民办大学被卖了

不会怎么样，对学生没有影响。

私立大学（Private University，或称民办大学）是指主要由民间资本所维持经营的大学，一般是指由非地方或者中央政府投资，全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金，而且校方有权自主选择生源的大学。

私立大学的学费是公立大学的三到四倍。其主要经费来源仰赖学费、捐款、募款等非政府资金，以维持其独立非营利组织之特性。然而私立大学接受政府资金亦属寻常，如美国康奈尔大学有四座学院仰赖联邦政府的补助，“威胁”缩减政府补助亦能改变哈佛大学的既定政策。

区别

私立大学与公立学校最大的区别是投资方的不同，公立大学由国家财政拨款，私立大学由私人或私立机构投资设立。因此，在收费上私立学校要比公立学校高一些。

此外，投资主体的不同导致两者教学方向的不同。公立大学由国家拨款，承担国家高等教育的使命，偏重基础学科的研究和教学；而私立大学依托市场生存，设立课程面对市场需求，课程设置不断创新，教学质量是其生存的保障。

以上内容参考 百度百科——私立大学

近年来有哪些倒闭的民办大学,具体怎么倒闭了?

什么是司法拍卖

司法拍卖包括了法院强制拍卖，以及法院委托清算管理人再进行程序上的破产企业拍卖两种。法院强制拍卖指的是法院根据已经生效的法律文书强制执行债务人的财产，并将债务人的财产通过拍卖变现后将价款交付债权人。而破产企业拍卖是指企业资不抵债或其他经营方式不当等原因造成的企业撤销、倒闭的，由法院裁定清算管理人成立专门的破产企业清算组织来委托有资质的拍卖企业或其他机构拍卖该标的的。我们经常见到的司法拍卖项目都是些豪宅、豪车、奢侈品等等。

但是在2021年4月12日1这天，郑州城市职业学院即将上线阿里拍卖，由河南省郑州市中级人民法院负责处置，拍卖内容包括全部资产和作为出资人、举办者所享有的一切权利。这一标的的估价和起拍价都是6.73亿元，保证金6000万元，加价幅度20万元。这条高校拍卖的消息引发了全国人民的关注。

郑州城市职业学院， 是一所民办普通高等职业院校。学校创建于2009年2月28日，原名“郑州布瑞达理工职业学院”，2011年4月1日，更名为“郑州城市职业学院”。学校的注册资本为1.23万元人民币，法定代表人孟凡镰。2018年2月，学院被河南省教育厅等部门授予“河南省职业教育特色院校”称号，2020年获批河南省“1+X”证书制度试点院校。学校现有在校生12000人，2020年招生多达5600人。

原来是因为该学院法人孟凡镰因涉嫌一起金融案件，所以被法院强制执行，该学院在网络平台上公开拍卖。  在中国裁判文书网上浏览发现，河南亚圣投资集团有限公司法定代表人孟凡镰于2020年3月被郑州市人民检察院指控犯集资诈骗罪，其名下河南亚圣投资集团曾向郑州城市职业学院等单位投资将近10亿元 。另外与该学校法定代表人孟凡镰相关联的在业/存续企业9家，与孟凡镰相关的社会组织除郑州城市职业学院外，还包括郑州亚圣科技中等专业学校、河南省孟子儒学文化研究会。企业包括河南亚圣投资咨询有限公司、河南亚圣投资集团等，其中五家企业经营异常，两家企业严重违法。

这个学校被拍卖，可能对学校的师生们来说还是是很伤感的一件事情。但是为了学校长远发展考虑，还是希望社会上有志于从事教育行业且有实力的单位和个人参与竞拍，尤其是在教育行业深耕多年、有先进的教育理念的单位参与进来。为这所学校带来更好的发展。

民办学校倒闭了学生怎么办？

北京京桥大学、上海民办东方文化学院等学校。具体是因为被其它学校合并，所以原来的就不存在了。

民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构，其办学层次分专科和本科。

包含含独立设置的民办高等学校、独立学院和其他普通高校的民办二级学院。民办高校的学费是公立大学的三到四倍。国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。

国家严格控制社会力量举办高等教育机构。国家对社会力量办学实行办学许可证制度。各级教育行政部门按照规定的审批权限，对批准设立的教育机构发给办学许可证。

截至2020年，全国有民办普通高校771所（含独立学院241所），比上年增加15所。普通本专科招生236.07万人，比上年增加16.38万人，增长7.46%；在校生791.34万人，比上年增加82.51万人，增长11.64%。硕士研究生招生1260人，在学2556人。

法律分析：建议先协商，如果协商不了，可直接到法院起诉维权。法律依据：《民办高等学校设置暂行规定》 民办高校如管理不善，省级教育行政部门将给予其警告、限期整顿、停止招生的处理。情节特别严重者，报经国家教育委员会批准，予以撤销。国家明令撤销的民办高等学校，校长应负责对其在校学生妥善安置。必要时，可请求省级教育行政部门予以协助。省级教育行政部门应组织财务、审计等部门对学校资产进行清算。清算后的剩余资产，包括校舍、场地等，除依法返还给创办人部分外，均归教育行政部门处理，用于发展教育事业。

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