专业名称 | 推荐指数 |
语文教育 | 4.6 |
英语教育 | 4.4 |
数学教育 | 4.3 |
会计 | 4.2 |
计算机应用技术 | 4.2 |
学前教育 | 4.7 |
初等教育 | 4.9 |
新闻采编与制作 | 4.5 |
生物技术及应用 | 4.1 |
应用化工技术 | 4.5 |
培养目标:培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。
核心课程:古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、中小学语文教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:小学教师、边远地区的初中教师。
培养目标:培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能,具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。
核心课程:英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材教法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:小学教师、边远地区的初中教师。
培养目标:培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。
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