周刚铜仁学院教务管理系统

 2025-01-02 21:00:01  阅读 803  评论 0

摘要:只能去教务处找老师通过学校的后台把你密码恢复默认设置,然后你重新设置想要的新密码。铜仁职业技术学院数字化校园信息平台(学生)密码忘记是只能用这个方法的,为了安全,一般自己是无法找回密码的。在铜仁职业技术学院数字化校园信息平台的管理下,所有数据(如学生、教师、

只能去教务处找老师通过学校的后台把你密码恢复默认设置,然后你重新设置想要的新密码。铜仁职业技术学院数字化校园信息平台(学生)密码忘记是只能用这个方法的,为了安全,一般自己是无法找回密码的。

在铜仁职业技术学院数字化校园信息平台的管理下,所有数据(如学生、教师、场地等)均通过数据中心技术进行维护,数据虽然只有一个维护点,但它是可以处处共享的,是一个非常有用的平台。

自学生踏入校门伊始,这个平台就会为每个学生建立档案,它会一直跟踪学生的学习和生活轨迹,管理学生的学习成绩、图书借阅、校园消费、资格证书的考取,保证学生的所有信息的准确。

周刚铜仁学院教务管理系统

铜仁学院志愿者学分怎么修

一、贵州工程职业学院教务处联系电话和联系方式

贵州工程职业学院教务处联系电话为0856-8656701、0856-8656006,该校联系地址为中国贵州省铜仁市德江县上海路45号、邮编为565200。

二、贵州工程职业学院简介

贵州工程职业学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案的一所具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学校现有全日制在校生10022人。学校规划总占地面积700亩,建筑面积24.5万平方米,总投资6亿元人民币。一期工程建设已投入4.2亿元,建有教学、实训、办公、宿舍、生活等建筑面积超过17万平方米;校园网及教学信息网络管理系统也已建成,电子及纸质图书共有30余万册。二期工程现正在建设部分实训楼、学生宿舍、教师周转房、体育场馆以及其他配套用房。

学校领导班子具有丰富的高等职业教育办学经验,院领导中有5名教授, 1名享受国务院特殊津贴的专家。具有专家治校,教授治教的优势。现有教师384人,其中双师型教师99人,具有硕士研究生及以上学历的55人,具有副高级职称以上的76人。

学院以立德树人为根本,以“服务地方经济社会发展”为办学宗旨,以“探工程之理、索职业之道”的办学理念,秉持“厚德重能 知行合一”的校训,积极培育良好的校风、教风和学风。加强内涵建设,持续提高办学质量、改善办学条件、优化办学环境,为学生营造良好的学习生活氛围和创新创业环境。

学校坚持走政校企合作,走产教融合、校企合作开放办学之路,结合地方经济社会发展和自身发展的需要,按照大数据大生态大扶贫的战略要求,重点建设建筑、汽车、大健康、财经、管理类和服务类为主的专业群。学院设置了城市轨道交通运营管理、大数据技术与应用、高速铁路客运乘务、空中乘务、新能源汽车技术、建筑工程技术、工程造价、护理、药学、会计、旅游管理等24个专业。

学校实施政府订单、企业订单人才培养模式,招生即招工;学校还将探索现代学徒制的人才培养模式,让学生既掌握知识,又掌握技能,成为技术技能融合的应用型人才。

学校推行以就业为导向、工学结合、知行合一的教学模式,重视学生综合素质和专业技能的培养,为地方经济社会发展培养合格人才。在校内建立实训室,强化技术技能培训,增强学生动手能力;在校外建立政校企合作的实训实习基地,强化顶岗实习,增强学生实践能力,培养学生社会适应能力。积极开展就业教育和加强创新创业培育孵化,提升学生创新能力和创业能力。

学院加强内涵建设,凝练办学特色,把贵州工程职业学院建成特色鲜明、贵州一流、全国知名的高等职业学院,为地方经济社会发展做出更大的贡献。

可以献血。

是有志愿学分。

学分计算办法

课程的学分数以授课学时为依据来确定,一般按标准学期周学时数计算。学分计算的最小单位为0.5学分。具体计算方法为(教学周数一般以18周计算):

(1)理论课程教学以每18学时计1个学分

(2)大学体育及体育专业的技术课按每30学时计1个学分

(3)实践性教学环节

(a)实验课以每18学时计1个学分,实验课学时数不是18的整数倍时,余数<14的记0.5个学分,18>余数≥14的记1个学时(b)集中安排的各类实践教学环节,以每1周计1个学分。

(4)以上(1)、(2)、(3)款中,若一学期实际教学周数不足18周,则按实际教学周数来计算学分。

(5)创新素质与综合能力学分

(a)学生在校期间必须取得创新素质与综合能力学分至少2学分方能毕业(b)获得超过要求的学分可以冲抵公共选修课学分,但最多只能抵4学分。

(6)学生在校期间必须获得听讲座学分至少2学分,每次讲座按2个学时计算,每18个学时计1学分。

(7)各专业的校外实践教学环节占用时间累计40周,占40学分(其中毕业实习时间和学分分配为:师范12周,共12学分;非师范16周,共16学分。原则上安排在第七学期进行),各专业可根据实际需要安排除毕业实习外的实习时间。

(8)毕业论文(设计、作品、实践调查报告等)是实现培养目标的重要教学环节,是培养学生创新精神、使其具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的重要途径,也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。毕业论文(设计、作品、实践调查报告等)一般总时数不低于6周,规定为6学分。

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