山东师范类大学有哪些?

山东师范类大学有

1、济南幼儿师范高等专科学校，是经国家教育部批准，在济南师范学校和济南幼儿师范学校、济南广播电视大学的基础上组建的一所专科层次的普通高校学校。

2、齐鲁师范学院是一所省属公办全日制普通本科师范高校。学院前身系创建于1948年的山东教育学院，2010年经教育部和省政府批准，改建更名为齐鲁师范学院。

3、淄博师范高等专科学校是经教育部批准、由淄博市人民政府主办、以培养、培训专科层次小学及幼儿教师为主的全日制普通高校。淄博师范高等专科学校前身是创建于1951年的山东省周村师范学校。

4、曲阜师范大学（曲阜师大，Qufu Normal University）于1955年始建，坐落于山东省曲阜市，前身是山东师范专科学校，是山东省人民政府重点建设的六所高校之一，全国首批招收研究生高校，山东省属重点大学，山东省一流学科建设高校。

5、山东师范大学（山东师大，Shandong Normal University），始建于1950年，坐落于山东省济南市，是中国教育部与山东省人民政府共建高校。是全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

百度百科-济南幼儿师范高等专科学校

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百度百科-曲阜师范大学

百度百科-山东师范大学

山东师范大学2021年普通高等教育招生章程

相对比山东师范大学和烟台大学，小匠老师认为烟台大学其实更不错，山东师范大学是一所本科师范类高校，而烟台大学则是一所综合类公办本科高校，因此这两所大学互相比较是有区别的。

山东师范大学是山东省境内的一所公办师范类高校，位于山东省济南市，被评选为国家特色重点学科项目建设高校，另外，山东师范大学也是首批深化创新创业教育改革示范高校，另外还是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

山东师范大学还被评选为山东省属重点大学，是山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校，山东师范大学开设有84个本科专业，设立有21个二级学院。

学科实力：山东师范大学整体的学科实力是不错的，拥有一个国家重点学科，这一学科是中国现代文学，另外还拥有6个山东省立项建设一流学科，除此之外，山东师范大学还拥有一个国家重点培育学科，就是教育学原理。

烟台大学是山东省属重点综合性大学，也是山东省一所公办本科高校，烟台大学还被评选为山东省一流学科建设单位，也是山东省特色名校工程重点建设高校，烟台开设有60多门本科专业，设立有22个学院，其中有6个专业成功入选教育部“卓越计划”，烟台大学还拥有国家级特色专业4个，分别是应用护理专业，药学专业、法学专业和电子信息科学与技术专业。

烟台大学还拥有10多个国家级一流本科专业建设点，以及10个山东省一流本科专业建设点，整体的专业和学科实力也是比较突出的。

从专业和学科实力来对于山东师范大学和烟台大学，可以说是各有特色，山东师范大学更适合那些毕业后打算进入教育行业工作的学生，毕竟它是一所师范类高校。

山东师范大学声乐系

第一章总则

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和山东省教育厅有关政策规定，结合山东师范大学招生工作实际，特制定本章程。

第一条本章程适用于2021年山东师范大学普通本科招生工作。

第二条学校招生工作贯彻“公平、公正、公开”原则，严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定。

第三条学校招生工作实施“阳光工程”，接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。

第二章学校概况

第四条学校名称：山东师范大学。

第五条学校代码：

10445。

第六条办学类型：公办普通高等本科学校。

第七条办学层次：本科、研究生教育。

第八条学校地址：山东省济南市长清区大学科技园大学路1号（长清湖校区）；山东省济南市历下区文化东路88号（千佛山校区）。

第三章组织机构

第九条山东师范大学考试招生工作领导小组全面领导2021年学校普通本科招生工作，负责相关工作的协调、指导和监督，并对重大事宜做出决策。

第十条学校招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责招生相关日常工作。

第十一条学校纪委（监察专员办公室）对招生工作进行监督，确保招生工作的公平、公正、公开。

第四章招生专业与计划

第十二条学校按照山东省教育厅核定的2021年度招生规模，根据学校发展规划、办学条件，结合往年的招生录取、专业培养、毕业生就业等情况编制本年度招生计划。

第十三条学校面向北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、西藏、新疆、宁夏等省份（自治区、直辖市）及港澳台地区招收本科生，招生专业和招生计划经各省级招生主管部门审核后，通过各省级招生主管部门、学校招生章程、学校网站等形式向社会公布。

第五章录取原则

第十四条学校认真贯彻教育部和各省（自治区、直辖市）招生主管部门招生录取有关规定，根据考生高考投档成绩、高考位次、艺体类专业成绩、专业志愿、体检情况，结合考生综合素质评价等确定考生是否录取及录取专业。

（一）普通类专业录取原则

1根据各省（自治区、直辖市）生源情况，按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例。

2进档考生专业录取原则：

按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。进档考生按高考投档成绩由高到低，依次根据考生所报专业志愿确定录取专业。在内蒙古实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的原则。

在北京等高考改革省（市）的录取工作按照相关省（市）文件执行。考生选考科目应符合我校招生专业（类）规定的选考科目。在上海等按照专业组进行投档的省（市），按照“分数优先、遵循志愿”的原则在同一专业组中安排专业。

投档成绩相同时，若生源地规定了位次确定原则，优先录取位次高者；若未规定位次确定原则，文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次，理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次，优先录取位次高者；各单科成绩均相同时，结合考生高中学业水平考试成绩等因素，择优录取。

（二）艺术类专业录取原则

1投档比例由生源所在省份招生主管部门确定。

2进档考生录取原则：

（1）美术学、设计学类（含视觉传达设计、环境设计）专业面向山东省招生使用山东省美术类统考成绩，考生进档后，依据“分数优先、遵循志愿”原则，按照山东省美术类综合成绩录取；综合成绩相同时，依次比对统考成绩、高考文化成绩、高考位次，分数或位次高者优先录取。

山东省外使用生源省份美术统考（联考）成绩，考生进档后，依据“分数优先、遵循志愿”原则，按照美术类统考（联考）成绩确定录取专业；美术类统考（联考）成绩相同时，依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次，分数或位次高者优先录取。

（2）音乐与舞蹈学类（含音乐学、音乐表演）专业面向山东省招生使用山东省音乐类联考成绩，考生进档后，依据“分数优先、遵循志愿”原则，按照联考总成绩录取；联考总成绩相同时，依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次，分数或位次高者优先录取。

（3）音乐表演专业面向山东省招生使用山东省音乐类联考成绩，符合专业招生方向要求的考生进档后，依据“分数优先、遵循志愿”原则，按照招生专业方向指定的乐器单项成绩录取；乐器单项成绩相同时，依次比对联考总成绩、投档成绩、高考文化成绩、高考位次，分数或位次高者优先录取。

（4）舞蹈学（男）、舞蹈学（女）专业面向山东省招生使用山东省舞蹈类（艺术舞蹈）统考成绩，考生进档后，依据“分数优先、遵循志愿”原则，按照统考成绩录取；统考成绩相同时，依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次，分数或位次高者优先录取。

（5）航空服务艺术与管理（校企合作办学）专业使用山东省航空服务艺术类联考成绩和高考文化成绩核算综合成绩，其中联考成绩占比60％，高考文化成绩占比40％。联考成绩和高考文化成绩分别折算成百分制后按比例相加形成综合成绩。进档考生按综合成绩由高到低录取；综合成绩相同时，依次比对联考成绩、高考文化成绩、高考位次，分数或位次高者优先录取。

（6）戏剧影视文学、广播电视编导专业使用各省统考（联考）成绩，依据“分数优先、遵循志愿”原则，两个专业进档考生统一按高考文化成绩（含加分）确定录取专业，高考文化成绩（含加分）相同时，依次比对高考位次、投档成绩、统考成绩，位次或分数高者优先录取。

（三）体育类专业录取原则

1投档比例由生源所在省份招生主管部门确定。

2进档考生录取原则：

体育教育、社会体育指导与管理专业考生进档后，依据“分数优先、遵循志愿”原则，按照投档成绩确定录取专业；投档成绩相同时，依次比对体育专业成绩、高考文化成绩，分数高者优先录取。

（四）综合评价招生、公费师范生、高水平运动员等其他招生类型录取原则，以上级有关政策及学校公布的招生章程为准。

（五）当考生投档成绩无法满足所填报的专业志愿时，如考生不服从专业调剂，则作退档处理。

第十五条其他要求

1外语语种：英语专业要求考生的外语应试语种为英语；其他专业考生不限制语种。

2体检标准：按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学［2003］3号）及有关补充规定执行。

第六章学费标准及资助政策

第十六条学校全日制本科生实施学分制人才培养模式（中外合作办学、校企合作办学专业实行学年收费）。学费标准按照山东省发展和改革委员会、山东省财政厅、山东省教育厅批准的最新标准执行。退费按照《山东省高等学校收费管理办法》（鲁政办字〔2018〕98号）有关规定执行。

第十七条学校通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学校根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2020〕15号）以及学校相关规定执行。

第七章资格复查与证书颁发

第十八条新生入学后，学校将按照上级有关规定进行入学资格复查。复查不合格者，按照相关规定进行处理。

第十九条学生在学校规定修业年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，颁发普通高等教育本科学历证书，符合学位授予条件者，授予相应的学位并颁发学位证书。颁发毕业证书及学位证书的学校名称：山东师范大学。

第八章其它

第二十条学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以山东师范大学名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校将依法追究其法律责任。

第二十一条本章程如果与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。

第二十二条****

招生咨询电话：0531-86182201、86182202、86182203

山东师范大学本科招生网： >

音乐学院是山东省设立最早、学科层次最完整的系科之一，师资力量雄厚，教学设施完善，是山东省音乐人才重点培养基地。

音乐学院设音乐学（音乐教育）系、音乐表演系、舞蹈系、音乐研究所、理论教学部。现有教职工68人，在职教授11人，副教授16人，硕士生导师20人，教师中有博士、硕士学位33人。在校全日制本科生998人，硕士研究生163人，函授生1200余人。

学院拥有多媒体电脑音乐室、音乐欣赏室、MIDI制作室、数码钢琴教室、音像资料室、图书资料室、录音棚、现代化多功能音乐厅、排练厅、舞蹈形体训练房等。琴房140余间，立式钢琴百余架，拥有音乐会演奏级斯坦威钢琴，多种乐器齐全。

学院师资力量雄厚，教学管理严格，教学成绩显著。已培养出本科毕业生三千余人，主要分配在省内外高校、中等学校、部队、机关、文艺团体、广播电台、电视台及企事业单位。

音乐学院拥有山东省第一个音乐学和舞蹈学硕士学位授予点，招收和声理论与教学研究、西方音乐史研究、中国近现代音乐史研究、声乐演唱与教学理论研究、钢琴演奏与教学理论研究、手风琴演奏与教学理论研究、舞蹈表演与教学理论研究等8个方向的硕士研究生以及招收教育硕士，同等学力及高校教师申请硕士学位研究生。

音乐学院在新校区规划设计14000余平米，建有琴房240间，200平米舞蹈房7间，现代化音乐厅、排练厅，以及电脑音乐教室、数码电钢琴室、录音教室等先进教学设施。

音乐学

培养目标：本专业培养掌握学科基本理论、基本知识与基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、音乐研究人员以及社会所需的艺术教育工作者。

专业特点：理论性和实践性强，具有基本功扎实、专业全面的学科特点。

主要课程：乐理、视唱练耳、和声、音乐教学法、音乐曲式与作品分析、中外音乐史与欣赏、合唱指挥、电脑音乐、声乐、钢琴、器乐、舞蹈等。

音乐学专业招生条件：符合国家招生条件，具备音乐教师或音乐教学研究的培养条件，五官端正，无耳、喉疾病。

音乐表演

培养目标：培养具有音乐表演方面的才能，能在专业文艺团体、艺术院校及相关部门、机构从事表演、教学及研究的专门人才。

主要课程：表演（声乐、键盘、器乐）、音乐基础理论、视唱练耳、中外音乐史与欣赏、曲式分析、和声、民族民间音乐、重奏（重唱）、合奏（合唱）室内乐、歌剧表演、艺术实践等。

音乐表演专业招生条件：符合国家招生条件，考生五官端正、形象好。声乐方向考生须声音本质好，无耳喉疾病，具备专业演唱人才培养条件，男身高170米、女160米以上。钢琴、手风琴、器乐方向考生须有较好的演奏能力和独奏水平，具备专业人才培养条件。

舞蹈学

培养目标：掌握舞蹈学科基本理论、基本知识，具备舞蹈表演的能力，了解相关学科知识，能在专业文艺团体、高、中等院校机构从事舞蹈表演、教学及研究的专业人才。

主要课程：舞蹈艺术概论、乐理、中外音乐欣赏、舞蹈编导、中外舞蹈史、中外民间舞蹈鉴赏、芭蕾舞、民间舞、古典舞、现代舞等。

舞蹈学专业招生条件：符合国家招生条件，考生须五官端正、形象好、身体比例协调，舞蹈基本功好。身高男170米、女160米以上（未满18周岁可适当放宽）。

作曲与作曲技术理论

培养目标：本专业培养具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。

主要课程：作曲、电脑音乐、高级和声、复调、指挥法、配器、中国传统音乐、戏曲、钢琴、视唱练耳、音乐美学、中外音乐史与欣赏等。

音乐教育专业音乐管理方向（中法合作办学，专科）

音乐教育专业音乐管理方向为山东师范大学与法国埃夫里大学联合办学项目，学制三年，毕业成绩合格颁发山东师范大学高等专科毕业证。

法国埃夫里大学成立于1991年，是一所公立大学，位于巴黎大区新科技开发区，在校生1万余人，拥有23个研究所和多种学科的职业化教育。埃夫里大学音乐学院成立于1998年，共有五个主要专业方向，分别为音乐管理、音乐学、音乐教育、舞台艺术和音乐表演，其中音乐管理专业创办于2000年，成为法国在此专业领域的首创者。山东师范大学与埃夫里大学2006年建立友好校际关系，2007年开始进行学生交流。

音乐管理专业是一门理论和应用性结合很强的交叉学科，该专业在国内有着很大的发展空间。随着我国文化产业的丰富与发展，培养创新型的具备艺术鉴赏能力又掌握市场经营与管理的复合型人才已是音乐人才市场需求的主流。该专业方向的开设可以借鉴法国埃夫里大学音乐学院优秀的教学资源，提高我校音乐专业的办学水平，满足音乐市场发展的需要。

教学过程中，埃夫里大学派遣教师参与在山东师范大学的教学，本专业主干课程的1/3从埃夫里大学引进。专科学习期间，将开设法语课程，并按照山东师范大学与埃夫里大学的学生交流协议，择优选派该专业的部分学生赴法国埃夫里大学学习。

培养目标：培养具有良好的音乐理论、知识和技能，熟悉音乐市场运作规律，有音乐活动策划及管理才能，能在各级管理机构及各种传媒机构中从事音乐教育工作的复合型人才。

主要课程:音乐及舞台艺术赏析、演出经营与管理、音乐文化产业概论、国家文化机构及文化交流、会计实务、音乐会策划与运作、艺术市场营销等。

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