民办大学老师转公办大学

 2025-01-02 06:39:01  阅读 491  评论 0

摘要:首先,有资质的民办老师,可以以合同制的方式,继续留在学校任教,想要成为有编制的老师,但是依然要通过考试,直接转为公办是不可能的。其次,没有教学资质的民办老师,将不能留在学校继续工作,但是这些老师可以去考资质,再重回到教学岗位上。总而言之,虽然学校“民转公”

首先,有资质的民办老师,可以以合同制的方式,继续留在学校任教,想要成为有编制的老师,但是依然要通过考试,直接转为公办是不可能的。

其次,没有教学资质的民办老师,将不能留在学校继续工作,但是这些老师可以去考资质,再重回到教学岗位上。

总而言之,虽然学校“民转公”,但是老师们是不可以的,既然民办转为公办,那么以往民办学校的一些弊端就会受到来自教育部门的整顿。

民办大学老师转公办大学

公办时代来临,就等于老师的合同制度可能要来临:

部分地区开始公办时代的来临,也就意味着将有更多的地区开始义务教育阶段公办时代的来临。其实,如果未来老师全部采取合同制度,对于学生来说或许是一件好事情。

民办高校转公办,原有老师的编制如何处理?

民办教师转为公办教师之后,也就是说经过组织同意,已经转为国家正式职工,其从事民办教师的工作年限要计算为国家正式承认的连续工龄,在机关事业单位没有缴纳养老保险之前的工作年限要计算为视同缴费年限。

1、基础养老金=(退休时统筹地区上年度职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)/2×缴费年限×1%。

2、个人账户养老金=个人账户储存余额/计发月数。

3、过渡性养老金=(退休时上一年全省在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×1995年12月31日及以前未建立个人账户的累计缴费年限×1.3%(计算系数)。

根据原国家教委教计字(1986)179号,即《关于民办教师工龄的复函》的精神,民办教师被招收录用为国家正式职工,或经组织批准进入各级各类学校学习毕业后成为国家正式职工的,其成为国家正式职工前最后一次经组织批准任民办教师的工作时间。

与成为国家正式职工的工作时间合并计算为连续工龄。也就是说民办教师只要转为公办教师以后,其参加工作的时间,是从参加民办教师的时间开始计算。

民转公老师入编条件

1、双减之下,很多事情发生了转变:教培机构的学科辅导被压制,在职教师有偿补课被严令禁止,而且民办中小学的规模接下去也要不断缩减。换言之,部分民办中小学可能会坚挺地开办下去,但还有一部分民办中小学面临转型:要么转变为公益性质的公办中小学,要么直接关门大吉。

2、一些民办学校的老师可能会存在这么一个疑惑:既然民办学校的性质要变成公办学校,那么民办学校的老师该咋办?这些老师是不是要变成有编制的公办教师,还是变成朝不保夕的代课教师?或者是直接改行去别的行业打拼呢。

老师来自公办学校,民办学校转型后依然是公办教师。

1、如果民办学校的老师原本就是从公办学校有编制的老师跳槽过来的,那么民办学校的性质发生转变之后,这种民办学校的老师到最后依然是公办学校有编制的老师。这就好比二十多年前我考入师范学校之后迁户口到师范学校,当我的户口迁到学校之后,我的户口就变成了非农村户口。

2、而当我回自己所在的老家任教,我也把户口转回我家人所在的户口簿中,但是我户口的性质依然是非农村户口,前年我想以我自己的名义申请农村宅基地翻建就直接被拒绝了,就因为我的户口属于非农村户口,所以后来我就只能用我母亲的名字来申请宅基地翻建,这也导致我十几万的公积金无法取出来使用。

3、同样的道理,公办学校的老师调到民办学校,没有被开除的话,编制依然还在,只不过是换了一个地方上班而言,所以这种公办学校的老师就算借调到民办学校,依然是属于有编制的公办学校的老师,不管这种老师所在的学校性质如何转变,其公办学校带编制的身份是不会改变的,因为这种老师的编制是当时教育局和人社局一致认可的身份。

老师属于民办学校招聘性质,转为公办教师难度很大。

1、如果民办学校的老师并非来自公办学校的借调,而是民办学校自己拿主意招聘过来的老师,那么这种老师在学校的性质转变为公办学校之后,直接转变为公办有编制的老师的可能性微乎其微。这种老师在学校转型之后,可能会在学校转型之后缺老师的情况下被邀请成为代课老师,也可能会直接被清退。

2、当然,这种老师想要获得公办教师的编制,只能通过参加教育局、人社局组织的编制考试才能获得旱涝保收的“铁饭碗”。当然,不少地区的教师想要参加编制考试,往往参加考试的对象是有教师证、从师范学校毕业的应届毕业生,而其他非师范类的社会人员参加编制考试的机会相当渺茫。

民办学校性质转变,老师被迫下岗有机会获得赔偿金。

1、如果是在民办学校转型之下导致民办学校的老师下岗,而且这种民办教师原本并没有教师编制,那么民办学校的老师可以向学校提出按照老师和学校双方当初签订的合同条款内容提供相应的赔偿。

2、在这种情况下,学校性质转变而导致民办学校的老师无法继续坚守三尺讲台,过错不在原本的民办学校老师自身,不管是合同的要求还是出于学校人道主义的关怀,原本的民办学校应该会有所“表示”的,提供一定的赔偿金应该是少不了的。

参加事业单位的考试、进行编制考试、或者民办学校由政府接手,编制考试通过后,就可以顺利的转成公办教师。

一、民办教师转公办教师的具体条件

1、就是你的学校由政府接手,那么你们在职的老师,基本都可以转为公办有编制的教师,但是这样的概率太小了。

2、就是老师参加所在城市的事业单位考试也就是考编制,这个考试是由当地人事局和教育局共同协办的,考试通过后,就可以成为公办教师。

考教师编制的条件:

1、有教师资格证

二、教师资格证是老师教学的基本条件,想要成为老师必须有该证书。

2、年龄要求

为了防止教师编队伍过快老龄化,教师编考试对报考人员的年龄有了一定的要求。部分地区的考编制限制在35岁以下,还有少部分是40岁以下,但是40岁以上的就太少了。

3、专业相近

这里的专业相近并不是说你必须是师范生,而是你所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同。

4、学历要求

一般申请幼儿园教师资格,应当具备大学专科及以上学历申请小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历初中以上的都得需要大学本科以上学历。

民办教师转公办教师的具体条件大家都已经了解了,考编的具体时间要求大家可以参照当地教育局的标准来执行。

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