父母都希望孩子能快乐成长，但是孩子在学校学习的过程中总会发生一些想不到的事情，比如和同学打架，孩子被欺负，孩子被起外号等等，当孩子被起外号而不快乐时，父母该怎么做？
1、问清楚孩子被起外号的感受
对于被起外号，孩子的感受不同，原因在于，有些外号，本身没有恶意；有些孩子自己不在意，你爱叫啥叫啥。这种情况下，家长无需过度关注，顺其自然就好。
如果孩子很在意这件事，或者说反感，甚至给孩子带来了伤害，就像小张的孩子，给孩子的学习已经带来了大的影响，家长就要高度重视这件事。绰号给孩子造成了困惑或者让孩子产生了畏惧，家长要给孩子化解掉这个外力。
2、对孩子进行正确安抚
对于某些带有明显侮辱性的外号，家长则一定要重视起来。比如，孩子被起外号“呆瓜”，内心一定产生自卑的情绪，家长要发自内心的接受孩子，多鼓励孩子，告诉孩子，在你心里，他是最开朗最阳光的小帅哥。
千万别自己都怀疑孩子是不是呆，让孩子的伤口雪上加霜。或者也可以像杜江夫妇那样，当听到嗯哼的抱怨以后，先是妈妈霍思燕帮孩子分析为什么同学会起“肚脐眼”的外号，然后爸爸杜江自己打趣道小时候外号也恰巧是“肚脐眼”。
在轻松的氛围中，化解了嗯哼的委屈，潜移默化地告诉孩子，可以大度一些，不必太放在心上。
3、教给孩子自信，让孩子认可自己
除了认同孩子，从外界帮孩子解决问题之外，父母还要从内部让孩子更加自信起来，让孩子知道，无论外界怎么评价自己，自己都是十分优秀的存在。
4、让老师或家长帮忙
孩子解决不了，可以让孩子告知老师，或者家长告知老师，让老师出面劝阻对方。老师对学生了解多一些，能找到比较合理的方法。
校园欺凌或霸凌的行为，是指在校园内或与学校有关的场所或活动中，一方或多方针对某个或某些学生进行的、以精神或身体上的伤害为目的的持续性、重复性攻击行为。
给同学起外号本身不一定是校园欺凌行为，但如果外号带有侮辱、诽谤、嘲笑或恶意等因素，且对被称呼的人造成了心理或身体上的伤害，则可以被视为校园欺凌。
1、是太过宠溺，过多干预，急于为孩子出头
依靠父母并不意味着强大，只是饮鸩止喝。
因为父母不可能随时跟在孩子身边制止孩子被欺负；而且欺负人的孩子也不是被教育一下就能改正的。
2、是一味责怪，把问题归咎于孩子
“你怎么这么懦弱，能让人这么欺负！”“他怎么不欺负别人？肯定是你不好！”
这样的话比同学的欺负更让孩子陷入困境，是不是受到一点委屈就必须要报复？是不是自己就应该被欺负？
这样的孩子长大后，在亲密关系中、职场上等，遇到欺凌，他们要么不会主动反抗，更没有解决问题的内生力量；要么有暴力倾向，受不了一点不公平待遇。
孩子在学校和同学打架的情况很常见，这是因为每个孩子的性格脾气都是不同的，尤其是当小孩处于叛逆期的时候，情绪十分不稳定。所以当他们和同学之间产生矛盾的时候，一言不合就会打架，这样的情况家长要怎么处理呢？
首先，安抚情绪，帮孩子平复情绪。
一些父母在听到小孩在学校和同学打架的时候，一时情急有可能就会对着孩子说“你怎么这么笨，别人打你，你就不知道打回去？”表面上看，这样的教育方式，是在给孩子树立自信，不要白白受欺负，但深层次的去思考一下，教育小孩用拳头解决问题。这种方法可能一时是有效的，但是并不能帮助孩子解决问题。这时候家长要做的就是帮助孩子平复情绪，安慰孩子。
其次，分析根源，帮孩子梳理事情经过。
当孩子与学校在学校发生冲突的时候，他总是会觉得自己有理，对方没理，希望家长站在自己一方。有的孩子虽然觉得自己没理，但是为了避免惩罚，还会说谎和诬陷对方。家长一方面要允许孩子发泄情绪，另一方面可以通过小孩的诉说了解情况，主要是让孩子平复情绪，因为当情绪平复后，孩子才能理智地思考。
然后，要从根源上解决问题，不能不了了之。
家长要了解事情的起因经过，甚至向其他孩子打听到底是怎么回事，再给孩子出谋划策，正确处理人际关系矛盾。家长一定要拿捏好分寸，自己的孩子确实做错了，要严肃批评，引导孩子建立正确的是非观念。要是别人做错了，也要让小孩学会宽容，学会原谅别人。
最后，让孩子学会处理纠纷。
孩子学会处理同学之间纠纷很重要，告诉孩子，不要动手打架，以免孩子养成莽撞动手的习惯，毕竟孩子还小，不知道轻重，如果出现严重后果后悔就晚了。不管是因为什么原因，打架就是不对的，要告诫孩子，不可以打架。
1、进行严格的质量教育
父母必须严格要求孩子，一些孩子被父母惯着长大，孩子得寸进尺，更加蛮横。在家长的教育中，家长不能以孩子年龄小为由放任孩子。当孩子有不良行为时，通过严厉批评，孩子以后可以完全改掉坏习惯。
2、平等沟通
许多时候，爸爸妈妈要站在第三者的立场分析孩子叛逆的原因，许多爸爸妈妈总觉得自己是对的，孩子应该听爸爸妈妈的。但是，孩子有自己的思维方式和处理问题的方式，所以爸爸妈妈应该放下架子，耐心听一听孩子自己的想法，从感情上、从具体事件上与孩子达成一致，做一些适当的让步。
3、不要极力否定孩子的想法
叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。
如果孩子在学校里被欺负了的话，作为家长，我们应该要及时与老师进行沟通，并把孩子在学校被欺负的情况反馈给老师，由老师来帮助自己协调解决这个问题。但如果教师并无法很好协调相应事务的话，那么我们就要与对方孩子的家长进行沟通了。
1、弄清被欺负的原因：让孩子从头到尾的把事情的经过说一遍，客观的判断欺负孩子的同学是有意还是无意。
2、保持冷静和老师沟通：找老师沟通时必须保持冷静，没有一个老师希望和愤怒中的家长沟通，和老师沟通好后请老师帮忙解决该问题。
3、找孩子家长协调：轻微的打闹可以理解，如果有严重的暴力行为，必须和当事孩子的家长来进行协调，协调时要保持冷静，把事情的经过说清楚，解决这件事。
4、温馨提示：家长不能给孩子灌输被欺负就欺负回去的观念，而是要弄清原因，然后再根据实际情况处理。
当孩子在学校被同学欺负时，家长可以采取以下措施：
1.首先，家长要安抚孩子的情绪，让他感受到家长的关心和支持。要倾听孩子的抱怨和心声，让他们感到被理解和尊重。
2.家长要及时与学校联系，了解问题的具体情况，以及学校对此问题的态度和解决方案。可以与班主任、教务处或校长进行沟通，寻求帮助和支持。
3.家长需要让孩子知道如何应对和处理欺负行为。要教育孩子要勇于表达自己的意见和看法，要学会自我保护，并且要尊重他人的权利和尊严。
4.家长需要引导孩子构建好的人际关系网络，让孩子有更多的朋友和支持者，以提高他们的情感和社交能力。
5.最重要的是，家长要时刻关注孩子的心理健康，发现任何问题及时指导和支持，让孩子在健康快乐的环境中成长。
1、树立孩子事非观
孩子受点小伤，你要知道是小朋友之间玩耍造成的？还是别个孩子欺负你的小孩子？不一定你孩子受伤了，就没有错误，所以我们要先知道事情的前因后果，才能谈怎么做。
2、让孩子自己解决矛盾
如果小孩子打闹玩耍受点小伤，家长不应该找别家的小孩子直接理论或者出手。谁都有童年，小朋友一起玩耍，有时候难免会造成一点小伤，如果家长这时候去插手会让你的孩子失去朋友，让别的小朋友不敢和你孩子一起玩，你当着同学的面帮了自己的孩子出了气，可你的孩子有可能因此被别的小朋友孤立了。
3、教育自己孩子
我们要教会自己孩子，学会保护自己，以及怎么保护自己。要给孩子灌输你不能让别人欺负，同时你也不可以去欺负别人的思想，在孩子受到伤害时，要给孩子安慰，而不是说自己孩子没有用，连别个都打不过之类的。
4、要善于观察孩子
有的孩子在学校受到欺负后，他不敢给家人说，变得话少了，平时家长就要多关注孩子，当你觉得什么不对的地方要于老师沟通，要 于自己孩子沟通。
5、向孩子的老师反应
当你发现孩子经常受点小伤，或者回家总是感到害怕，你要及时和老师反应，不要大意，让老师去教育哪此不听话的小孩，让老师给对方家长联系，不要自己和对方联系，造成更深的矛盾，我相信不听话的孩子在老师的教育下也会变成好孩子，要充分相信老师。
孩子在和同学相处的过程中，难免会发生一些矛盾，性质严重的可能会出现打架的情况，当孩子被欺负的时候，家长要及时安抚，并采取有效的措施及时处理。
1、安抚孩子情绪
孩子遭受暴力行为后，往往会非常心理受伤，情绪非常低落，我们应该及时与孩子沟通，倾听孩子的内心，关心孩子的想法和感受，并带领孩子一起面对困难。
2、寻求帮助
如果情况比较严重，我们应该及时与学校老师或者有关部门联系，寻求专业的帮助。在处理问题时，应该保护孩子并让暴力行为者接受教育训练。
3、教育孩子
作为父母，我们应该教育孩子遇到暴力行为时如何自我保护，并告诉孩子暴力行为是不可取的，要倡导理性、和平的交往方式。
4、加强家庭教育
其实，孩子在成长过程中，也需要我们家长的教育引导。我们应该加强家庭教育，教育孩子尊重别人，走和平发展的道路，同时加强对孩子的守护。
1、内心善良，情商较低
有一些孩子之所以遭受欺负，就是因为他们非常的善良，别人欺负他，他不会反抗，然后情商也非常的低，总是做错一些事情天生就比较愚笨。
我们不可否认现实生活当中有一些孩子就是比别人的孩子慢半拍，就是比别的孩子反应慢一些，但是这并不可怕，可怕的是父母总是打击孩子。
当孩子做错一件事情的时候，就对孩子实行非常可怕的惩罚，比如说关小黑屋，罚跪，拿鞭子抽孩子。当孩子的心理造成一定的恐慌的时候，别人再欺负他他也不敢反抗，所以就会遭受到受人欺凌。
2、太过柔弱，总是屈服
有些孩子虽然还小，但在家里束缚太多，或者家庭教育太严，经常打骂孩子，会逐渐导致孩子的懦弱性格，不敢为所需而战。
有时候我很清楚我想要这个玩具，但是我害怕和别人发生冲突，所以我只是掩盖我的需求，甚至强调我不需要它。随着时间的推移，人们会逐渐忽视他的想法。
3、缺少气场，不知道及时反击
在日常生活中，孩子遇到各种矛盾时，总是比较习惯忍让，不敢主动争取自己的权利，这很容易让别人觉得他容易被欺负。这样的孩子在集体中也是很低调的，甚至可以说是没有生存感的。过了很长一段时间，他们会觉得被忽视没什么大不了的。
1、性格内向怯懦，说话唯唯诺诺。这种表现在陌生人面前尤为明显。
2、面部带着过分忠厚的表情，常常低着头，不敢与其他孩子目光接触。
3、受到某些欺负的时候没有任何反抗，特别能忍气吞声。
4、性格过于胆小懦弱，自卑，或者缺乏安全感。
1、增强自信，勇敢表达
教育孩子要有自信，相信自己的力量。告诉他们，每个人都有自己的优点和长处，不要因为别人的负面评价而怀疑自己。
培养孩子的沟通能力，教会他们如何清晰、坚定地表达自己的感受和需求。当遇到欺负时，勇敢地说出“不”，让对方知道自己的底线。
2、教孩子学会保护自己
平时，让孩子有锻炼身体的习惯，孩子经常性锻炼，就会有好的体格，就不会怕被欺负，如果孩子是瘦小没力气的，很容易成为欺负的对象，一旦被欺负了，今后可能会经常性被熊孩子盯上。让孩子学一些跆拳道防身也是不错的。
3、寻找帮助
孩子在校园中，有很多的保护伞，不妨遇到解决不了的危机时候，进行大声呼救，寻找老师等学校教职人员的帮助，制止恶性事件的发生。
孩子可以进行正当防卫，但前提是已经各种方法无效，当然也要懂得正当防卫的最终目的，那就是保护自己不被伤害，所以注意分寸，不要出现防卫过当行为。
很多孩子在学校被欺负以后，可能不敢说但是自身情绪会发生很大变化，爸爸妈妈需要观察这些细微不同，帮助孩子梳理发生的事情，并进行宽慰和采取措施。
4、建立信任关系
让孩子知道，家是他们永远的避风港，无论遇到什么困难，都可以向父母倾诉。定期与孩子进行深入的交谈，不仅仅是询问学业和日常，更是要关心他们的内心世界。
面对孩子在学校不愿意和同学交往的问题，家长可以相应的技巧，帮助他们题打开社交之门，但切记不要强制要求他们去与人交往，这样的方式只会激发他们的叛逆情绪，使他们的问题更加严重，甚至还会破坏亲子关系，所以这是我们家长需要做到的。
1、主动邀请别的孩子到自己家里玩耍
如果孩子在学校不愿意和同学交往，父母又不太想逼迫他，可以选择主动邀请别的孩子来家里玩，数量不要太多，太多容易无法顾及自己的孩子，最后让孩子来家里玩一趟，自己的孩子却没有任何改变。
邀请的孩子也不要太过活泼，容易让孩子变得更加畏惧别人。父母在这个期间也可以加入到孩子玩耍的行列中，一起和孩子做游戏，以身作则带动孩子的情绪，有家长的陪伴，孩子也不容易紧张。
2、给予他们足够的尊重和信任
要真实了解、尊重、信任孩子，看到孩子在学校不愿意和同学交往或许失常行为时，不要不知所措，更不能动辄打骂，不然只会激起孩子的背叛心思，导致破罐子破摔，加重亲子间的隔膜。此时，家长应尊重孩子的独立性，给他们必定的自主权力，跟孩子以相等参议地方法说话，即便孩子脾气顽强，也不要用指令、怒斥的口气，粗犷和强制只会让孩子愈加逆反。
3、改变教育观
著名心理学教授曾说：当孩子出现问题时，家长首先要先反省一下自己的问题。因此，作为家长，要认识到孩子的行为问题和自己错误的养育方式有一定的关系，养育孩子的基础是尊重孩子，将孩子当成一个有想法、独立自主的个体。
在不涉及安全、道德的基础上，尽量让孩子自己去面对和解决问题，切勿大包大揽，必要时再给予孩子引导和帮助。在家庭中营造出和谐、公平民主的氛围，凡是涉及到孩子的事情，不要想当然地认为孩子还小，应该无条件地服从父母，在做决定之前，多征询下孩子的意见，不要随意给孩子贴标签。
1、家长的过分迁就
有些家长对孩子总是迁就顺从、倍加呵护，这在一定程度上容易让孩子习惯这种呵护而不敢或不愿与外界接触，从而由于封闭与外部环境的交流而难以习得与他人相处的方式，变得孤僻起来。
2、青春期的自我发展
由于青少年发育中一种常见的阶段性的“闭锁心理”。随着独立意识的增长，青少年正处于走向成熟的过渡时期，这个时候，他们觉得自己长大了，想摆脱对成人的依赖和追随，但常常把握不好度，以至于出现和家长或外界对立的姿态。
3、成长环境导致
家庭对孩子的性格的塑造和影响都存在非常重要的作用。如若一个不和谐的家庭，可能会导致孩子性格变得极端，比如暴躁或者孤僻等，无论为了自身，还是为了孩子，父母都应该创建一个良好的家庭环境，唯有如此，孩子才能够融入到家庭当中，他们才能够更好积极向上地成长。
在叛逆期的不少小孩性格都会比较暴躁，容易与人起冲突。所以当父母在听到自家孩子在学校打架时，千万不能急着去批评指责他，而是应该用下面恰当的方法进行引导，不然最后只会加重孩子的逆反心理。
作为家长，应该正确看待叛逆期孩子在学校打架的问题，不能一味地认为是小孩做错了。小朋友打架一般有三种情况：第一种是别人做错了事情，自己的孩子忍无可忍才选择了打架；第二种是孩子比较讲义气，觉得朋友被欺负，自己要帮助别人；第三种是他调皮捣蛋欺负别人，被同学报复。
在家长了解小孩打架的真正原因以后，才能有针对性的帮助他彻底地解决这件事情。家长和孩子交流这件事的时候，家长要和他平等相处，对他的想法保持尊重，正确引导孩子对这件事的理解，让他明白自己的行为中，哪些对，哪些错。
耐心倾听是一种很好化解矛盾的方法，很多孩子叛逆都是因为父母不理解自己，只喜欢管教自己，不听自己的意见。孩子在长大，开始有了自己的想法，也有自己的自尊心。
所以父母要放下家长的架子，不要用命令的语气跟孩子谈话，一味的强加说教，要尊重他及其想法，和他讲道理，以道理的对错来教育孩子，而不是用自己的身份来决定事情的对错。
往往孩子的一些所谓的“叛逆”行为，也是有其合理原因的，家长不妨认真耐心倾听他的想法。即使孩子的想法错误，家长也要给他讲明白其中的道理，让他自己从实际的情境中得到教育。
如果孩子依然会打架、惹事，家长则需要适当进行批评和惩罚，以警示他的不良行为。同时父母可以给予适当的奖励，以鼓励孩子的良好行为习惯。
1、保持淡定的情绪和态度。孩子叛逆阶段内心想法比较多，有时会做出让家长难理解的事，如果家长这时用暴躁情绪去反对他，换来的只会是变本加厉的叛逆。
家长在经历孩子叛逆期时，应该保持镇定，用平和的情绪和态度去对待孩子叛逆行为，不要直接在他面前表现出来，不仅可以拉近亲子间的关系，更有利于家长开展教育工作。
2、搭建信任的桥梁
沟通是开导孩子的重要环节，若是缺乏信任，我们很难进行有效的沟通，因为在孩子心中，爸爸妈妈的言而无信、双重标准、不尊重他、敷衍欺骗等行为在一次次破坏亲子间的信任关系。孩子无法真实说出自己的感受，因为多说无用。
因此，家长要重新搭建起与孩子信任的桥梁，既要给予他足够的信任，也要在孩子面前树立起值得信任的形象，从信守承诺开始，从言行一致开始，从真诚不敷衍，不推卸责任开始。
一是，不想上学。叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。
二是，特别爱顶嘴。进入叛逆期的孩子，他们很多情况下不管自己的父母说得对不对，都喜欢用一些反抗的词语顶回去，就是不会好好听话。
孩子在学校被同学骂脏话会给孩子造成心理上的伤害，引发一系列问题，如焦虑、自卑等。因此，当孩子受到同学语言攻击时，家长需要与孩子进行心理沟通，并根据孩子的心理状况选择适当的帮助方式。
1、引导孩子解决问题
还是如果在学校受到其他同学的语言攻击时，父母一定要学会引导孩子来解决问题，这个时候家长一定要以正确的心态来去看待这件事情，因为孩子与孩子之间闹别扭也好，打打闹闹也好，都是属于正常的现象，但是孩子之间出现语言上的攻击那么家长就一定要重视起来了，不要认为是一句话就忽略了，所以家长朋友们帮孩子跟你说其他同学辱骂他的时候或者是语言攻击，他说了一些话的时候，家长一定要向孩子了解清楚事情的来龙去脉，攻击他的同学是在什么样的情况下说了这样一句话，是发了生了什么样的事情，家长做正确的引导。
2、永远和孩子站在一起，理解孩子的心情
当孩子跟你说妈妈，学校同学骂我的时候，或者学校同学经常说我嫌弃我的时候，这个时候家长一定要注意了，你一定要跟自己的孩子保持一个战线，一定要理解自己的孩子，跟孩子保持共性，因为孩子在学校遭受到语言攻击之后，孩子的内心是非常受伤的，而且孩子也是非常恐惧和焦虑的，对于他来说是极度没有安全感的。
3、安抚和鼓励孩子解决问题
当孩子告诉你这件事情的时候，并不是去告同学的状，而是再告诉你他在学校受到了欺负是要你帮助他的，这个时候家长一定要注意了，孩子听到那些辱骂他的话，他的内心是非常难受非常受伤的，所以家长朋友这个时候一定要给予孩子足够的安全感，告诉孩子，爸爸妈妈永远在你身边，永远的爱你先不让孩子害怕，有些孩子就是因为跟父母说了，他在学校受到了语言攻击父母不在意。
1、关心孩子
无论是孩子的错，还是对方的错，当孩子被打之后，家长首先要做的就是关心孩子，问问孩子疼不疼，要告诉孩子不要怕，家长会保护他。孩子被打后会产生负面情绪，家长此时的关心，会让孩子感受到温暖，不会因为被打而影响心理健康。
2、教会孩子如何解决这个问题
当孩子被同学打了，家长千万不要去替孩子出头，毕竟是孩子们之间的矛盾，如果家长参与到其中，事情的性质就变了，而且给孩子做了一个错误的示范。家长应该先让孩子自己去处理这件事，如果孩子不会，要教会孩子如何处理，比如让孩子分析这件事情到底怪谁，被打之后应该怎样和对方据理力争，以及如何寻求老师和家长的帮助等等。
3、鼓励孩子
很多孩子如果受到了别人的欺负，并不是不想解决这个问题，而是不知道自己应该怎样解决，还会担心自己打不过对方。如果孩子一味地隐忍，会让对方变得更加狂妄，可能会导致孩子受到更严重的伤害，所以家长应该鼓励孩子，并不是鼓励孩子打回去，而是要鼓励孩子积极面对，不要退缩。
比如孩子被打之后，家长要让孩子呵斥对方，不要让对方觉得孩子是软柿子，也要鼓励孩子勇敢把自己的遭遇告诉老师，不要因为受到了对方的恐吓就选择退缩。
4、让孩子学会借助外界力量保护自己
如果对方很过分，经常打孩子，那么家长就要让孩子打回去，让对方知道孩子并不软弱。如果孩子打不过，要让孩子学会怎样借助外界的力量保护自己，比如把这件事告诉老师或者家长，让这些人替自己出面解决问题。
1、与孩子沟通：首先，与孩子进行开放、诚实的对话。询问他们发生了什么，为什么要欺负别人，以及他们对此的感受。要保持冷静，不要指责或惩罚孩子。
2、帮助孩子理解自己的行为：引导孩子明白他们的行为如何影响他人，以及这对他们自己的人格和未来会产生何种影响。帮助孩子认识到这是一种不道德和不尊重他人的行为。
3、道歉和纠正：鼓励孩子向受欺负的同学道歉，并帮助他们找到正确的解决方式，如合作、分享或寻求成年人帮助。
4、与学校合作：与孩子的老师和其他学校工作人员合作，了解发生了什么，并制定解决方案。
5、家庭教育：强调尊重他人、同情心和合作的重要性，并与孩子一起制定规则和价值观，以避免未来发生类似事件。
家长务必要冷静，心态要平和。以教育为主，对孩子要给予充分的信任和理解。找出学生打架的真正原因，分清责任。
1、不要急着批评孩子，先询问原因
遇到孩子打架的这件事，父母不要急着批评孩子，先控制好自己的情绪。询问孩子他为什么要打架，父母要根据孩子打架的这件事的性质来判断，如何教育孩子。
比如、本次打架的事情，其实只是孩子之间的打闹，父母就不要把事情放大了，正常的处理就好了。如果这次打架很严重的话，父母就要了解清楚到底是谁错了。
自己的孩子错了，就要他勇于承认错误。如果是别人家孩子犯错了，父母也要敢于做孩子坚强的后盾。
2、帮助孩子独立去解决
很多时候，孩子并不懂如何处理打架的事情，这个时候父母要帮助孩子明白到，打架不是唯一解决事情的办法，还可以通过沟通来处理。告诉如果孩子遇到了事情，不要急着用打架这种方式来处理，尝试去沟通。
只要在极端的情况下，孩子才能够动手，比如别人出手了，而且下手很重，这时孩子也不应该一直忍让，理应还手。
3、以身作则
为什么有些孩子喜欢用打架这种方式来处理问题？有时候这和父母也有关系，有些父母在处理问题的时候，也喜欢用比较直白的方式，比如谩骂和动手。
试想如果自己都是用这种不经思考的方式，来处理事情，孩子也会在无形中受到父母的影响，用打架这种方式处理问题。
1、建立安全规则：教育孩子遵守学校的规章制度，遵守交通规则，不追逐打闹，不乱跑乱跳。
2、增强安全意识：教育孩子不要随意和陌生人交谈，不接受陌生人的礼物，遇到危险时要及时向老师或家长求助。
3、培养孩子的自我保护能力：教育孩子在遇到突发事件时保持冷静，学会保护自己的头部、胸部等重要部位。
4、培养孩子的卫生习惯：教育孩子勤洗手、注意个人卫生，避免细菌和病毒的传播。
5、加强与孩子的沟通：时刻关注孩子的情绪和心理变化，多与孩子交流，了解他们在学校的生活和遇到的问题。
6、与老师保持良好的沟通：定期与老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的身心健康。
1、了解事实：当发现兄妹之间发生冲突时，家长首先要保持冷静，了解事情的真相，而不是盲目指责任何一方。让孩子感受到，家长是他们的依靠，而不是他们的审判者。
2、教导解决冲突的方法：家长应该教育孩子们如何正确处理冲突，例如通过沟通、分享、理解和尊重对方。家长也可以通过讲故事、游戏等方式，帮助孩子们理解和学习这些方法。
3、建立公正的规则：家长应该为家庭设立公正的规则，并且在所有孩子面前保持一致。例如，如果一个孩子打了另一个孩子，那么他应该受到相应的惩罚。这样可以让孩子明白，他们的行为会有相应的后果。
遇到这个情况家长不要急着批评孩子，先询问原因并控制好自己的情绪。弄明白事情的起因和经过，根据孩子打架的这件事的性质来选择如何教育孩子，然后和孩子一起的处理这件事情。
1、先给孩子一个拥抱，安抚他们激烈的心情。打架发生的时候孩子已经情绪非常激动，老师和家长的介入又会给孩子们施加恐惧或者期待的心理压力。其实当他们因为打架被带进办公室时，已经认识到打架是不对的了。所以这时安抚他们，他们才能好好说出自己的委屈、反省自己的错误。
如果见到孩子就是一顿吼骂，孩子在同学们面前也是有自尊心的，这样做不仅不会让孩子服气，还会让他们更加羞耻，没有安全感，变得自卑敏感。
2、了解原因，也要重视孩子的打架事件。孩子们打架一定是事出有因，问清楚孩子们各自的委屈不服气，做错的不一定是其中哪一方，但一定要让孩子们明白，打架不是正确的解决办法，以暴制暴只会让自己更受伤，如果孩子有错，要让孩子勇于承担后果。
如果轻视孩子打架问题，认为没什么大不了，草草解决，孩子无法养成正确的是非观，行为暴力，久而久之，同学们惹不起，躲得起，那么孩子就真的要成为"异类"了。
3、除了让孩子明白打架不对，还要让孩子明白什么时候可以"还手"。
除了让孩子明白打架不对，也要教会在孩子如何保护自己，受到欺负时，有自己的底线，适当"还手"，不能让人认为好欺负，要给孩子支持，鼓励他赵老师帮助。远离那些"负能量"的孩子，毕竟近墨者黑。
虽然学校是教书育人的地方，但是更多时候还是需要家长的辅助来帮助孩子健康成长的。学校主攻外部教育，家长主攻心理发育，这样孩子才能成长的健康又正直。
小孩子由于不懂事，可能会由于一点事情，就和他人打架，这都是特别正常的事情。但孩子们之间会打架都是有原因的：
1、孩子觉得他人没有安全感。
有些孩子在打架的时候，首先是感受到了外在的威胁性。在孩子的潜意识中，只要对他有一点威胁性的，即便对方没有伤害到他，他也会打别人。孩子之所以会没有安全感，也有可能和家庭关系有一定的影响，有些家长感情非常不和，经常吵架，这样小孩子就特别没有安全感。
2、受到了其他小朋友的主动攻击或者被他人打扰了。
现在的孩子都很有自己的想法，如果自己想做的事情被其他小孩打断或是打扰的话，就会对其他小朋友特别不满；有时候心情不好时，还会大声警告其他小朋友，但是大声警告没有效果时，可能会发展成为打架。这种情况下的打架，属于“被动”型，小孩子不会用正确的方式去表达自己，不能很好地去控制自己的情绪，再加上其他小朋友的挑衅，确实容易发生肢体冲突。
3、孩子在某件事情受到了挫折。
有一些孩子通常是自己想做什么就做什么，并没有经过父母的同意，要是别人不同意的话，他们就会选择用打架的方式来解决。孩子们的想法很简单，他们想做的事情，要是有人会阻挡他们的话，情绪就不能很好地去控制，就直接动手打人。
1、多鼓励孩子和同学一起玩，并且教给他如何处理同学之间矛盾，迅速解决矛盾得到同学的信任。
家长可以交给孩子处理同学之间矛盾的方法，让孩子迅速解决自己与同学之间的矛盾。有的妈妈认为孩子只需要学习好就可以，不需要和其他的孩子来往，也不需要朋友，或者只结交学习好的同学作为自己的朋友。殊不知这样的做法只会让孩子被同学孤立。
家长适当地放开自己控制孩子交往的手，多鼓励孩子和同学之间相处，能和同学打成一团，有自己的好朋友。
2、遇事多用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑，尊重同学提出的见解。
孩子都很喜欢找同学一起玩，现在孩子大部分都是以自我为中心，不懂得如何和其他人交往。然而孩子们缺乏交往的经验，能力，在这过程中就会产生各种矛盾，所以有必要教给孩子怎么和同学相处的准则。告诉孩子要尊重同学，对同学有礼貌，多关心和帮助同学。“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语挂在嘴巴，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑。尊重同学提出的见解。同学有困难，或者有难题，可以帮助同学解决。
3、让孩子多提升自身能力，多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。
家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。
版权声明：我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章【孩子在学校被同学取外号怎么处理】因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!；
工作时间：8:00-18:00
客服电话
电子邮件
beimuxi@protonmail.com
扫码二维码
获取最新动态
