环境工程专业有哪些课程 主要学什么

《工程测量学》、《环境毒理学》、《土壤污染修复技术》、《微生物学基础》、《环境工程微生物》、《钢筋混凝土结构设计》、《环保机械与设备》、《环境工程监测》、《土壤环境学》等。

环境工程专业课程

《工程测量学》、《环境毒理学》、《土壤污染修复技术》、《微生物学基础》、《环境工程微生物》、《钢筋混凝土结构设计》、《环保机械与设备》、《环境工程监测》、《土壤环境学》、《环境分子生物学》 部分高校按以下专业方向培养：海洋环境工程、海洋油气资源、环境检测与质量评价。

环境工程主要研究自然资源的保护和合理利用、环境污染问题的改善和防治、环境质量的提高等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境监测、污染防治等。例如：饮用水的过滤和消毒等水处理工程的规划，空气、水资源污染物的监测和分析，土壤污染、水污染问题的改善和防治等。与环境科学相比，更侧重于工程设计和污染防治等方面。

环境工程专业好的大学

清华大学

哈尔滨工业大学

同济大学

大连理工大学

西安建筑科技大学

浙江大学

南京大学

华东理工大学

北京师范大学

南京理工大学

北京化工大学

北京大学

河海大学

天津大学

天津工业大学

东华大学

北大的预防医学几年

不是。北京大学公共卫生学院是北京大学下设的二级学院，设有专业流行病与卫生统计学系、劳动卫生与环境卫生学系、营养与食品卫生学系、妇幼卫生学系、毒理学系、卫生政策与管理系、社会医学与健康教育系、全球卫生学系、卫生检验学系、生物统计系、预防医学。学校多方位培训学生，不只是医生方向。

预防医学专业（5年制）

本专业培养适应医药卫生发展需要，具有系统扎实的基础医学和临床医学基础理论和技能、具有实际工作能力和科研能力及较强发展潜能的公共卫生与预防医学专门人才。课程设置为公共基础课，医学基础课，临床医学课、临床实习，预防医学专业课和专业实习。

本专业要求学生在全面掌握基础医学、临床医学和预防医学基本知识和技能的基础上，能解决预防医学与公共卫生实际问题；具有进行卫生管理和科学研究的基本思路和技能，具有外语应用能力和信息分析处理能力。学生完成全部学业、考试合格，达到学校的各项要求者，颁发预防医学本科毕业证书；符合学位授予条件者，授予医学学士学位。学生毕业后可以选择在公共卫生机构、医疗机构、卫生行政机构或专业相关机构工作。

预防医学专业（7年制）

预防医学是从群体的角度探索环境、遗传、社会、心理等因素与人类疾病和健康相关问题，预防疾病的发生、控制疾病的发展及促进健康的一门科学。

本专业采用“七年一贯，本硕融通”的模式，培养德智体全面发展的高素质人才。学生在校期间学习普通基础课、医学基础课、临床医学课（包括临床实践）以及专业课（包括流行病学、卫生统计学、毒理学基础、职业卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、妇幼保健与儿少卫生学、卫生事业管理学、卫生法学、社会医学等）。本专业要求学生在学习医学、自然科学和人文科学的基础上，全面掌握预防医学基本知识和技能,能够对影响人群健康的有害因素进行调查分析，掌握疾病预防控制的方法，能够提出与人群健康有关的措施、政策建议；掌握科学研究思路和方法，能够实施科学研究；具有基本的管理学知识、较强的组织能力、较好的人际沟通能力和较熟练的计算机应用技能。

在全学程的后二年，考核合格的学生进入本专业的二级学科进行课题研究，完成硕士论文。本专业二级学科有流行病与卫生统计学，劳动卫生与环境卫生学，营养与食品卫生学，儿少卫生与妇幼保健学，卫生毒理学和社会医学与卫生事业管理学。

学生完成全部学业、考核合格，并达到学校的各项要求者，颁发本科和硕士毕业证书；符合学位授予条件者，授予医学学士和医学硕士学位。学生毕业后可以选择在疾病预防与控制、卫生监督、卫生检疫、妇幼保健、健康教育、卫生行政管理等公共卫生机构工作，也可以选择相关机构从事科学研究、教学、管理工作，亦可选择继续攻读博士学位。不符合进入二级学科要求者，本科阶段结束后（第五年末）设有分流出口，符合条件者按本科毕业。