大先后与美国、加拿大、英国、法国等30多个国家和地区共计180余所高校和教育机构建立了友好合作关系，开展形式多样的交流与合作，推出了130余个学生出国（境）项目。

孙凡在访谈中叶介绍了学校涵盖“奖、助、贷、补、勤、免、偿”七位一体的多元资助体系。据介绍，陕师大建立了“奖、助、贷、补、勤、免、偿”七位一体多元资助体系，实施了国家奖助学金、国家助学贷款、基层就业学费补偿及国家助学贷款代偿、校内各类奖助学金、勤工助学、临时困难补助、学生生活补助、绿色通道、学生应急救助金、学生慰问等多项资助政策。“2020年学校共发放各类资助金10156余万元，累计奖助51478人次。”

关于志愿填报，孙凡也给出了自己的建议。她建议要明确个人的兴趣爱好，此外也要了解心仪高校的相关信息，同时也要了解生源省份高招录取政策，了解投档原则及批次设置等情况，参考自己高考分数所处的位次，准确选择院校和专业。

对于高考综合改革省份的考生，孙凡提示要特别注意所要报考目标学校专业的选考科目要求，确保自己具有填报资格；要注意所在省份志愿填报方法，关注今年高考综合改革省份在批次设置方面的变化，了解新的院校专业组或专业（类）+院校志愿填报方式与传统以院校为单位的填报方式存在的较大区别，考生要结合兴趣爱好、本人实际情况以及本省相关政策，合理填报志愿。