教务管理系统案例分析

湃学堂【教务管理系统】涵盖学习任务、成绩管理、成绩分析、成绩报告、学生成长档案等功能，为学校教学管理提供有力支持。

学习任务

老师通过系统布置日常家庭作业、课堂练习、小测验等学习任务，有效监督学生学习过程，了解学生各知识点掌握情况。

考试管理

老师通过系统记录学生平时测验、期中考试、期末考试等成绩，对学生成绩进行全过程记录并自动生成GPA。

成绩分析

老师通过可视化图表形式，从全校、班级、课程等维度进行学生成绩的智能分析，对学生全生命周期的发展进行跟踪，记录课内，课外表现，生成全面、客观、多维的学生成长档案，帮助学校把控整体教学质量。

●学校案例-石家庄创新国际学校●

石家庄某国际学校创建于2012年，现有石家庄某国际学校初中部和国际高中部两个校区，学校通过使用湃学堂的教学管理方案，极大提高了整体的课程教学质量。

学校痛点：

学生纸质作业收发耗费时间且无法及时批改

老师在平常以及寒暑假给学生布置纸质作业，经常会遇到学生作业收发不及时的问题，纸质作业无法及时批改，耗费时间又浪费纸张资源。

教学管理解决方案：

学习任务在线发布，老师线上批改作业

老师通过系统在线发布日常作业、小测验等学习任务，学生完成后即刻提交，老师线上批改打分，并可有效监督学生学习过程，提高工作效率的同时实现无纸化办公。

学校痛点：

学生成绩记录低效且不直观

老师通过Excel表格记录每一位学生的过程性成绩，工作量大，且学生成绩变化无法进行直观呈现，老师无法进行分析并及时干预。

教学管理解决方案：

学生成绩全过程记录并可视化呈现

老师通过系统记录学生每一次考试成绩，系统自动生成可视化图表，老师通过查看学生过程性成绩折线变化图，对学生成绩进行分析，并及时调整教学内容，把控整体教学质量。

湃学堂赋能智慧教育

湃学堂是湃钉科技打造的信息化整体解决方案，帮助学校/机构进行招生管理、财务管理、教务管理、教学管理、家校互通等校园信息化运营管理工作，实现学校/机构管理的全流程覆盖，真正将全日制学校打造成“互联网+教育”的智慧教育。

管理信息系统案例分析

基于VB的学生信息管理系统的设计

摘要：本系统针对高校学生信息的特点以及管理中的弊端而设计，实现了学生信息管理的信息化、减轻了管理人员的工作负担，能

够规范、高效地管理大量的学生信息，该系统旨在更好地管理高校的教学和资源的整合，推动科技成果的转化，推进高校改革，提高

高校的办学效率。

关键词：信息管理；VB；系统

近几年来，随着各高校办公自动化工作的推进，学生信息管理自动化也被摆上了日程。在学校工作中占有很大比重的一项就是

每学期的学生信息管理工作。由于教工、教室和设备的相对紧张，如何进行合理地安排和分配，从而充分利用教学资源是我们不得

不面对的问题。而人工进行管理不仅任务重，效率低，而且易出错，难于维护，想要排出一张各方面都满意的信息管理表非常困难。

并且随着高校规模的扩大手工管理的难度和工作量呈几何级数增长。

学生信息管理系统正是为了减轻教务人员工作量，实现学校管理科学发展观自动化，解决管理难这一老大难题的教务办公软

件。本系统以中文版Visual Basic 6.0为前台开发工具，用Microsoft Access2000作为后台数据库。系统的操作对人员的素质的要求不

高，只需对他们稍加培训便能胜任。

本系统最大的优点就是学生的所有信息及全部操作完全可以通过各功能模块直接写入后台数据库，操作简单易行，使信息管

理流程能够在一个安全可视的环境下运行。

1学生信息管理系统的设计

学生信息管理系统的设计主要是为了更好的实现学校学生信息的系统化、规范化和自动化。其主要功能包括操作员权限设置、

便于信息管理、信息的查询、以及生成各种报表。其中查询包括姓名查询、学号查询、班级查询、性别查询、年龄、电话及住址查询、组

合查询、模糊查询等，查询可按建表输入的时间，进行统计人数和成绩等统计，查询其中的一种或多种方法。

1.1系统设计思想和特点

现状：学校管理工作对于学校的决策者和管理者来说至关重要。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式

存在着许多缺点，如：效率低、保密性差。另外，时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

设计思想：《学生信息管理系统》采用面向对象的程序设计思想为基本的设计指导思想。本系统主要实施目标是帮助学校的学

生档案管理人员对学校学生信息进行管理。

本系统优点：检索迅速、查询方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理

的效率，也是学校的科学化、正规化管理的重要条件。

1.2系统目标和功能模块

本信息管理系统在追求完善的同时应达到以下目标：

1)界面友好、易于操作；

2)实现基本信息管理，包括操作员的注册及权限设置，所需基本信息的建立与设置等功能；

3)实现数据库管理，包括数据库的自动创建，备份与恢复；

4、)实现智能跟踪用户操作，智能容错处理，数据统计与分析等功能；

5)真正意义上实现该高校从原始的手工阶段走向了方便快捷的计算机实现阶段。

功能模块如图1所示。

运行主窗体如图2。

2.3登录模块设计

登录界面是进入系统的大门，是对管理员身份的验证，只有输入

了正确的名称和密码，才有权进入系统。因为系统有许多管理员，他

们拥有不同的权限，当有不同的用户登录到系统中时，系统便会根据

数据库中记载的内容而赋予其不同的权限

关键代码如下：

Dim a As String

Dim b As String

Dim str As String

Dim strr As String

str=InStr(Text2.Text,"'")

If str<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

Else

strr=InStr(Text1.Text,"'")

If strr<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

End If

End If

a=Trim(Text1)

b=Trim(Text2)

If a=""Then

MsgBox"用户名不能为空!",vbCritical,"错误"

Text1.SetFocus

Text1.SelStart=0

Text1.SelLength=Len(Text1)

Else

Dim r As New ADODB.Recordset

Set r=DataEnvironment1.rsuser

Dim c As String

Static nTryCount As Integer

c="select*from用户登陆where用户名='"&a&"'"

If r.State=adStateOpen Then r.Close

r.Open c

If r.EOF Then

MsgBox"无此用户!请重新登陆!!",vbCritical,"错误"

Text1.SetFocus

Text1.SelStart=0

Text1.SelLength=Len(Text1)

nTryCount=nTryCount+1

If nTryCount>=5 Then

MsgBox"您无权操作本系统！",vbCritical,"错误"

Unload Me

End If

Else

If b=Trim(r.Fields(1))Then

quanxian=Trim(r.Fields(2))

MDIForm1.Show

Unload Me

Else

MsgBox"密码错误!请重新登陆!!",vbCritical,"错误"

Text2.SetFocus

Text2.SelStart=0

Text2.SelLength=Len(Text2)

nTryCount=nTryCount+1

If nTryCount>=5 Then

MsgBox"您无权操作本系统！",vbCritical,"错误"

Unload Me

End If

End If

End If

End If

图End Sub

2.4信息管理和信息查询模块设计

信息管理和信息查询分别如图3。

关键代码如下：

On Error Resume Next

Dim str As String

Dim strr As String

Select Case Command2.Caption

Case"启用组合查找"

Select Case Combo1.Text

Case"学号"

str=InStr(Text9.Text,"'")

If str<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

Else

strr=InStr(Text10.Text,"'")

If strr<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

End If

End If

TYCZ

Case"姓名"

str=InStr(Text9.Text,"'")

If str<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

Else

strr=InStr(Text10.Text,"'")

If strr<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

End If

End If

TYCZ

Case"年龄"

str=InStr(Text9.Text,"'")

If str<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

Else

strr=InStr(Text10.Text,"'")

If strr<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

End If

End If

TYCZ

Case"性别"

str=InStr(Text9.Text,"'")

If str<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

Else

strr=InStr(Text10.Text,"'")

If strr<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

End If

End If

SEX

Case"所属班级"

str=InStr(Text9.Text,"'")

If str<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

Else

strr=InStr(Text10.Text,"'")

If strr<>0 ThenMsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

End If

End If

TYCZ

Case"家庭地址"

str=InStr(Text9.Text,"'")

If str<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

Else

strr=InStr(Text10.Text,"'")

If strr<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

End If

End If

TYCZ

End Select

Case"关闭组合查找"

str=InStr(Text9.Text,"'")

If str<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

Else

strr=InStr(Text10.Text,"'")

If strr<>0 Then

MsgBox"不能输入非法字符！！",vbCritical+vbOKOnly,"错误"

Exit Sub

End If

End If

If Combo1.Text="性别"Or Combo2.Text="性别"Then

Combination

Else

Combination_Faintness_nosex

End If

End Select

Public Sub TYCZ()

On Error Resume Next

Dim a As New ADODB.Recordset

Set a=DataEnvironment1.rsstudent

Dim b As String

If Trim(Combo3.Text)<>"模糊"Then

b="select*from学生信息表where"&Trim(Combo1.Text)&""&Trim(Combo3.Text)&"'"&Trim(Text9.Text)&"'"

If a.State=adStateOpen Then a.Close

a.Open b

dgre

Else

b="select*from学生信息表where"&Trim(Combo1.Text)&"like'%"&Trim(Text9.Text)&"%'"

If a.State=adStateOpen Then a.Close

a.Open b

dgre

End If

End Sub

Public Sub dgre()

DataGrid1.DataMember=""

DataGrid1.Refresh

DataEnvironment1.rsstudent.Requery

DataGrid1.DataMember="Student"

DataGrid1.Refresh

End Sub

3结束语

本系统达到了预期的要求，系统设计是根据学校的学生信息管理流程，合理设置各种操作模块，各管理员和操作员之间分工明

确，并且能够及时、准确地记录每次操作信息。操作简单易行，定期审核，确保了数据的正确性。从根本上解决了学生管理的计算机

实现方式，对学校管理来讲是一个大的跨越。

教务系统设计

http://wenku.baidu.com/view/df123329bd64783e09122bb5.html

自己下载下来 看下吧 很全的

如果不满意自己在 文库里 搜 或者去 豆丁网山找下 都有类似东西。

（桂电）学分制教务管理系统

联系方式:

大灵通：0773-3100882

办公电话：0773-5601508-806

QQ在线服务群号码：5719114

电子邮件：jam5201@gliet.edu.cn

服务网站：http://www.gliet.edu.cn/jwxt/

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桂林电子工业学院网络信息中心(541004)

成功案例：

桂林电子工业学院

广西大学

桂林工学院

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等等

学分制教学管理系统软件说明

1 产品介绍

随着教育改革的发展和深入，教学管理模式将逐步由现在主要的学年学分制教学管理模式过度到将来为主要模式的学分制教学管理模式，学分制教学管理模式是一种动态的教学管理模式，要求不断的调整，优化教学资源。实行学分制，不仅要求对教学资源的设置信息、利用信息以及学生的课程选择、考试成绩和对教学资源的评价信息能够规范、准确、及时的管理，而且要求能够对教学资源，学生学习情况进行及时的跟踪分析反馈，为学校调整教学资源和引导学生学习提供依据。实行学分制使得教学管理工作量成倍增加，必须有一套功能完整、安全可a*的信息系统支撑，才能使学分制顺利实施。1999年，桂林电子工业学院根据单位实行学分制教学改革的要求，组织教育管理和计算机应用方面的专门人才开发了“桂林电子工业学院学分制教学管理系统软件”。软件系统在使用、优化的基础上，经过定置，已经成功推广应用到了广西大学、桂林工学院等单位。通过综合多家院校的特点和对软件的优化，现在已经形成成熟的软件产品——“学分制教学管理系统软件产品”（以下简称“本产品”）。

本产品能够完成学生在校期间的学习活动主要信息的管理和相关的教务信息的管理，内容包括学生基本信息、教学资源信息、课程计划信息、排课管理信息、选课信息、考试管理信息、实验管理信息、成绩管理信息、证书管理信息等。

本产品具有用户界面友好，使用方便，性能高、安全等特点。使用本产品能够充分利用现代化技术手段进行学分制教学管理，使管理水平达到科学、准确、高效的要求。

2 适用对象及范围

本产品的适用于高等院校、职业技术学院、成人教育学院、广播电视大学、民办大学和中等专业学校等。本产品可应用在以下几种教学管理模式上，也可针对不同的年级采用不同的教学管理模式，使学校的教学管理模式逐步从学年制过度到完全学分制。

2.1 学年制教学管理模式。

2.2 学年学分制教学管理模式。

2.3 完全学分制教学管理模式。

3 主要功能

本产品主要由十四个子系统构成，即：学生基本信息管理子系统、资源管理子系统、课程计划管理子系统、排课管理子系统、选课管理子系统、学生选课子系统、实验管理子系统、考试管理子系统、其他考试管理子系统、成绩管理子系统、学籍处理子系统、毕业及学位资格审核子系统、通用查询子系统、用户管理子系统。

本产品按照功能结构关系组织表现的示意图如下。功能按照信息系统平台运行需要的系统设置、日常管理和维护工作、数据安全工作作为信息系统的核心提出，这是信息系统保障学分制教学管理改革和实施的基础保障。

第一层将课程平台、教学资源和管理标准内容作为学分制教学管理的核心数据提出。

课程平台方面提供了维护由教学管理委员会组织制订的学校课程平台信息、学科课程平台信息、专业课程平台信息和专业方向课程平台信息，课程平台信息包含教学和实践两方面，为教学计划和实验计划的确定做数据准备。

教学资源方面提供了对师资信息和教室、实验室信息、教学日历等信息的管理。

管理标准方面提供了对教师和学生两方面的要求信息的管理，主要用于设置学生的学籍处理条件和毕业资格条件，作为信息系统批量处理的依据。

第二层主要表现的是学分制教学管理信息系统日常管理使用的功能。按照流程可以简单的理解为本产品功能提供了对学生的管理，能够从学生招生录取开始，进行学籍信息导入、按照教学要求制订学生的教学课程计划和实验计划、安排课表、组织考试和对成绩进行管理，并能根据成绩和管理标准，进行反馈和学籍处理毕业审核，实现了学生在校期间学习活动的全面管理。本产品功能提供了对教师信息、教学任务和教学效果的详细数据管理，通过对数据的分析，能够为改进教学活动，课程平台建设提供决策依据。

最外层主要表现的是教师和学生与该系统的关系。教师可以通过本产品提供的功能查询自己的教学任务安排情况和录入考试成绩信息等。学生可以通过本产品提供的功能查询学校的教学要求和开课信息、通过网络选课、查询自己的课表和考试安排信息，查询自己的学习成绩和学籍信息等。

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