《大学》中阐述的中国古代大学教育的基本宗旨

《大学》中阐述的中国古代大学教育的基本宗旨是：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

《大学》的主体是“三纲”“八目”。

三纲：明明德、亲民、止于至善。

八目：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

我国大学教育的核心价值在于全面发展

大学自诞生之日起，其教育活动就反映着文化的本质和文化的使命。作为社会文化生产和再生产的源头性机构，它一方面掌握着文化发展的制高点，另一方面以自身精神承载着先进文化。从本质上说，大学教育的文化价值体现在其对系统内、外部文化自觉形成的影响之上。

因此，大学应在科学发展观的指导下走内涵式的发展道路；以学术的繁荣来带动文化的创新；将培育和弘扬大学精神作为大学发展的战略性目标；并通过广阔的国际化平台，实现中外先进文化的交流与交融。

先进文化是能够推动经济发展和社会全面进步的知识、信仰、价值观念和情感以及社会成员的行为规范的总和。现代社会以理性的文化运动为前提，而这种运动所依托的载体就是大学。随着大学从社会边缘走向社会中心，大学教育成为知识再生产的主要手段，大学精神也成为文化最重要的表现形式。

大学教育是文化的缔造与承载过程，而文化的繁荣与兴盛则依托于大学教育的发展与进步。文化价值作为大学教育的价值取向，它不仅可以塑造健全的、完善的个人，还可以通过教育结果辐射社会文化整体。