叛逆是每个孩子都会出现的问题，这一点是家长无法制止的，但是家长的教育可以决定孩子的叛逆程度。当然也有些孩子在家长过于严厉的教育下，变得非常叛逆。当孩子非常叛逆的时候，家长们首先要意识到自己的问题。
1、耐心沟通。非常叛逆的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心。这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
2、尊重理解孩子。随着小孩不断的长大，家庭关系也应该做出相应的调整，改变以往那种由家长决定一切、孩子只是服从的局面；家长需要多从孩子角度考虑问题，努力与青春期的孩子建立一种平等、相互尊重的关系，而这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。交谈是可以使双方互相沟通的，只有沟通了才能相互理解。
3、减少说教，多鼓励孩子。小孩如果正处于叛逆期，最好不要去苦口婆心的说教，如果一味地讲道理，效果只会适得其反，让孩子对家长更讨厌，觉得父母更唠叨。正确的做法就是多鼓励孩子，但是也不能惯着，家长要以身作则、言传身教，用自己的一言一行去让孩子慢慢感知和体会。
4、吸收教育知识。社会变化，小孩的成长环境也在不断变化，那么自然教育方式也应该不断地进步。作为一个家长，有义务主动吸收新的教育知识。在传统的亲子教育方式中，大多是家长带着权威来教育小孩，而受教育权的惩罚，是教育权威的一种重要手段。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历，适时调整自己的教育理念。
1、错误的教育方式
从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。过度宠爱就是溺爱，就是纵任和娇惯小孩子，否则很快就养成任性的心理，以后孩子会处处以他个人自我为中心随心所欲，始终提一些不合理的的要求并不断升级和不服管教。我们可以注意对他们日常生活表现的观察，随时教育，及时予以纠正。
2、家长的喋喋不休
很多父母为了让小孩变得更加优秀，往往不考虑小孩的喜好与能力，强迫孩子学这学那，硬让他做一些做不到的事情，结果让孩子背上了严重的心理负担，从而导致孩子产生非常叛逆的心理。
家长的要求与期望最好不要太高，应该比小孩的实际能力略高一点，让她们经过努力能够达成，这样孩子不仅不会有心理上的压力，还能够享受成功带来的喜悦，增加自信心。
3、社会信息误导
处在叛逆期阶段的孩子都想要独立的空间，并且渴望得到别人的认可和尊重，想自己做主，但事实上孩子的心理并不成熟，缺乏足够的定力和耐心。在这个信息相当发达的年代，孩子极易受到外界的煽动影响，激发孩子对父母的叛逆心理。
再次给父母提个小建议，想要教育好孩子不是单纯的管束，而是唤醒和启发，真正的爱，不是凡事包办，也不是强求孩子遵循你的意志。叛逆期的孩子因为自我意识的增强，所有的叛逆是想证明自己长大了，要做自己的主人。
随着孩子进入16岁阶段后，很多家长都会发现，他们的孩子越来越不愿意与家长沟通，说心里话，甚至有的还会在放学后反锁房门，拒绝家长的交流，令家长头疼却不知道如何下手教育。因此，我们今天就来了解一下这个问题吧！
1、把握沟通交流的方式
把握恰当的沟通交流方式，正确引导小孩摆脱有误范畴。青春期叛逆的小孩，他们常常会主要表现的消极悲观，感觉这一自然环境和这一社会发展就不属于自身，他们一直主要表现的让爸爸妈妈和亲人都没法了解，如染各种颜色的秀发，说他们同年龄人只有听得懂的语句这些，因此，家长也不必一直用抱怨和指责的一口气和他们讲话，而是要掌握恰当的沟通交流方式。
2、注意沟通技巧
16岁的孩子正处于叛逆期，而且跟父母的沟通过少。因此，作为父母，我们可以多关心孩子发脾气的原因，找出问题的所在，然后与孩子多沟通，了解孩子内心的真实想法，让孩子感受到父母的爱，从而来缓解与叛逆期孩子的问题，改善父母与孩子之间的关系。
沟通的时候，家长要保持冷静，以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
3、家长要认知自我，改变自我
很多家长在孩子的成长过程中，对自我不了解，甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客观地去解决问题，甚至有的家长自己也极端情绪化，没等孩子发脾气，自己就先发火了。因此，家长这种不理智的情绪状态，在教育孩子的过程中，很多时候是使孩子叛逆的导火索。因为教育孩子的前提就是要有平和的心态，所以希望家长能改变自己，把控好自己的情绪状态，这样你的教育才是有效的。
4、聆听孩子的想法
家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的，其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找家长商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。
5、理解尊重孩子
随着16岁孩子个子的长高，以及身体逐渐发育成熟，在孩子心里早就觉得自己是大人了，所以他们渴望被尊重，渴望被家长理解。但是，在家长眼中，孩子永远是孩子，是一直长不大的孩子，习惯于挑刺的家长，就越是喜欢跟孩子较劲。而叛逆期的孩子，最缺的是尊重，如果家长能够做好尊重孩子这一点，后续的所有难题都不会存在。
1、全面打击
有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股逆反压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂，渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
2、盲目比较
有一部分父母，总是热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。比较，是没有止境的，而适当的比较，的确能促进孩子的成长，但盲目的比较，则会引起满满的负能量。
家长不要老是盯着孩子的弱点，应该多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。多些耐心和自己的孩子多些陪伴，这都是非常好的办法。那么，16岁叛逆期的孩子怎么教育？
16岁叛逆期的孩子怎么教育
1、在沟通中多观察
父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
2、多支持孩子
应该多给支持和鼓励，学会和孩子做好朋友，才能让孩子把自己的心里话告诉父母和家人，无论任何时候来自于家人的鼓励和支持都是成长的最大动力来源，以上的方法都应该试着去做。
3、理解孩子
处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
4、不要和孩子对着干
正确教育孩子，不能和孩子对着干，顺着孩子，如果孩子非要一意孤行，表面顺着孩子，但背后就用其它策略让孩子知道事情的对与错，让她自己感悟，认识到自己的错误，做错事会造成什么样的后果，让孩子明白凡事得听长辈或者多人的经验，让他们要有正确的认知。
5、帮孩子减压
父母要给孩子适当地减压，而不是只关注孩子的学习成绩。
父母在日常生活中要多多关心孩子的饮食起居，周末和节假日最好能陪伴孩子做一些户外活动，这样做不仅能缓解孩子的学习压力，改善孩子的情绪，还能增加父母与孩子交流的机会，增进亲子感情。
6、要学会倾听
倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。
16岁叛逆期的孩子怎么教育，多了解孩子需要什么，平时和孩子多沟通，多陪伴，把孩子当做大人看待，平等的交流。经常给孩子制定几个容易达到的小目标，给孩子更大的空间。
12岁男孩子叛逆期怎么教育？当一个 12 岁的孩子叛逆时，应该管教和治愈的应该是父母，而不是孩子。 如果抱着管教孩子管教的心态，孩子会越来越叛逆！
1、所谓的造反。 这是父母给孩子贴上的标签。 这是父母的判断。 而孩子本人坚决不承认自己的叛国罪！ 孩子叛逆就是孩子想要活出自己的活力！
2、这个年龄段的孩子都是叛逆的！ 所谓叛逆，就是这个时代孩子的生命力，是时代的潮流。
3、说的准确，所谓叛逆，就是父母叛逆孩子的生活，叛逆的孩子生长在这个时代！
4、想孩子叛逆，想管教孩子，无非是父母觉得孩子不听话，想让孩子听话。 而听话的孩子，没有自己的未来，会成为宅男或者妈妈的孩子！
叛逆期的孩子，往往让父母觉得自己太大了，你叫他们东去，他倾向于西，你叫他做这个，他倾向于那个。
12岁时，他们正处于认知阶段的公平阶段。他们开始倾向于主持正义和平等。只是奖惩不能统一。
正因为他们开始有了正义的观念，我们不应该把大人的意志强加给孩子，应该结合以下几点让孩子度过这个阶段。
1、利用情感因素有效地说服他们，用理性和情感说服人，重要的是要考虑孩子原有的态度。
2、家长要以身作则，言传身教，以身作则。
3、使用协议，和孩子讨论规则和协议，对孩子有一定的约束力，也让孩子自己的行为受到约束。
4、站在对方的角度考虑问题，父母要站在孩子的角度考虑问题，和孩子说话要耐心，态度温和，不要大吼大叫。
我们父母不要打着“对你好”的旗号，命令或指导孩子做这做那，孩子也是一个独立的人，有自己的想法，多和他们说话，做孩子的好朋友，所以，很多不愉快的事情都会迎刃而解。
对于叛逆期的孩子，有很多家长都会感觉束手无策，但其实这个年纪的孩子对于生活充满了好奇心，想要按照自己的想法去做事，作为家长不要过于阻拦孩子，更不要以过来人的身份去压制孩子。
一、亲子沟通：对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。我们需要多参加孩子的活动，让自己多了解孩子，成为孩子的好朋友，这样有利于孩子接受你的指教和引导。
二、尊重孩子：家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
三、换位思考：家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的所在。
四、忌谈成绩：同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
五、稳定情绪：家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
1、不要大声骂孩子
女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们。
2、耐心和孩子交流
青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是快速的，这个时候她们对于这个世界会有很多的想法，女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情，还要积极和孩子的老师进行交流，要多关注孩子的想法。
3、换位思考
父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子做这样的事情，这样做是不是有自己的原因，对自己的孩子是否过于严格管教。
1、调整心态。
孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平和。
2、给孩子空间，尊重孩子。
孩子在慢慢成长的过程中，也在慢慢的拥有自己的思想与隐私。孩子是一个独立的个体，不是附属品，家长培养孩子成长不正是想看到孩子有自己独立的思想吗？当他有了，你为什么又千方百计的窥探他的思想与隐私呢？家长要学会放手，给孩子空间，尊重孩子的决定。不要总是把自己的想法强加在孩子身上，这只会把孩子越推越远。
3、禁止打骂。
有些家长在教育孩子的时候，喜欢使用暴力手段解决，觉得方便快捷。但这样会加重孩子的叛逆心理，而且后面修复关系的时候会很难。打骂只会让孩子有样学样，甚至提前孩子的叛逆期，也会伤害孩子的心理。这种方法并不提倡。
青春期是每个孩子都要经历的阶段，这个时候是孩子由儿童转向青年的重要时期，我们作为家长在教育孩子的过程中，千万不要采用过于强硬的态度，以免和孩子发生冲突，出现孩子离家出走的情况。
1、不要窥探孩子的隐私孩子在青春期这个阶段，希望独立自主，不会事事都分享给家长。但是一些家长在这个阶段，采取了一些错误的方法来了解孩子，比如翻看孩子日记、了解孩子朋友、跟踪孩子等等。结果导致亲子关系变得很差，孩子变得不再信任家长，亲子关系也出现了裂痕。
其实在孩子这个时期，家长应该多去给孩子一些独立的空间，选择去信任孩子，才能够有良好的亲子关系。
2、不要过多地干涉孩子的事情。孩子在叛逆期的时候，会对父母的干涉非常的反感和厌烦，所以很多孩子会出现跟父母对着干的情况。
当父母强硬管教孩子，就会导致孩子反抗激烈，叛逆行为变得更严重。最好的解决方法就是，父母尊重孩子的想法，给孩子一些权力，不要过多地干涉孩子的事情。
3、让孩子自己认识到错误。当孩子在叛逆期的时候，是听不进去家长的金玉良言的，只会觉得家长说的话是不对的。
这是因为这个时期的孩子独立意识和自我意识强烈，喜欢按照自己的想法去做事情。面对这个时期的孩子，家长可以选择性地让孩子做一些事情，让他吃一点苦头，孩子自己就会知道事情的对错。
1、要学会放手：舍不得让孩子干这个，做那个，最后养出的孩子就变得衣来伸手、饭来张口，完全不懂得父母的辛苦，家长要学会放手，把属于孩子该做的事情，一件一件都让他去做，让孩子学会做饭菜，让孩子学会做家务，都没有什么害处，反而他们越来越懂得体谅父母。
2、增强孩子的责任心：有多少父母在孩子上学快到迟到时，一遍又一遍的催促孩子，在孩子写作业拖延时，又是一顿催促，其实大可不必，让孩子自己去承担后果，比催促更有用。
3、教导孩子多帮助别人：在孩子帮助别人的同时，让孩子学会感受那种别人感谢他的时，他内心的满足感，只有亲身体会到这种感觉，孩子才会明白在得到别人帮助的时候，感激别人的重要性。
一、学习压力过大。
在应试教育的影响下，很多家长、老师、学生都会面临升学压力，而这些压力大多作用于孩子身上，这些过度的担心、焦虑、负担会占用大脑的加工资源，超出孩子的承受范围，从而影响学习表现。
二、缺乏正确的学习认识。
有的孩子好胜要强，十分在意外界对自己的看法，对学习没有正确的认识，过分追求高分数，一旦遭遇挫折，就可能怀疑、否定自己的能力，从而影响学习态度。
三、没有学习氛围。
有的家庭并不重视孩子的教育，受“读书无用论”的影响，给孩子传递了负面信息，没有形成良好的学习氛围，导致孩子意识不到学习的重要性，认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。
四、过多的消极情绪体验。
如果孩子本身成绩比较差，没有打下坚实的基础，随着年龄的增长，消极情绪体验会越来越多，他们难以跟上老师、同学的进度，慢慢地就会对学习失去兴趣，产生不想上学的想法。
九岁的孩子已经懂得了该怎么去表达自己的情绪，这个时候孩子出现叛逆情绪，家长要和孩子进行沟通，了解其中的原因，这样才能和孩子一起去解决问题，并及时给予他们关注和支持。
以下是一些建议，帮助家长更好地管教九岁孩子的叛逆期：
1、理解和尊重孩子
九岁的孩子开始有自己的想法和观点，家长应该尝试理解并尊重他们的想法。给予他们一定的自主权，让他们有机会表达自己的意见和做出决策。
2、建立积极的沟通渠道
与孩子保持开放和尊重的沟通是非常重要的。倾听他们的想法和感受，让他们知道他们的声音被重视。避免过度批评或指责，而是以理解和引导的方式与他们交流。
3、设定明确的规则和界限
明确的规则和界限可以帮助孩子了解什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。这些规则应该是合理、明确和一致的，并且要与孩子一起讨论和制定。
4、给予积极的关注和鼓励
当孩子表现出积极的行为时，及时给予肯定和鼓励。这可以增强他们的自信心和积极性，让他们知道好的行为会得到认可。
5、建立家庭规则和日常秩序
建立稳定的家庭规则和日常秩序可以帮助孩子感到安全和稳定。规律的作息时间、家庭活动和责任分工可以让孩子知道他们可以依赖和信任家庭。
1、找出孩子厌学的原因。孩子们会厌倦上学，但这只是压力的原因。这些压力可能来自学习成绩不佳的方面，可能是孩子与同学和老师相处不好的原因，也可能是父母对孩子要求过高的原因。不管怎样，还是要和孩子好好谈谈，问清楚原因，然后解决问题。
2、不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶。所以，父母面对这种情况，一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
3、理解孩子的压力。就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢。所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
1、学习跟不上
孩子在课堂上没有及时跟上教师的进度，加之课后不好意思向教师讨教，一朝一夕就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的费劲，然后发生了厌学的心理甚至抛弃的念头。
2、外界引诱
家家户户都有电子产品，例如平板、手机、电脑等，甚至有的家庭还有游戏机，而这些电子产品里又拥有着无数好玩的游戏，在用力的引诱着孩子们。孩子们哪里禁得住引诱呢，究竟连大人们现在都是到哪都低着头玩手机呢，又更何况孩子呢？
3、家庭教育
家庭环境在孩子的生长过程中有着至关重要的效果，都说家庭关于孩子的影响是非常大的，因此如果爸爸妈妈两边常常吵架，没有给孩子一个结出的生长环境，那么将会影响孩子的性情，然后导致变得叛逆厌学。
13岁的孩子已经进入了初中阶段，这个时候他们要适应新的环境，并且还要学习新的知识，所以我们作为家长，应该多去站在孩子的角度去思考问题，理解他们的想法，帮助他们一起去实现目标。
1、用相等的语气多和他沟通
青春期的孩子，是非常渴望家长对其的认可的，在面临这个阶段的孩子时，我们要用相等的语气与其沟通，这也是对他的一种认可，不要用之前那种命令的语气，这样会让他产生反感。
2、增加了解和沟通
家长首先应该了解，孩子处于青春期的改变中，身体和心思都在产生严重的改变。在这个时期，孩子的心情会比较不稳定，日子和学习的压力也会越来越大。因此，家长需要加强对孩子的了解和沟通，尽可能多地与孩子沟通、倾听和了解他们的主意和感触。
3、树立规则和纪律
13岁的孩子现已进入到中学阶段，正处于成长的关键时期。家长需要树立一些可靠的规则和纪律，协助孩子树立正确的价值观和行为准则。
要尽量让孩子明确自己的职责和责任，不断提高自我管理和自我控制的才能。在拟定规则和纪律的过程中，要考虑孩子的年龄、性情和兴趣爱好，既要有原则性，又要有可操作性。
4、尊重孩子的个性和选择
在教育孩子时，家长需要尊重孩子的个性和选择。不要过度干涉孩子的日子和学习，让孩子有满足的自主权。尤其是在孩子的兴趣爱好方面，要充分尊重孩子的选择，并给予鼓励和支持。
13岁叛逆不上学的原因？家长知道吗
1、孩子在学校受到了欺凌或者其他事情无法控制，而学校又不属于学校，受到了很多小朋友欺凌的时候，学生也会不敢表达自己的愤怒和反对，这时候家长需要让孩子知道在学校发生了什么事情，需要在学校完成哪些事情。
2、家庭情况家庭因素也会影响孩子的学习，如果孩子的学习成绩好，是能够引起父母注意的。
有些孩子可能是因为受到了同学的排挤，或者是因为受了老师的欺负，这些都会导致孩子厌学。
3、缺乏学习的兴趣孩子如果不爱学习，家长就要多与孩子沟通，了解一下孩子不爱学习的原因。
4、自身学习能力太弱有些孩子可能是因为学习能力太弱所造成的，因为父母总是打压自己的孩子的学习兴趣，使孩子没有办法承受自己内心的焦虑和压力。
该怎么和13岁孩子交流？方式不对努力白费
1、不要去命令孩子。许多家长在平常日子中都爱去命令孩子。孩子叛逆期阶段，自我意识会出现增强，巴望被当作成人对待，所以导致许多孩子不乐意遵从家长的命令。假如家长强迫孩子，就会引发孩子的恶感，从而造成叛逆心思。家长在孩子叛逆期能够多以交流、引导等办法来替代命令，才不会引发孩子的叛逆心理。
2、多了解容纳。叛逆期是每个孩子的必经之路。家长之前也都经历过这个时期，能够站在孩子的立场上换位思考一下，从过来人的角度来给孩子一些建议，协助孩子去排解负面的情绪，多去了解容纳孩子，加强和孩子的亲子关系
3、家长一定要交流引导，当孩子已经早恋时，不要压榨，正值叛逆期，越压榨越反抗。做为家长应理性面对，认识早恋有或许产生的相关问题，乃至树立孩子正确的恋爱观，引导其向正确的路途前进。
对于不听话的孩子，教育起来一定要讲究方法，作为后妈的话，更要和孩子建立良好的沟通环境，要避免发生冲突，在孩子犯错的时候，千万不要去打骂孩子，要耐心的去教导孩子，让他们感受到我们的关爱。
管教叛逆期的孩子对于后妈来说可能是一项挑战，但是以下几点可能有助于更有效地管教叛逆期孩子：
1、建立良好的关系：与孩子建立良好的关系是管教的基础。后妈可以花时间与孩子交流，了解他们的兴趣爱好、想法和感受，让孩子感受到自己被尊重和关心。
2、建立规矩和界限：叛逆期的孩子需要明确的规矩和界限，后妈可以与孩子一起制定家规，并对违反规定的行为进行适当的惩罚和奖励。
3、给予孩子自主权：虽然孩子处于叛逆期，但是也需要一定的自主权。后妈可以让孩子参与决策和规划，让他们感受到自己的责任和自主权。
4、倾听和理解孩子：叛逆期的孩子可能会有一些不良的行为和情绪，继母需要倾听和理解孩子的感受，给予他们支持和鼓励。
5、不要惩罚孩子的行为，而是惩罚不良的行为：后妈应该关注孩子的行为，而不是孩子的人格。不要惩罚孩子的行为，而是惩罚不良的行为，让孩子明白哪些行为是不被接受的。
6、建立良好的沟通和信任：与孩子建立良好的沟通和信任是管教的关键。后妈应该与孩子建立良好的沟通和信任，让孩子感受到自己被尊重和理解。
1、父母要冷静
叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。
2、有效倾听孩子
当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。
3、把决定权留给孩子
对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。
4、注意家庭氛围的和谐
孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。
1、漠视孩子的感受
孩子发脾气、胡闹、沉默不语等行为的背后，往往都是他们内心深处某种需求的表达。如果家长只是以自己的角度来看待问题，不理解孩子的感受，甚至置之不理或惩罚孩子，那么会让孩子感到被忽视、被冷落，从而恶性循环下去。
2、对孩子采取强制管制
部分家长常常以权威姿态来管理孩子，强迫孩子按照自己的想法去做事。这种做法不但不能解决问题，反而会让孩子感到压抑和反感，失去亲子关系中应有的真实和互动。孩子会认为家长不尊重自己的选择，从而产生反感。
3、情绪化、失控的表现
家长可能会因为孩子叛逆期的行为而产生各种情绪，例如焦虑、恐惧、愤怒等等，这些情绪会在行为上流露出来。如果家长不能控制自己的情绪，常常失控，就会让孩子感到心理上的不安全感，从而增加了孩子叛逆的程度。
叛逆期是每个孩子都会经历的阶段，在这个过程当中，我们家长的教育方式对孩子有着很大的影响，作为家长在孩子犯错的时候，千万不要严厉的批评孩子，对于孩子做了好事却不加以表扬。
1、父母要冷静
叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。
2、有效倾听孩子
当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。
3、把决定权留给孩子
对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。
4、注意家庭氛围的和谐
孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。
5、多参与孩子的活动
多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。
1、理解孩子的压力
孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
2、保证孩子心情舒畅
要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。
3、与孩子进行多沟通交流
孩子处于叛逆期不想读书了怎么开导？家长要与孩子多沟通交流，增进彼此之间的感情。在家庭教育环境中，家长与孩子的对话，往往总是居高临下，或是封建家长式的作风，家长对孩子的要求总是说一不二，这是万万不可取的。
1、缺乏良好的学习习惯和学习方法
没有良好的学习习惯和优秀的学习方法无论再怎么努力学习到最后都是“竹篮打水一场空”。
2、缺乏良好的学习氛围
家庭教育环境当中，父母对孩子潜移默化的影响没有给孩子营造一种良好的学习氛围。
3、家长过分的看重孩子的考试分数
应试教育的影响，在父母眼里看来孩子考上高分、考上名校那就是有面子，殊不知这样给孩子心理方面造成极大的压力。父母自己没有完成的意愿全部强加在孩子身上，自己不去学下如何教育引导孩子每天逼迫着孩子学这儿学哪儿，哪有那好事！
4、缺乏正确的学习目标和学习动机
孩子的学习心理就是三天打鱼两天晒网，不知道自己学习到底是为了什么，也完全没有学习目标，这方面需要父母去做引导。
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