青海师范大学不是双一流大学。根据教育部公开信息可知:青海有1所大学入选第二轮双一流建设高校,但是青海师范大学没有入选,所以青海师范大学不是双一流大学。
截至目前,双一流建设高校共评选了2轮,首批建设高校140所,本次第二轮建设高校147所,其中山西大学、南京医科大学、湘潭大学、华南农业大学、广州医科大学、南方科技大学、上海科技大学为第二轮新入选的高校。
序号 | 学校 | 双一流建设学科 |
1 | 青海大学 | 生态学 |
学校是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地、全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地、民政部社会工作专业人才培训基地、全国汉语言水平测试(HSK)主考单位、中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校、CALIS青海省文献信息服务中心、全国50所毕业生就业典型经验高校之一、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部卓越教师培养计划入选单位、国家级新工科研究与实践项目入选单位,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格的省属重点大学,由北京师范大学等高校对口支援。
根据全国 985大学名单 可知: 青海师范 大学不是 985大学 。目前985大学已经不再评选,已经统筹为 双一流大学 建设。
青海师范大学(Qinghai Normal University),简称“青海师大”’,位于青海省省会——西宁市,始建于1956年,初名青海师范 专科学校 ,1958年升格为青海师范学院,1984年更名为青海师范大学。1997年后,青海教育学院、青海 民族 师范高等专科学校、青海省银行学校、青海省水利学校陆续并入,共同组建形成了新的青海师范大学。
学校是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地、全国培养高水平运动员试点院校、国家社会 体育 指导员培训基地、民政部社会 工作 专业人才培训基地、全国汉 语言 水平测试(HSK)主考单位、中国教育和科研 计算机 网络青海省主节点院校、CALIS青海省文献信息服务中心、全国50所 毕业生就业 典型 经验 高校之一、全国深化创新 创业 教育改革示范高校、教育部卓越教师培养计划入选单位、国家级新工科研究与实践项目入选单位,具有推荐优秀应届本科 毕业 生免试攻读硕士学位 研究生 资格的省属重点大学,由 北京 师范大学等高校对口支援。
1、青海 985大学名单 【0所】青海没有985大学,只有青海大学这一所 211大学 。
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2、985大学简介985工程以建设若干所 世界一流大学 和一批国际知名的高水平研究型大学为目标,牢牢抓住本世纪头20年的重要战略机遇期,集中资源,突出重点,体现特色,发挥优势,坚持跨越式发展,走有中国特色的建设世界一流大学之路。由于是1998年5月对外宣告,称之为985工程。
985大学共有39所,代表了中国最好的那一批大学,在世界上也具有相当大竞争力,基本上也是大家耳熟能详的大学,比如清华大学、北京大学、复旦大学、 上海 交通大学等,985大学整体实力强于 211 大学,当然所有985大学都是211大学。
目前“211工程”和“985工程”等重点建设项目已经统筹为“ 双一流 ”大学建设,同时所有的985和211大学都入选了双一流大学建设,不过985大学依然受到社会广泛关注。
1、青海大学
2、青海师范大学
3、青海民族大学
4、青海大学昆仑学院
5、青海卫生职业技术学院
6、青海警官职业学院
7、青海农牧科技职业学院
8、青海交通职业技术学院
9、青海建筑职业技术学院
10、西宁城市职业技术学院
11、青海高等职业技术学院
12、青海柴达木职业技术学院
部分大学简介
1、青海大学
青海大学位于青海省西宁市,是一所以工、农、医、管四大学科为主,其他学科协调发展的教学研究型大学,国家“双一流”建设高校,国家“211工程”重点建设大学,是清华大学等6所知名高校的对口支援学校,是全国14所“中西部高校提升综合实力”工程入选高校,国家首批百所创新示范校,教育部与青海省人民政府部省合建高校,具有学士、硕士、博士学位授予权。
2、青海师范大学
学校始建于1956年,初名青海师范专科学校,1958年升格为青海师范学院,1984年更名为青海师范大学。1997年后,青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省银行学校、青海省水利学校陆续并入,共同组建形成了新的青海师范大学。
区域一流大学。
软科排名中,青海师范大学排名第259名。
校友会排名,青海师范大学排名第230名。
青海师范大学,简称青海师大,位于青海省西宁市,创办时间是1956年。具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格的省属重点大学。在2014年,被评为“卓越教师培养计划”。
目前体育教育、音乐学教育专业有优势,王牌专业排名:
体育教育,学制是四年,授教育学学士学位。
主要课程:教育学、运动生物力学、运动生物化学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、田径、球类体育测量学、体育史等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
培养计划:掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育工作规律,具有较强的实践能力能胜任体育教学、课外体育活动、课余体育活动、课余体育训练和竞赛工作。
就业方向:从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
青海师范大学毕业生就业率保持在90%左右,挺不错的。
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