因为初中学习难度较大,基础知识也比较重要,同时教材内容也很复杂,如果学习成绩不好,需要采取一些具体措施来加强学习。此外,家长也应该多关注孩子的学习情况,鼓励他们勇于面对困难,提高自信心和学习态度。
第一、了解孩子的学习情况
孩子上初中后成绩不行的话,作为家长,我们首先需要了解孩子的学习情况。这包括孩子的学习习惯、学习方法、学习态度等。只有了解了孩子的学习情况,我们才能有针对性地进行辅导和指导。
第二、正确鼓励孩子
初中生很容易会因某次考试的下跌而失落,而且此时也正是性格形成的关键时期,家长要细心地观察孩子的学习情况。当孩子的成绩出现异常时,仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持,而不是责骂,有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍。
第三、帮助学生快速赶上
在数理化的学习中,家长可以把以前课程内容进行简要总结,列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理。让孩子把这些背熟记牢,而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程,这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程,顺利地进行现阶段的学习,不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。
第四、培养孩子的学习兴趣
孩子对学习不感兴趣,有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师,父母做什么孩子都会跟着模仿,如果父母在玩手机要孩子学习,孩子怎么可能会学习呢?所以父母应该多引导孩子,与孩子在一起时和他一起看书,培养孩子的阅读兴趣,让孩子能够从学习中体会到乐趣。
1.对初中生活不适应。孩子从小学升到初中,科目增多,内容增多,而且难度再加深。一下子孩子乱了阵脚,手忙脚乱不知道怎么去安排学习。
2.考虑课前预习,听课效率和课后巩固三因素。孩子们往往应付作业而无暇顾及这些环节,这三个环节都很重要
3.学习态度和自我管理。大部分孩子学习应付,自律性差,认识不到学习是要学会知识,而不是应付老师和家长。
1、统筹安排学习时间的习惯。初中科目多,作业多,这就要根据自己的实际情况,有侧重的安排课外学习时间。
2、认真听课的习惯。上课认真听课是最关键的,提高学习效率最有效的办法就是利用好上课时间,当堂的内容当堂解决,做到堂堂清。
3、认真,独立完成作业的习惯。当天的作业都是老师有针对性留给学生的,一定要认真独立完成。
4、对老师讲过和自己做过的知识要反思总结。做对的题有没有其他方法,哪种方法更好。做错题的原因是什么,下次有类型题还能不能再错。
5、整理错题的习惯。整理错题集是很多优秀学生的好习惯。每次做题或考试之后,要学会整理错题,对错误的知识点进行研究,为提高自己的学习成绩多找办法。
常言道:科技是第一生产力。我们能够生活在这样一个幸福的时代中,生活里能够享受到如此的便利,和科学技术的发展有密不可分的练习,因此科学的教育和学习对于社会的发展有着重大的意义,那么初中科学成绩不好怎么补救呢?
1、勤于预习、善于听课做笔记
要想学好科学必须先了解这门课程。课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。大家要仔细听课认真做笔记,这有利于进行课后复习,掌握重点。
2、常复习,多记忆
课后应及时复习,认真做好作业,这是学好科学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
3、找到弱科学习的缺陷
不打无备之仗,找到自己在学习弱科方面的不足,是哪一单元没有学好?还是哪一个知识点没有学好?还是哪个题型没有学好?找到缺陷之后,有的放矢,针对缺陷设计补课方案,哪里不会学哪里,哪里不懂问哪里。要想学习好没有捷径,只有不辞辛苦,脚踏实地才能取得最后的胜利。
4、设立错题集
温故知新,每天利用一部分时间,对习题当中出现的错题进行及时订正,整理挑选出重点的错题摘抄在错题集上,便于日后复习使用。
5、养成良好的学习习惯
用学习计划去规范孩子的学习能够极大提高学习效率,更利于学习成绩的快速提高。良好的学习习惯很重要。在学习方面,初中孩子养成良好的学习习惯非常重要,家长可以督促孩子在学习新课前预习将要学习的内容,这样可以极大提高孩子上课的学习兴趣,也可以有效的避免上课容易走神发呆。
6、重在坚持
不论是学习还是工作修需要坚持,很多孩子到了这个年龄遇上困难就退缩,一旦养成习惯做什么事情都做不好。因此家长在这个过程中不仅仅只是重视孩子的学习成果,更应该关注孩子的学习过程,必须让孩子明白自己是得到重视的。
7、以身作则,带动学生一起学习
家长在引导学生的时候,对自身也是有要求的,家长应该做到以身作则,自己要先改变对待学习的态度,只有家长变得爱学习了,学生才会在家长的带动下,一起去学习。
在孩子学习的过程中,难免会有成绩不好的时候,孩子不可能一直保持一个成绩不变。尤其是初中,是孩子学习的转折点,这个时候孩子的成绩波动最大。
一、文科篇:文科主要就包括语文、英语、历史、政治等学科,之所以把它们放在一起,是因为它们的学习方法有相通之处。
1、首先,没有学不好文科的人,因为它们基本都会涉及到一些知识点的记忆和背诵。比如语文,古诗词背下来,考试时这就是送分题。再也不用担心初中成绩差怎么办。
2、当然啦,除了具体的知识点,孩子还要构建完整的知识理论框架。比如说英语,不能只背知识点,而要连点成线、甚至逐渐成面。英语基础薄弱的同学也不要担心,从教材、语法、长难句、经典题型四个方面入手。
3、虽然说文科的学习强调背诵,但也不能死记硬背,比如政治就要理解记忆,历史学习也不能是分散的点,而要按照时间顺序或者事件类型把它们串起来,尽力形成一个知识网。
二、理科篇:理科主要包括数学、物理一些学科。很多同学都觉得自己成绩差的原因主要在于理科拖了后腿。但是同学们也不要有畏难情绪。
1、上课听讲是关键。理科学习最重要也是最基础的步骤就是要在课堂上好好听讲,不能遗漏一个知识点。
2、大量做题。数学和物理的题型都是千变万化,同学们只有大量做题,才能真正吃透知识点,并且把握它们出题的各种可能性。
1、学不会。可能是没有听懂知识点,造成知识断层,或者是没有系统化知识架构。需要有针对性地补课了,不管是多问老师还是同学,亦或是找家教,总之,尽快补齐短板是首要任务。
2、不会学。那是学习方法有问题,方法不对,全都白费。课前必须预习,带着问题听课,不懂的地方马上问,课后做好复习,然后写作业。看似很费时间,但是必要过程。会学习的孩子都是这样的。
3、不爱学。一般来说,学习有困难的孩子很容易会发展到不爱学习。所以,不要等到听课跟听天书似的再知道着急,每一次放纵都会让自己越欠越多,再想追上来势必要更加费劲。
对于初中的孩子来说,中学考试是人生的第一次转折点,能考上重点中学,当然志得意满。但这其中很大一部分孩子很努力却还是成绩不好,这让他们的家长犯了愁。那么,初中成绩不好怎么补救呢?今天,我们就来详细说说补救的方法,让大家都能逐步提升,拾起丢失的自信,成长为第一梯队的学生。
孩子上了初中成绩不好,最重要的不就反复就是要想帮助引导孩子树立学习信心,提高学习成绩,就必须要做好两个方面的准备:
一是树立孩子的学习信心,提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力,这一点很重要;
二是提高孩子的学习信心,提高孩子的学习成绩,一定要讲求科学的方法和策略,不能盲目抓瞎。
让孩子对初中的学习有信心,就能慢慢补救成绩不好的情况,下是4个方面,家长可以针对性对孩子进行帮助和引导。
1、鼓励成绩不好的孩子
成绩差不可怕,可怕的是放弃对自己和别人的不赞同。一个孩子一旦成绩不好,马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签,甚至伤害了他们的学习热情。
既然他们是穷学生,就让我们走到最后吧。既然学习成绩不好,就应该鼓励他们,给他们信心,让孩子找到学习的动力。
在鼓励和监督下,孩子会有一定程度的进步。当他们取得进步时,记得鼓励他们。接受这种奖励的孩子会更爱学习。
2、设定明确的学习目标
很多孩子在初中成绩不好是因为不知道自己每天都在做什么,也就是没有明确的目标。随着时间的推移,太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象,要及时纠正。
孩子太小,不知道什么是目标,什么是理想。在这个时候,父母有必要为他们设定一个可以实现的目标,让孩子朝着设定的目标前进。
住,这是可以实现的,你不能把自己的标准强加给孩子,这样你就不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中,最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标,记得奖励他们,让他们再接再厉!
3、帮助孩子掌握学习方法
让孩子学会听课,同样都是听老师讲一堂课, 每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外,主要还是看孩子会不会听讲。
听课的关键是跟着老师的教学走,要眼睛看、耳朵昕、心里想,还要动手记笔记。听课前要先预习,对这节课要讲的内容有大致的了解,带着问题去听,才能够听好课。
其次,要求孩子学会记笔记。在上课时既要认真听讲,还要认真记笔记,笔记要清楚、精炼、快捷:把老师讲的难点、重点、关键知识点记下来。记课堂笔记要掌握三个原则:“少而精”、“准”和“快”。
4、调整状态和方法,提高学习效率
在学习的态度上,既不能过于松散,也要拒绝疲劳战术,因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态就是根据自己的具体情况,制定合理的学习计划。
在不同的时间段,完成对自己制定的合理的学习任务。然后,定期重复复习、巩固,不仅提高了学习效率,对知识还能掌握地更牢固。
总之,初中成绩不好怎么补救,只要用到方法成绩肯定是能提高的。问题的关键在于,只是觉悟了还远远不够,务必要有切实的行动,并且要方式方法得当,再加上勤奋努力与锲而不舍,把学习成绩追上来、甚至实现超越,都是非常有可能的!
现在的孩子大多都有偏科的现象,有的语文不好,有的数学不好,其实这和孩子的喜好也有很大的关系,喜欢的科目自然学得好一点,讨厌的科目自然学得差一点。
孩子数学不好怎么补救
1、打牢基本功
无论怎样的试卷,怎样的题目,都有一个基础,那就是教材。所有的题目都万变不离其宗。在复习的过程中,必须牢记一点:教材是复习的阶梯,是复习的重要工具,是最重要的参考资料,不要一味想着网上的复习资料,那些反而可能会让你浪费不必要的时间。基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。
把教材上基本的定义、公式、例题、规律弄清楚,打好基础,并灵活运用是非常重要的,这里请同学们特别注意。
2、注意复习顺序
很多同学在复习时,往往会从头开始,先复习最先学的知识,由远及近地复习。很多人在做一件事的时候,往往刚开始都冲劲十足,慢慢地就疲软了。由远及近的复习策略,尤其是随着内容越来越难,很容易促使你不会想继续坚持下去了,所以请注意复习的顺序。后学的知识,往往是对前面知识的综合,常常牵涉到前面的知识。由近及远的复习,可以使前后知识联系起来,两者都加深印象。
3、别放过错题
试卷中真正很难的题目,也就占10%~15%左右,不会做影响不大,因为很多同学也不会。但是,以前考过的那些题,有心的同学基本不会出错,如果你仍然出错的话,差距就这样拉开了。因此,在期末复习的过程中,同学们一定要拿出一定的时间重新去温习自己的错题集。首先把做错的题,再重新完完整整地做一遍。
4、善用复习提纲
老师下发的复习提纲是绝对不能忽视的。它们是老师用几十年的教学经验帮你整理教材中的难点和重点,用好它能帮你缩短复习的时间,迅速理清知识的思路,提升复习效率,让你的复习过程更加轻松。
孩子数学不好怎么补救,要想学好数学,课本知识很重要,只有彻底掌握了课本知识,才能打牢基础,在此基础上,做好复习工作,就能一劳永逸,提高数学成绩。
初中孩子数学成绩差,家长不要焦虑,孩子需要一个适应的过程的,要帮助孩子尽快适应,摸索出适合孩子的学习方法;同时引导孩子多反思,每个题都用的哪种方法,多做题,学数学需要一些悟性,需要孩子自己去开窍,所以家长朋友们也不要着急,相信只要孩子努力够了。
初中孩子数学差怎么补救
1、培养兴趣、提高信心
孩子成绩不好,其信心会很受打击的,孩子可能会经常地怀疑自己,是不是自己学不好数学,或者说我根本就不适合学习。所以,一开始的阶段是树立信心的阶段,这一阶段我们可以选择初三阶段简单的知识开始,比如旋转、中心对称图形,再比如概率初步,这两章的内容相对来说是比较简单的,也是比较容易得分的。孩子能得到分,能把这两章的知识学会,就会意识到数学也没有那么难,只要肯学习还是会有很大的进步的。一方面提高了信心,另一方面也培养了她继续学习的兴趣。
2、引导孩子转变学习思路
初中数学与小学相比,知识点增多,难度加大,解题模型和二级结论非常多。要建立起数学也要记忆的习惯和意识。很多学生总认为数学是不需要记的。这不对!数学不是死记硬背,但绝对需要记和背。
3、改变学习习惯
初中数学不再像小学数学那么单一,一个知识点考察方式多种多样。而且随着知识的加深加难,综合性和灵活性加大。但是题目有规律可循。所以,要养成总结和反思的习惯。逐渐学会找到题目之间的区别和联系,解题方法的相同和差异之处,这样,自己的解题经验会越来越丰富,同时,对知识的理解会越来越深入。
4、错题整理
在学习的过程中尤其是考试中,孩子肯定会遇到不会的题目,或者因为某种原因做错的题目,无论什么原因做错的,肯定是这个知识点或者某个习惯不对造成的。整理这些错题可以让孩子找到错误的原因,在之后的学习中避免犯类似的错误。而同类题型的汇总会让孩子主动分析题目考察的知识点,通过知识点找题,举一反三,学习上尽可能地主动,让孩子把知识掌握的更牢固。
5、注意心理调节,去掉焦虑的情绪
孩子学习出现问题,家长着急焦虑可以理解,但一定要尽快调整过来。如果家长焦虑,孩子肯定更焦虑,对孩子学习状况的改善和成绩的提高有害而无益。办法总比问题多,只有家长有信心了,给孩子多鼓励,多支持,孩子才有信心把学习搞好。
孩子初二了英语不好对孩子初三是不利的,初二成绩决定了初三的难度,初二英语不好,初三就不好学,甚至复习的时候,也不知道该怎么学,所以孩子初二英语成绩不好,家长要帮助孩子尽快补上来。
孩子初二了英语不好怎么补救
找初一的英语书,复习初一的英语课文,初一的英语课文是很全的(小学所学的都有,是所学过课文的总复习),你只用把初一的再好好学一遍,就行了。
培养听英语的兴趣,听力训练时,即使听不懂也要继续听下去,不要半途而废。即使听不懂也是一种学习,耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种学习的训练。
孩子初二了英语不好,建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。
阅读是英语试卷中一个比较大类的题型,几乎占据了全卷子的百分之60,所以阅读的部分也是初二学生比较要练习的部分。想要练好英语阅读那么初二学生们一定要了解一些学习方法,基础不怎么好的初二学生在刚开始做英语阅读的时候可能不会每句话都理解,那么可以选择理解文章的大概意思。
初二学生们在做阅读题的时候,一定要带着问题就找答案,可以先把问题都通读一遍,然后再去原文里找答案。英语阅读题的最后一题基本上都是推理题,答案在原文中一般都是找不到的,所以是需要初二学生们具有一定的推理能力才可以。
孩子初二了英语不好,要知道对于初二学生来说,写英语作文并不像写汉语作文一样,因为英语作文中包含了很多语法、时态和单词,所以想要提高英语成绩,作文是不能落下的。
对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。
在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等。
有很多学生说语文不好学,学不会,因为它的知识面太广了,需要学的东西很多,阅读理解也经常读不懂,作文也不会写。这让家长很是着急,如果没有正确的方法,即使很努力,成绩也不会提高。
孩子初中语文成绩不好怎么办
1、学好基础知识。很多学生都不知道语文具体的知识点是什么,每次考试一头雾水,做题全靠蒙。语文答题也有套路,诗词鉴赏的表达方式、阅读理解的答题技巧、作文的写作结构等等,都是必须掌握的基础知识。老师把这些基础知识融汇在平时的课堂中,学生一定要认真听课,做好笔记。
2、多背诵。背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。阅读背诵是孩子们的“童子功”,让他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养。
3、多读课外书。平时闲暇的时间多阅读一些书籍,这样既可以提高阅读理解能力,还可以借鉴-些好词好句到作文上。看多书了,学生真的会发现,做记叙文时,可以把作者的意境理解得一千二净,答题简直不要太轻松。
4、阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高学生的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
5、提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。初中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
6、科学分配安排学习时间。语文成绩不好,学生要在心里要重视起来,不能只喊,只抱怨,在平时学习的时候,自习的时候,要多学习一下语文,时间用得多一些,其它学科少一些,在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及重点句子等。
孩子语文成绩不好,家长应该教育监督孩子,让他们明白好的学习方法。教导孩子上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外,家长还要根据孩子的学科情况制定学习计划,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。
一般孩子在一年级的时候学习的知识比较简单,随便学学就可以学会,所以对于学习有些轻视,这种轻视到了学习难度增加的二年级,就很不适用了。
孩子二年级成绩下降怎么补救
1、找到原因
二年级孩子成绩下降,家长首先得找原因,是孩子上课不听课,还是作业不愿写,亦或迷上了游戏。找到原因后再对症下药,如孩子作业拖拉,家长应努力培养孩子的良好学习习惯,每天孩子回到家,督促孩子完成各科作业,而不是听之任之。即使工作忙也不该疏忽孩子,一段时间的坚持,孩子会逐渐改掉坏习惯。总之,家长应尽全力帮助孩子。
2、做好陪伴,和孩子一起努力
二年级的知识总体很简单,短期的不专注或是家庭因素的干扰都会造成成绩下降,首先,家长应该分析有无家庭方面的因素影响,然后和孩子一起想办法,分析错题查找原因,针对性的进行练习。认真完成老师布置的作业,追求正确率,错题写在错题本上,坚持一段时间成绩一定会逐渐提升。
3、和孩子班主任沟通
孩子成绩下降,应该是注意力不集中,家长可以和孩子班主任沟通,看看错是出在哪里了,不要让孩子天天在家看电视,玩手机上的游戏,家长没事多主动和孩子交流沟通,让孩子养成良好的学习习惯。
4、制定学习目标与计划
家长要制定孩子的学习目标与计划,不要过高,而是稍稍努力就能达到,达到后进行赞美和鼓励,再设定更高一点儿的目标。
5、培养孩子的学习兴趣
让孩子对学习产生兴趣非常关键,孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣,才会用心去学,同时制定合理的分数目标非常关键,孩子只要通过一定的努力就能实现的话,就会从另一方面让孩子对学习产生兴趣。
6、帮助孩子解决问题
孩子二年级的时候,家长的用心陪伴、教导很重要,家长要陪伴孩子尽快适应校园的学习。有家长的陪伴与鼓励,孩子会更加明白学习的重要性。同时家长也会及时发现孩子在学习中遇到的问题。发现问题要与孩子一起解决。不要把问题积累,以免导致孩子产生厌学情绪。
孩子二年级成绩下降怎么补救,家长首先要找到孩子成绩下降的原因,然后才能根据具体原因,解决具体问题,通过各种方法,提高孩子的学习成绩。
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