浙江大学教育学院是几本?

 2025-01-02 01:27:01  阅读 757  评论 0

摘要:浙江大学教育学院是一本。学院建有教育学、体育学2个一级学科博士后流动站;拥有教育学、体育学2个一级学科博士学位授予权和硕士学位授予权,涵盖9个二级学科博士点、10个二级学科硕士点和3个专业学位点;拥有教育史国家重点学科。比较教育学、体育人文社会学等浙江省重点学科

浙江大学教育学院是一本。学院建有教育学、体育学2个一级学科博士后流动站;拥有教育学、体育学2个一级学科博士学位授予权和硕士学位授予权,涵盖9个二级学科博士点、10个二级学科硕士点和3个专业学位点;拥有教育史国家重点学科。

比较教育学、体育人文社会学等浙江省重点学科;设有教育学、运动训练、武术与民族传统体育、体育教育等5个本科专业,教育学为教育部高等学校本科特色专业。教育学、运动训练学获批国家级一流本科专业建设点。

浙江大学教育学院其他情况简介。

浙江大学教育学院是几本?

学院现有教职工114人,其中正高级职称33人、副高级职称32人,“百人计划”研究员16人,特聘研究员1人。拥有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、青年学者5人,“国家百千万人才工程”人选2人,“教育部新世纪优秀人才”5人,浙江大学文科资深教授2人等高层次人才,并聘有浙江大学求是讲座教授等众多国内外兼任、兼职教授。

学院现有在校本科生432人,在学硕士研究生609人(含专业学位研究生426人),在读博士研究生217人(含专业学位研究生91人),在校攻读学位外国留学生28人。

以上内容参考 浙江大学教育学院——学校简介

浙江外国语学院是一本院校还是二本院校?

浙江外国语学院属于二本院校。浙江外国语学院位于浙江省杭州市,是一所由浙江省人民政府举办,以外国语言文学为基础,多学科协调发展的浙江省内唯一一所公办外语类全日制普通高等学校。

其前身为成立于1955年的浙江省(中学)教师进修学校;1956年7月,改建为浙江省教师进修学院;1960年3月,更名为浙江教育学院;在2010年4月,升格更名为浙江外国语学院。

学科建设:

浙江省“十二五”高校重点学科:课程与教学论、国际贸易与旅游、外国语言学及应用语言学、中国语言与文化国际传播、应用化学;

浙江省B类一流学科:外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学;

省级特色专业:俄语、阿拉伯语、日语、小学教育、旅游管理、应用化学、国际经济与贸易。

截至2020年5月,浙江外国语学院共有省级优势专业2个,省级特色专业7个,省级实验教学示范中心1个,省级精品课程1门。2016年,该校共获浙江省高等教育教学成果奖二等奖2项。

浙江杭州的2B大学有哪些?

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,浙江外国语学院在四川省为第一批次录取,所以我们通常认为浙江外国语学院是一本大学而在广西、河南、安徽、江西、贵州、新疆、山西、甘肃、云南等省是第二批次招生,所以又可以说浙江外国语学院是二本院校。浙江外国语学院是语言类院校。有音乐学(师范)、美术学(师范)、艺术与科技等专业。建校67年。

基本情况

浙江外国语学院(Zhejiang International Studies University)位于浙江省杭州市,是一所由浙江省人民政府举办,以外国语言文学为基础,多学科协调发展的浙江省内唯一一所公办外语类全日制普通高等专业学校。

浙江外国语学院前身为成立于1955年的浙江省(中学)教师进修学校;1956年7月,改建为浙江省教师进修学院;1958年,改名为浙江文教学院;1960年3月,更名为浙江教育学院;

2010年4月,升格更名为浙江外国语学院。

学校以培养德智体美劳全面发展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用型人才为特色,注重外语与非外语专业融合,加强“外语+”专业建设。学校人才培养特色获得社会认可。近几年,应届本科毕业生就业率一直保持在95%以上,不少毕业生考入美国哥伦比亚大学、法国巴黎第九大学等国内外著名高校深造。学校建有实践教育基地190余个。学生参加各类国家级、省级竞赛屡创佳绩。大学生志愿者发挥专业特长,积极服务于G20·杭州峰会、历届世界互联网大会、世界游泳锦标赛、世界浙商大会、世界文化交流大会、中国义乌进口商品博览会等国际大型会议和活动。

学院教师队伍

截至2021年10月,学校有专任教师457人,其中副高以上职称187人(占40.9%),具有博士学位教师222人(占48.6%),具有6个月及以上国(境)外研修经历195人(占42.7%),外语类专业绝大部分教师有海外留学经历。拥有国家“*”哲学社会科学领军人才1人,文化名家暨“四个一批”人才1人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,享受国务院特殊津贴3人,省有突出贡献专家2人,省“151人才工程”第一层次3人、第二层次10人,省高校中青年学科带头人21人,省高校优秀教师2人,省优秀教师2人,省教学名师2人,省三八红旗手1人。聘请有49名海内外知名专家学者担任兼职教授。有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人,文化名家暨“四个一批”人才2人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,享受国务院特殊津贴4人,全国“五一劳动奖章”1人,省有突出贡献中青年专家2人,省“151人才工程”38人次,省之江青年社科学者6人,省高校领军人才培养计划8人,长期聘请百余名海内外知名专家学者担任兼职教授。

学校开设专业

浙江外国语学院共建有英语语言文化学院、东方语言文化学院、西方语言文化学院、中国语言文化学院、国际经济与旅游管理学院、教育学院、跨境电子商务学院(科学技术学院合署)、艺术学院、应用外语学院、马克思主义学院、体育教研部等专业11个学院(部),开设34个本科专业,涉及15个外语类专业(英语、日语、意语、葡语、阿拉伯语、西班牙语、法语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语),4个高职专科专业。

设有英语语言文化学院、东方语言文化学院、西方语言文化学院、中国语言文化学院、国际商学院、教育科学学院、科学技术学院、艺术学院、应用外语、社会科学教研部、体育教研部、国际学院等专业12个学院部。  

学科建设

国家级一流本科专业建设点(5个):英语 、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理

省级一流本科专业建设点(3个):国际商务、汉语国际教育、俄语

浙江省“十二五”高校重点学科(5个):课程与教学论、国际贸易与旅游、外国语言学及应用语言学、中国语言与文化国际传播、应用化学

浙江省B类一流学科(5个):外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学

截至2020年5月,浙江外国语学院共有省级优势专业2个,省级特色专业7个,省级实验教学示范中心1个,省级精品课程1门。2016年,该校共获浙江省高等教育教学成果奖二等奖2项。

省级优势专业(2个):英语、旅游管理

省级特色专业(7个):俄语、阿拉伯语、日语、小学教育、旅游管理、应用化学、国际经济与贸易

学术科研

截至2020年5月,浙江外国语学院共有2个校级协同创新中心,19个校级研究所。

截至2020年5月,近三年来,浙江外国语学院教师共承担教育部人文社会科学研究项目等省部级以上项目77项,其中国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目17项,出版学术著作、译著48部;在《外语教学与研究》《管理世界》《教育研究》《中国科学》(英文版)《新华文摘》《中国社会科学文摘》《新闻与传播研究》等杂志和核心刊物上发表学术论文235篇,9项科研成果获教育部高等学校科学研究优秀成果(人文社会科学)奖、商务部全国商务发展研究成果奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖等省部级以上奖项。

合作交流

浙江外国语学院是中国政府优秀本科生国际交流项目、浙江省优秀本科生国际交流项目的项目单位,截至2020年5月,该校共与美国、俄罗斯、德国、西班牙、法国、澳大利亚、日本、韩国、智利、墨西哥等30多个国家和地区的近百所高校和机构建立了交流合作关系。通过学分互认、学位联授等国际联合培养模式,年均派出学生250余人次,同时招收来自北美、拉美、东欧、西欧、中亚、非洲等地区的留学生来校进行长短期学习,与赤道几内亚国立大学合作共建在该国的首个孔子学院。

在杭所有本科高校:

浙江大学(1)

浙江工业大学(1 2A)

杭州电子科技大学(1 2A)

浙江工商大学(1 2A)

浙江理工大学(1 2A)

浙江农林大学(1 2A)

杭州师范大学(1 2A)

浙江中医药大学(1 2A)

浙江财经学院(1 2A)

中国计量学院(1 2A)

浙江科技学院(1 2A)

浙江传媒学院(2A)

浙江树人学院(2B)

浙江大学城市学院(2B)

浙江外国语学院(2A,原浙江教育学院)

浙江工业大学之江学院(2B)

浙江工商大学杭州商学院(2B)

杭州电子科技大学信息工程学院(2B)

浙江理工大学科技与艺术学院(2B)

浙江农林大学天目学院 (2B)

浙江中医药大学滨江学院 (2B)

中国计量学院现代科技学院 (2B)

浙江财经学院东方学院 (2B)

杭州师范大学钱江学院 (2B)

注:“1”为第一批招生,“2A”为第二批公办本科,“2B”为第二批民办本科或独立学院。

都有招理科。

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