本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来,德、智、体全面发展的,能在体育教育和运动训练领域从事教学、训练、科研及管理的高层次专门人才。
专业方向01.田径 02.体操、03.篮球、04.排球、05.足球、06.小球、07.游泳、08.重竞技、09.艺术体操与健美操、10.运动训练学、11.体能训练、12.社会体育。
表演专业考研大学排名和考研科目及方向2戏剧与影视学2011年,国务院学位委员会决定将艺术学升格为学科门类,戏剧与影视学也升格为一级学科。戏剧与影视学下属的二级学科一般包括:戏曲戏剧学、电影学、广播电视艺术等。
戏剧与影视学基于戏剧影视美学与批评、影像研究、电子媒介交织的文化艺术属性研究以及各类语言传播现象的研究,探索戏剧与影视创作规律。通过对当代影视戏剧理论与实践发生、发展的考量,将艺术理论和美学原则融入到戏剧与影视的研究和创作中。
在保持独立的地域文化、民族文化的基础上,本学科借鉴当代欧美先进的戏剧影视研究理念,着力推动学科本身艺术规律研究的丰富性与全息性。在艺术学学科门类中的5个一级学科中,戏剧与影视学是研究语言与叙事艺术的。
表演专业考研大学排名和考研科目及方向3体育教学体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。
体育教学的对象是学生,体育教学效果要在学生身上体现出来。学生具有很强的可塑性,体育教学的每一个构思和步骤,将直接影响学生成长。
在国家大力发展奥运项目投入的同时,全国的体育教育事业却出现诸多问题。由于中国教育体制的局限性,体育课往往给文化课让路。每当比较重要的考试来临,最先被裁掉或者放弃的课程往往就是体育课。这给诸多体育老师,尤其是中小学的教员带来困惑,究竟体育教学在整个国民素质教育中的地位是怎样的。在素质教育渐渐片面化为重文轻武的时候,国家是否会提出举措鼓励大中小学学校对于体育课的认识,以此增加国民综合素质。
表演专业考研大学排名和考研科目及方向4音乐与舞蹈学
音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。
本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念,并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。
"钢琴表演艺术与理论研究"研究方向,研究内容为钢琴表演艺术与教学研究、钢琴艺术理论研究。培养较深的钢琴艺术理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其他机构的钢琴表演与教学、理论研究以及管理的高级人才。
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