数学作为一门超级大科,在历年高考中的位置、分值极为重要,所以不管是文科生还是理科生都是要学习数学的。以下是我分享给大家的文科生学数学的方法,希望可以帮到你!
文科生学数学的方法
一是提高课堂效率。要养成提前预习 ,上课认真听讲,课后及时训练,多训练 ,多总结 。
二是同学间的相互学习。包括日常学习中所学知识的及时探讨、交流,比如学到投影画图这一新知识的时候,针对没有学会或是一知半解的内容,就可以利用课间或是其他时间即时问同学,这样可以随时随地地排疑解难,以便当天问题当天解决。
三是求助任课教师。在每节课的学习与做作业的时候,一旦有不懂的地方,就要及时求教老师,将学习困难与问题及时化解,做到不耻下问,这也是文科学生学好数学的宝贵经验。
文科生学数学的建议
1.激励信心
通过揭示数学问题以及解题的本质,把数学问题趣味化、基础化、生活化,把数学思维方法合情化、自然化、人文化,从心理上亲近数学,消除对数学的恐惧心理,找回自信,同时要增强毅力。
2.夯实基础
针对教学大纲和考试说明,采用低起点、拉网式、递进的方法,牢固掌握基础问题。对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思题意、方法、变化。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海!
3.训练方法
在注重基础的同时,要将高中数学合理分类。一方面按知识进行条块分类,进行知识的归纳与整理,形成全局观念。另一方面,以方法为主线,形成专题,提升解题策略,从而解一题会一类。
4.学会听课
高二教学速度快、容量大、方法多,同学中会出现听了没办法记,记了来不及听的无所适从现象,但是做好笔记又是不容忽视的重要环节,那就应该记思路和结论,不要面面俱到,课后再整理笔记。另外要有效地练习。练习应具有针对性、同步性,如果见题就做,常常起不到巩固作用还要学会限时完成,才能提高效率,增强紧迫感,不至于形成拖拉作风正确对待难题,即使做不出,也应该明确此刻的收获不一定小,因为实质上已经巩固了相关知识与方法,达到了一定的目的,不能因此影响信心。遇到困难问题,应先自己思考,实在没有头绪要及时向同学或老师请教,防止问题积累,降低学习热情。
5.发展思维
平时教学中,好多同学都是一听就懂,一看就会,但是一做就错。什么原因呢?这是因为没有达到应有的思维层次。由于学习有三个能力层次:
一是“懂”,二是“会”,三是“悟”,因此在复习过程中,应根据加强基础、能力立意的指导思想,以高考中热点、重点内容为抓手,在练中学、学中会、会中悟,特别是通过创新题、能力题的探求来激活思维,比较系统地把握思维方法,以不变应万变!
6.指导考技
好多同学平时测验得心应手,正规考试一落千丈,这里既有心理因素也有考试技巧问题。应注意收集以往同学成功经验和失败的教训并加以提炼,结合高考阅卷中出现的问题,在教学中有机进行考试指导。只要从心理、知识、方法等方面循序渐进,全方位准备,文科生也一定能笑到最后。
文科生学好数学的技巧
第一,多记。这里说的多记是指同学们在上课的时候多记笔记,对于文科的数学来说,并没有太过于的难度,而且每一个概念所对应的题型也是比较固定的,所以同学们需要做的就是把老师课堂上讲解的重点问题记下来,将老师在课堂上所讲的重点和一些题型的解题思路就记下来,对于文科的同学们是非常有帮助的,因为文科的同学们数学基础本就薄弱,对于课堂上老师讲的问题可能但是无法理解。
第二,力抓基础。文科的同学们学习数学之所以有一定的难度,大部分就是因为同学们在初中甚至小学的时候就没有打好数学的基础,对于数学的一些基础知识甚至都没有做到很好的理解和记忆,所以学习起来就会比较困难了,所以一定要抓好自己的数学基础知识,为自己打好基础,这样学习起来才能够有一定的成效。
第三,多练。文科的同学们在学习数学上所欠缺的正是数学的逻辑思维和计算能力,所以在做题或者考试的时候总是得不到高分,想要提升自己的计算能力和逻辑思维,那么就要求同学们在课下的时候要多练习,只有经过大量的练习,才能够很好的提升同学们的解题计算能力和数学逻辑思维能力。
1. 文科生怎样学好数学
2. 文科生逆袭的学习方法
3. 文科生如何学习数学
4. 文科生必读的学习方法
5. 高中文科生应该怎样学数学
对于文科来说,数学就是拦路虎,绝大多数的文科生对于数学都有不同程度的恐惧,但数学又是决定高考成败的关键。我整理了《文科数学学什么内容 文科怎么学数学》,供大家参考!
文科数学学什么内容
文科数学一共会学7本书,分别是:必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修2-1、选修2-2。
文科数学主要学习的内容有:集合;函数;空间几何体;点、直线、平面之间的位置关系;直线和方程;圆和方程;算法初步;概率;统计;三角函数;平面向量;数列;不等式;常用逻辑用语与推理、证明;圆锥曲线与方程;导数及其应用;复数。
文科怎么学数学
文科数学相对理科数学来说,难度较低。因此我们要在两个地方多下功夫:做题的正确率和做题的速度。所以不难看出文科学数学的思路就是题海战术。很多都知道题海战术,也都是这么做的,所以效果自然不需要多说。
高中的数学是非常有规律、有体系的,学数学最忌基础没有打好,老师讲的内容没有把握好重点。基础没有打好,无论做多少题都白做,因为不知道为什么而做,更不知道做完一道题该掌握什么,做题的目的就是为了掌握书上的知识点;还有就是自己买的习题书太多了,做不完,而且还做乱了,有一本习题书就够了,最多不要超过两本。记住,做数学千万不能怕动手动脑子,只要你一咬牙投入进去,你做数学真的会上瘾的。
建议你提前两天预习,第一天学课本上的基础知识,第二天把习题做了,老师上课,你听的轻松,一天课完了,复习一下老师讲的重点,着重想想思路,一个定理怎么来的,一道题目怎么解的,都用了哪些定理。一定要理解,学习如果死记硬背那就完了。做完题了,要总结,不要怕麻烦,越怕麻烦越学不好。
高三总复习的时候好好听老师讲,把你高一时的那些习题集再拿出来做一遍,到后期你们练习卷子的时候更要注意总结,你会发现高考考的不外乎就是那几个题型。
激励信心:通过揭示数学问题以及解题的本质,把数学问题趣味化、基础化、生活化,把数学思维方法合情化、自然化、人文化,从心理上亲近数学,消除对数学的恐惧心理,找回自信,同时要增强毅力。
夯实基础:针对教学大纲和考试说明,采用低起点、拉网式、递进的方法,牢固理解与掌握基础问题。对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思题意、方法、变化。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海。
训练方法:在注重基础的同时,要将高中数学合理分类。一方面按知识进行条块分类,进行知识的归纳与整理,形成全局观念。另一方面,以方法为主线,形成专题,提升解题策略,从而解一题会一类。
发展思维:平时教学中,好多同学都是一听就懂,一看就会,但是一做就错。什么原因呢?这是因为没有达到应有的思维层次。由于学习有三个能力层次:
一是“懂”,二是“会”,三是“悟”,因此在复习过程中,应根据加强基础、能力立意的指导思想,以高考中热点、重点内容为抓手,在练中学、学中会、会中悟,特别是通过创新题、能力题的探求来激活思维,比较系统地把握思维方法,以不变应万变。
文科学习数学就跟着老师思路,按时完成作业及时进行纠错反思,不断刷题就好。
纠错不止是形式,而要落到实处,首先自己要有一定的筛选能力,刚开始可以把自己不会的题记上,随着自己学习能力的提升应该知道要有所取舍,因为高中课业压力较大,学校排课留有自习的时间不一定能满足各科学习的需要。
所以在数学纠错方面要明确经典的有代表性的题目,涵盖了多个知识点,运用到多处公式的转化,或是自己一而再再而三做错的题目。
纠错本不需要彩色的笔或特别漂亮的排版,只要自己能看懂就好,它是用来回顾复习的,不是用来展示的。(当然这只是根据我自己的经验,我当初在排版上浪费好多时间)纠错本的回顾是非常重要的一项。这里的回顾不止是自己用眼睛看,而是要重新计算。一套试卷或习题自己先在老师讲解前再思考一下,讲解过后及时整理,可以隔两三天计算一次,然后是一周,半月。
除了纠错以外要注重做题速度的训练,一道题不限时间的话我们死磕它早晚能解出来,但是考试时间有限我们要在看完题目迅速抓住解题点却很难。
数学卷子的题型基本固定,可是我们很难拿满分(大佬别杠),可以选择做做专题训练,比如这一周我就死磕圆锥曲线,在老师布置的作业之外就可以自己在套卷中将圆锥曲线的大题挑出来针对性的进行练习。
数学成绩的提高是一个很煎熬的过程(我就是这么过来的T_T)但是千万不要放弃。量变是质变的必然准备,量变达到一定程度才会引起质变,质变是量变的必然结果。(政治必修四哲学生活)我高三时很长时间停留在七八十分的阶段每天都很痛苦,一直反思我明明这么努力为什么没有成效,但是在一次考试里过了一百分,此后基本是维持着这个成绩然后稳步提升。
刷题是不能断的,一定要保持自己做题的手感!
而且还有一点是,成为文科生后其实各科老师都知道数学的重要性,“得数学者得天下”一般各科老师都会配合班上的数学练习测验之类,我们高三最后冲刺时,历史老师就用两节晚自习换给我们考试数学,他上了一节数学的课。所以老师们重视起来自己也会非常重视,成绩会慢慢提高的。
最后,加油!共勉!
学生对自己的要求也是比较高的,但是小编觉得大家也没有必要过分的关注自己的学习成绩,因为大家的内心世界其实也是非常值得关注的。而且很多人可能都在学习数学上遇到了一些难题,但是小编觉得大家也没有必要这么担心。作为纯文科生,数学到底如何才能够学好呢?
一、一定要把数学基础题弄懂之所以很多学生感觉数学题很难,可能就是因为大家的基础知识并不是特别好,因此就会发现自己在做题的时候特别容易出错,而且大家也不知道这道题应该用什么方法和定论,所以大家一定要先把基础知识弄懂。如果大家的基础知识特别差,那你可能也会发现自己在做数学题的时候也是非常容易出错的,因此大家先不要一直做题,应该先把基础的东西弄懂,这样才能够把自己的基础知识打牢。
二、一定要多做数学题小编觉得大家平时在生活中一定要多做一些数学题,如果你感觉自己的数学基础比较差,那么这个时候你就必须要多做一些练习了。因为大家在做题的过程中也是可以掌握很多技巧和方法的,并且大家在做数学题的过程之中也可以让自己变得很有成就感,所以大家平时在学习当中就应该多做一些练习题,但是应该找到适合自己的方法,大家也不要盲目的去做题,因为对于成绩的提高也是没有任何帮助的。
所以小编觉得数学也没有那么难,只是因为大家并没有找到适合自己的方法。因此文科生这个时候就必须要注意自己的做题技巧,而且这个时候大家也不要盲目的努力,因为这种盲目的努力也可能会让你变得十分的自卑,因为并没有提高你的成绩。
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