杰·唐纳·华特士(J. Donald Walters)在《生命教育》中提到:“任意使用‘棍子’,会伤害一个孩子天性中最美好的一面:信任感。然而生命中一旦失去了信任感,孩子长大后便可能愤世嫉俗。”
父母以打骂的方式来纠正小孩的行为,效果可以说是最迅速的。但孩子对父母的信任感也会因此而大打折扣。故把一些在学校里发生的事、或是自己的一些想法藏在心里,不告诉父母,导致亲子相互间的了解程度越行越低,父母和孩子的关系纽带也会渐渐的单一和薄弱。
在改正孩子错误的过程中,尤其是以体罚的方式来教育孩子,比其他的方式更容易让孩子在日后以同样、甚至更激烈的攻击性方式来处理问题,为人处世更易情绪暴躁等。除了会让孩子带有攻击性外,心理负面情绪的“自我内部消化”,这对于处事未深的孩子来说,还没学会以何种最好的方式自行处理遇到的一些事情,则有可能带来思想上的扭曲、行为上的错误判断,甚至终成大祸。
打孩子会让孩子不尊重自己,不把自己当作独立的个体,认为自己是父母手中的一粒棋子,想怎么样就怎样。孩子变得逆来顺受、没有自己的主见,走入社会也会被欺负。深圳有一个小姑娘,先是妈妈把她推倒在地,后又遭到父亲一顿毒打,她居然站着不躲,任凭父亲打她,看着都让人心疼。
也有的孩子会变得暴力无比,孩子的模仿能力很强,小时候挨打没有能力反抗,可能会把心中的怨气发泄到同学身上,在学校里惹是生非。等大了之后身强力壮了还会采取报复行为,打父母、打老师,做不到尊敬师长。
打孩子的目的是让孩子顺服,但是不一定就能让孩子乖乖就犯,有的孩子会变得更加叛逆,故意和父母对着干,就要气死你,他其实是在寻求特别关注。
所以如果家长打孩子,强迫孩子去做不喜欢的事情,只会在当时起到效果,以后还是照样不听话,家长却认为是打了孩子孩子才听话,就会继续打孩子,就形成了恶性循环。其实,打孩子本身并没有用。
在生活中,很多家长都发现自己的孩子有这种现象,那就是在学校很听话,老师说什么就是什么,也从来不反抗,但是在家却不听话,甚至经常和父母顶嘴。这让很多家长百思不得其解,不知道是什么原因导致的。
家长过于强势,所以导致孩子在学校很听话,在家不听话。孩子的家长是比较强势,基本上在家不给孩子说话,或者辩解的机会,孩子表现的比较乖巧,根本的原因就是家长的强压,孩子只能选择屈服。但是孩子的心里肯定是压抑的,所以只要是家长在,孩子都比较不听话。
还有一种就是孩子本身没问题,只是学校和家长对于孩子的行为判断标准不一致,所以采取的应对方式不一致。比方说,在校孩子好好吃饭,在家就需要喂——不喂就不吃。事实是,学校老师在孩子不吃的时候,没有选择去喂,而是相信孩子,选择了等待孩子自己动手。
一开始,学校老师等待孩子的时间也许是15分钟,到第13分钟孩子耐不住了就自己吃了。而家长耐不住,等到第2分钟就开始动手了,自然而然的孩子养成了习惯,就等着家长来喂了。
有时候,孩子之所以在学校很乖,是因为学校有自己的规则,老师也会身体力行地教育每个孩子去遵守规则。如果家里没有规则,他们会把家当作一个自己为所欲为的地方,这种情况更多的会出现在“隔代教育”的家庭里。长辈们通常都心软,会尽量满足孩子的一切需求,因此助长了他们“耍赖”的气焰,甚至会用长辈来压制自己的爸爸妈妈。
家庭环境和学校环境不同,可能家庭中存在着过多的关注和宠爱,孩子的行为可能因此变得叛逆而敏感。在学校,孩子有机会结交好友,培养出更好的交际能力,从而更加知晓,自己的行为会对别人造成什么样的影响。
1、为孩子制定一个每日常规计划
每个孩子的学习情况都是不一样的,所以要使学习计划符合孩子的实际情况,既要充分考虑孩子的体质、兴趣、性格、生活环境、最佳学习时间等因素,又要全面考虑各门功课的特点及孩子的掌握程度。要培养孩子自主学习、主动学习的好习惯,给孩子一定的时间去做自己爱做的事。
2、及时表扬孩子
在孩子的成长过程当中,他们十分希望得到身边亲人的肯定与赞扬。在这个过程当中他们既能感受到亲情的温暖,也能在此期间获得巨大的成就感,正是这样成就感推动着很多孩子努力进取,最终取得成功。
3、让孩子自己做事
很多家长在孩子进入力所能及的事情,害怕孩子会伤害到自己。慢慢的也就会养成孩子娇生惯养的缺点,到最后,家长让孩子帮忙拿个东西,孩子都不愿意。其实孩子在进入青春期之后,很多事情是可以做了的。这也是他们以后在社会上生存的基本技能,所以,家长应该在安全范围内,多让孩子负责家务事。
打骂孩子,如果长期使用一次,确实能起到醍醐灌顶般的效果。但如果把打骂当作一种正常的教育方法,那就太过分了。大概就会演变成越打骂越不听话,变成了毫无效果的愚昧糟糕教育方法。
孩子经过打骂的过程,不仅恐惧、厌恶和仇恨更多,这让孩子心里埋下了叛逆和反抗的种子,在选择性的情况下更愿意做违背父母意愿的行为,父母的教育就反其道而行之,当然,越让孩子做,孩子反而会越做越少。
打孩子,骂孩子,孩子口头上是听话的表现,其实是因为自己的能力、社会地位不够,要和父母作对,不得不做出让步,这叫教育?这是欺负!父母靠辈分、道德、社会资源,欺负比自己弱小的孩子!
让我们换个角度思考,孩子在接受父母打骂教育上没有改正,其实是在释放“求救信号”:爸爸妈妈!打骂也没用!用另一种方式来做!
如果父母没有意识到这一点,只会是打骂不够,这样更糟糕的是,孩子的反抗会更猛烈,与父母的关系更糟糕。
教育孩子,喜欢驯服教育是不可取的,适当适时的打骂头等,但更多的时候还是要跟孩子讲道理,用温情,换位思考让孩子意识到自己的错误,从而改正,变得更好。
真心希望家长们正视孩子的教育方式,让孩子身心健康,度过美好的童年!
随着孩子年龄的增长、能力的增强,家长们都会发现孩子越来越不听话了,为此很多家长都操碎了心。这是事物发展的客观规律,如果家长还在强制让孩子听话,这对孩子的成长非常的不利。那么孩子为什么这么不听话?
1、家长喜欢翻旧账
家长在教育孩子的时候,经常会揪出以前的事情讲给孩子听。比如孩子如果这次忘关水龙头,家长可能会大发雷霆:“跟你讲过很多次,用完要关水龙头,昨天就没关,为什么老记不住?”这样的批评方式让孩子觉得自己在父母心中,已经形成了不喜欢关水龙头的形象。因此以后也可能不会太留心关水龙头的事情。
2、家长总是言而无信
其实这是很多孩子都会有的心理趋向,家长有时为了达到哄孩子的目的,会毫无考虑的答应孩子一堆要求,孩子们也当然非常开始,但是后来家长往往都会失信于孩子。这可能是家长为了激励孩子或者不让孩子哭闹而给出的负担性承诺;比如一个玩具、一些零食,或者是某种精神方面的奖励,但是父母的言而无信会给孩子心理上留下深刻的烙印,对家长的信赖也会随之丢失,孩子自然也不就想听父母的话了。
3、孩子对家长的话理解有偏差
孩子在年纪小的时候,很多话语孩子是无法理解的,所以家长期望孩子能够完全按照自己的意愿来做事几乎是不可能的,因为孩子对家长的话可能会理解偏差,也就会出现所谓不听话的状况。
4、没有在孩子面前以身作则
如果做爸爸妈妈的经常在家里看电视,又怎么能指责孩子,不让孩子看电视呢?在指责孩子的错误之前,一定要先看看自己有没有同样的错误,只有这样才能让孩子心服口服。所以,做爸爸妈妈的凡事都要在孩子面前做好榜样,只有这样孩子才会听你的话。
如果做爸爸妈妈的平时给孩子的陪伴太少,孩子的心中就会对爸爸妈妈的管教充满了抵触情绪,甚至还会有爸爸妈妈就爱和自己做对的想法。如果做爸爸妈妈的平时很少陪伴孩子,每次和孩子说话的时候都是在指责孩子的错误,孩子的心里自然就会有很多不服气。
父母没有认真听孩子的真实想法,过度干涉孩子。现在好多父母采取打骂的方式惩罚孩子,这是最简单粗暴的一种方式。父母持续这样做,会让孩子害怕。从而被屈从,长大后,他们会在青春爆发强烈的叛逆期。这种方式,还会伤害孩子的内心,破坏亲子关系。
孩子不听话还可能进入了叛逆期。首先我们要知道孩子的三个逆反期,分别是2-3的第一次逆反也成为“宝宝逆反期”,这时孩子就会通过“打人”来表达自己的不满。
5-8的第二次逆反也称为“儿童逆反期”,孩子会不愿意让大人拉手或者亲昵行为,当父母和孩子说话过多时,他们会表现出情绪上的不满。
12-18岁的第三次逆反也称为“青春逆反期”,女孩会变得逐渐内向,而男孩更容易暴躁和愤怒。
家长一定要记住一点,叛逆不是孩子的错。处理孩子的叛逆,最关键最重要的是家长的教育方式。
叛逆期的孩子,也格外渴望得到父母的认可和尊重,同时也很在意自己在家庭中的地位和价值。
所以爸爸妈妈要懂得适度放权给孩子。比如出去玩,征求孩子的意见;给孩子买衣服,让孩子自己挑选等等,让孩子感受到你对他的重视和信任。
家长一定少一分责怪,多一体谅,多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一阵营,保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间,不要干涉、侵入太多。
孩子叛逆是一个很常见的事情,但是这种常见的现象却是在影响着孩子们,让家长感觉到头疼。当家长发现自己的孩子不听话叛逆时,也不要过于气愤,这是孩子自我认识的体现,也是孩子成长过程中的正常表现。
1、家长对子女过于庞爱
现在家庭都只有一个孩子,孩子是家庭中的“小太阳”“小皇帝”“心肝宝贝”,捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,宁可自己省吃俭用,也要满足孩子的要求,好吃的留给孩子吃,好看的留给孩子用,父母对孩子的爱缺乏理智,孩子提出的要求总是百依百顺,有求必应,明明是错误的行为,却要百般庇护,从来不说“不”。
2、家长过多干涉
许多家长没有认识到孩子已经有了独立的认识,而是和以前相同过多地干涉孩子的生活和学习,要求孩子处处顺着自己,从而使孩子发生了逆反心理。
3、家长不考虑孩子的志愿,独断专行
家长与孩子缺少交流,有些爸爸妈妈一味采用家长制的教育方法,容不得孩子有半点不同意见。但是随着孩子的长大,孩子逐步表现出自己的独立性,便会觉得家长对自己的行为干涉太多,就容易与家长发生顶嘴。
1、树立正确的家庭教育观念
每个父母渴望培养出健康、有教养、有前途、独立的孩子,但落实到行动上却不容易。家庭教育观念要正确,这是前提和关键。家长的教育观念影响着孩子的行为方式与价值观念,并将决定孩子的未来。因此,作为父母首先要树立正确和科学的教育观念,才能培养出健康、向上、独立、快乐的孩子。
2、鼓励孩子独立思考和解决问题
叛逆期的孩子可能会遇到各种问题和挑战,孩子叛逆不听话,父母可以引导他们独立思考,寻找解决问题的方法。这不仅可以帮助孩子提高解决问题的能力,也可以增强他们的自信心和独立性。
3、以身作则
父母是孩子的第一任老师,他们的行为和态度会深深影响孩子。孩子叛逆不听话,父母需要以身作则,展示出积极、健康和成熟的行为和态度。这不仅可以给孩子树立一个好的榜样,也可以帮助他们建立正确的价值观和人生观。
1、理解孩子
孩子年龄还小,易萌生出一些错误的想法,做出一些错误的事情。当我们父母发现时,一定要从孩子的角度出发,尝试着去理解他们。理解孩子的感受,不再把自己放在孩子的对立面。
2、走入孩子内心世界
多跟孩子在一起玩耍,吃饭,散步、旅行,让自己多了解孩子一些,家长尽量多关注一下孩子的兴趣爱好,不要对他们一直持有否定的态度,和孩子多聊聊他们感兴趣的话题,才能跟孩子有更多的共同语言。
3、了解孩子社交圈
了解孩子的朋友同学,可以侧面去了解,和他聊他的朋友是谁,你觉得他有什么优点?要让他明辨是非,有正确的人生观。也有些父母担心孩子交坏了朋友,但是不能直接就去贬低他的朋友,要先了解,再引导。
一、强势家长造就家里的“乖”孩子
毫无疑问,孩子的家长是比较强势,基本上在家不给孩子说话,或者辩解的机会,孩子表现的比较乖巧,根本的原因就是家长的强压,孩子只能选择屈服,但是孩子的心里肯定是压抑的,所以,只要是家长在,孩子都是比较乖的,因为孩子知道如果不乖的话,肯定有疾风暴雨等着他。
二、在校表现其实就是在反抗
由于孩子处于青春期,长期在家被强压管教,孩子需要去释放这种压力,还能去哪里释放?家里肯定不行,只能在学校了,别无选择!所以会表现出种种比较随性,放松的做法,也就出现了家长所说的各种小问题。
1、家长需要反思,改变强势的态度,青春期的孩子需要家长加强沟通交流,我们需要的是有效的沟通,是在双方都情绪稳定的时候的沟通,家长一定要有耐心,先去尊重孩子,在家给孩子充分放松的机会,家是一个温暖的港湾啊,不是说教的地方。
2、加强和老师的沟通交流,尤其是加强和班主任的沟通交流,及时掌握孩子在校的表现情况,和老师一起制定办法,一起努力,共同去教育孩子。
3、多鼓励孩子,好孩子是夸出来的。
七八岁的孩子为什么不听话?这是叛逆期到了,这个时候的孩子都有自己的思想,他不会按照你的方式去做事,这个时候你不能用武力来解决事情,你的跟孩子互相沟通,让他明白你是为了他好,要让他理解你是为了他好,而不是让他觉得你说这是为了他好!
当孩子和父母的意见不一致的时候,孩子如果坚持自己的想法不听父母的,父母就会觉得孩子不听话了。或者说父母想让孩子做什么,孩子不去的时候父母就觉得孩子不听话了。
其实都是因为孩子有了自己的人生观,价值观世界观,也有了自己的想法和主意。
父母应该像朋友一样,换位思考一下,然后陪着他们。孩子若做错了事,也不要过分指责,最好保持心平气和,告诉他做错了事要改正,这样做会带来什么危害。父母应该知道,孩子还很幼稚,没办法要求他们像成年人一样成熟。
孩子很难分清对错,父母就要耐心教育和开导,而不是一味地指责孩子。也不要说一些伤人的话,孩子也是有自尊的,伤了孩子的自尊,他们会更加不服管教。所以家长要尊重孩子,凡事耐心开导。
为什么孩子不听话?现在处于大数据时代,孩子从小就养成了“看万人言”的习惯。了解的信息多了,观点看法也就有了,人也就成长了。因为了解的信息众多,孩子的思想得到一定的锤炼,自然就有了他们的看法。
所以是社会的整体大环境在极大程度上塑造出会表达自己观点的孩子,这是一种好事。有观点是成长的必经之路。
再者,不是孩子不听管教,是家长的想法观点与孩子当时所想不一致。这不该归根于“不听管教”。因为这并不是孩子单方面的过错。当家长和孩子观点不一致的时候,首先家长要先站在孩子的角度想问题,不要蛮干。
站在孩子角度想问题时,要客观、成熟地判断孩子观点的对错。若有几分道理,则更应重视孩子的意见;若孩子是因视野狭隘、考虑不周导致的想法片面,也应耐心地开导。
其次,若是孩子爱辩驳,切记要谨慎处理!
爱辩驳的孩子属于有些过激,不利于后续的成长。此时家长需要做的是让孩子学会聆听,先思考他人说的正误,再表达自己的观点。这个过程需要不断的锻炼。
第三,同学间的环境也会对孩子造成很大影响。
当孩子上学之后,除了父母面对的最多的就是同学,甚至同学占据着他们大部分的时间。那么这个时候,同学对孩子的影响就会很大。
家长能做的,就是从小有意识地培养孩子 向父母分享校园生活的习惯。
千万别小看这个习惯,它不仅仅能让孩子向开朗的方向发展,更能促进家庭生活的和谐。
还有一点被绝大多数的家长忽略了:这能让家长了解孩子多一点,满足家长的掌控心理,这避免了家长在后续采取偏激或激进的方式去了解和掌控孩子的生活,也避免了产生家庭的矛盾。
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