教务管理系统分类编码方案

 2025-01-02 13:15:01  阅读 731  评论 0

摘要:你可以用账套主管的身份,通过系统管理登录该账套,执行账套中的修改功能,在后续的对话框中,修改编码方案;也可以通过应用平台登录系统后,执行设置|基本信息|编码方案功能进行修改。: 用友公司成立于1988年,致力于把基于先进信息技术(包括通信技术)的最佳管理与业务实

你可以用账套主管的身份,通过系统管理登录该账套,执行账套中的修改功能,在后续的对话框中,修改编码方案;也可以通过应用平台登录系统后,执行设置|基本信息|编码方案功能进行修改。

用友公司成立于1988年,致力于把基于先进信息技术(包括通信技术)的最佳管理与业务实践普及到客户的管理与业务创新活动中,全面提供具有自主知识产权的企业管理/ERP软件、服务与解决方案,是中国最大的管理软件、ERP软件、集团管理软件、人力资源管理软件、客户关系管理软件及小型企业管理软件提供商。2020年,用友网络加快YonBIP的统一技术平台iuap研发,发布了低代码开发平台YonBuilder、连接平台Yonlinker、AIoT智能物联网平台、智多星AI企业大脑等产品,发版NC Cloud云原生、多云融合的全新版本;面向中型企业的云服务业务发布了YonSuite202009版,实现营销电商一体化、产供销一体化、业财税金一体化、协同一体化;全速推进小微企业云服务业务,畅捷通好生意及智+发布软硬件一体机,畅捷通易代账发布V4.0版本。

教务管理系统分类编码方案

以用友软件股份有限公司为主体的用友集团,定位于企业及政府、社团组织管理与经营信息化应用软件与服务提供商,旗下还拥有北京用友政务软件有限公司、畅捷通信息技术股份有限公司、用友汽车信息科技(上海)有限公司、厦门用友烟草软件有限责任公司、用友医疗卫生信息系统有限公司、用友新道科技有限公司、北京用友华表软件技术有限公司、北京用友审计软件有限公司、用友长伴管理咨询(上海)有限公司、 北京用友幸福投资管理有限公司、北京伟库电子商务科技有限公司、成都财智软件有限公司等在内的投资控股企业。

教务管理系统之子系统——系内课程安排

#include <stdio.h>

struct Student

{

int num

char name[20]

float score[3]

float avg

}stus[30]

void Add()//填加学员

void List()//学员详细列表

void Asc()//显示后三名学员

void Desc()//显示前三名学员

void Display()

void main()

{

int s

while(1)

{

printf("学员管理系统:n")

printf("1、增加学员n")

printf("2、学员详细列表n")

printf("3、显示前三名n")

printf("4、显示后三名n")

printf("5、显示平均成绩n")

printf("6、退出n")

printf("请选择:")

scanf("%d",&s)

switch(s)

{

case 1:

Add()

break

case 2:

List()

break

case 3:

Desc()

Display()

break

case 4:

Asc()

Display()

break

case 5:

Display()

break

case 6:

return

break

default:

printf("选择错误!n")

break

}

}

}

void Add()

{

int i,k

float sum

char c

for(i=0i<30i++)

{

printf("请输入第%d个学员信息:n",i+1)

printf("学号:")

scanf("%d",&stus[i].num)

printf("姓名:")

fflush(stdin)

scanf("%s",stus[i].name)

printf("请输入三门课的成绩:n")

sum=0

for(k=0k<3k++)

{

printf("%d:",k+1)

scanf("%f",&stus[i].score[k])

sum+=stus[i].score[k]

}

stus[i].avg=sum/3

printf("是否继续?")

fflush(stdin)

scanf("%c",&c)

if(c=='n' || c=='N')

return

}

}

void List()

{

int i,j=0

printf("学号t姓名t成绩1t成绩2t成绩3t平均n")

for(i=0i<30i++)

{

if(stus[i].num!=0)

{

printf("%dt%st%.2ft%.2ft%.2ft%.2fn",stus[i].num,stus[i].name,stus[i].score[0],stus[i].score[1],stus[i].score[2],stus[i].avg)

}

}

}

void Asc()

{

int i,j

struct Student c

for(i=0i<30i++)

{ for(j=0j<29-ij++)

if(stus[j].avg<stus[j+1].avg)

{

c=stus[j]

stus[j]=stus[j+1]

stus[j+1]=c

}

}

}

void Desc()

{

int i,j

struct Student c

for(i=0i<30i++)

{ for(j=0j<29-ij++)

if(stus[j].avg>stus[j+1].avg)

{

c=stus[j]

stus[j]=stus[j+1]

stus[j+1]=c

}

}

}

void Display()

{

int i,d=0

printf("学号t姓名t平均n")

for(i=0i<30i++)

{

if(stus[i].num!=0)

{

printf("%dt%st%.2fn",stus[i].num,stus[i].name,stus[i].avg)

d++

}

if(d==3)

break

}

}

看看我写的这个!

各表都只列出了主要属性,其余属性自己根据需求加吧

模型指标什么的太深奥了,看上去像是多对多的关系。

所以第一部分至少3张表

指标表:指标ID (主键)

模型表:模型ID (主键)

模型指标对应表:指标ID,模型ID(复合主键)

学生和课程也是多对多的关系,

所以也有跟上面类似的三张表,用户表(加个权限字段区分学生老师管理员教务人员,主键:用户ID),课程表:课程ID (主键),选课表:用户ID,课程ID (复合主键)

你的教师和课程应该是一对一的关系吧,把教师的用户ID作为外键添加到课程表里。

以上就是关于怎么修改用友已建帐套的分类编码方案?部门编码级次弄错了,是否重建帐套?全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注,你们的支持是我们更新的动力!

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