当孩子处于叛逆期的时候,这个阶段的孩子什么事情都想自己做主。但是很多家长都觉得孩子还小,于是对于孩子的要求视而不见,这样就会引起孩子的逆反心理,还有的孩子会控制不住自己的情绪骂家长。对于这种情况,家长要及时制止,并且正确引导孩子。
1、不要太纵容孩子。在生活中,许多父母把孩子的地位放得太高,把他们的地位放得太低。孩子在家里对父母大喊大叫,父母默默忍受,满足孩子的要求,不会拒绝。当父母面对孩子的吼骂时,他们选择满足孩子,但对孩子的纵容,会让孩子失去适当的感觉,对父母会越来越过分。即使父母不能满足孩子的需要,也会发生无法控制的事情。
2、关注孩子,倾听孩子的想法。家长平常应该注意对孩子的关心关怀,了解孩子内心的真正需求。听从孩子的想法,而不是一味要求孩子,安排孩子,限制他们的尝试和创新。当叛逆期的孩子渴望实现自我,这时候如果得不到理解,很容易让他们做出反抗以达成他们的目标,这其实也是孩子想得到父母注意的原因。
3、教孩子正确表达情绪。许多孩子骂家长,就是没有正确认识自己的情绪,没有找到合适的方式,和表达自己情绪。在家庭教育中,家长不要一味地强调成绩,成绩不是衡量孩子好坏的标准,而忽略了孩子的情绪管理,情商教育。
4、多站在孩子的角度思考问题。面对孩子无缘无故的怒火,父母也可以和孩子进行理智的沟通。其实解决问题的最好的办法,就是站在孩子的角度去考虑孩子的问题,父母努力尝试着去明白孩子想要的是什么,也多多为孩子换位思考。当父母站在孩子的角度为孩子考虑时,就会发现很多问题其实都很好解决。
1、缺乏父母的陪伴和教导。家长们每天都在为了生活而奔波,很少有时间陪伴孩子,他们一次又一次地缺席孩子的成长。如果孩子缺乏父母的陪伴和教导,他们可能会从其他地方学到一些不好的行为。
2、孩子不懂得处理事情的方式。比如,孩子心里不爽,肯定要发泄出来,打骂是一种发泄方式。叛逆期孩子,加上家人平时的溺爱让孩子成为家里小霸王,在孩子心里,所有人都得让着他,他想要什么就得有什么,否则就会出现情绪不稳定,脾气暴躁情况。
3、不停的对孩子忍让。许多父母在教育孩子的过程中,对孩子的一切需求都会想办法满足,对于孩子总是一味的忍让,但是这样一来会让孩子变的非常骄横。而且变得非常自私,甚至认为父母做什么都是理所应当的。长期下去。父母会在孩子面前失去威信,说话也没有什么分量了。
4、父母带来的影响。父母的行为对孩子会带来很大影响,如果平时父母脾气不好,经常对孩子或者其他人发脾气,那么潜移默化之下,孩子脾气也会变得非常暴躁,也会通过骂家长发泄自身情绪。因此对于这种原因,父母一定要从自身进行改变,为孩子做一个好的榜样。
对于孩子骂家长脏话的行为,我相信大部分家长,在一开始的时候,一定是十分气愤的,但是作为成年人,我们要学会控制住自己的清晰。在平和冷静的态度下,分析孩子出现这种行为的原因,从而做有效的引导和纠正!
1、多和孩子聊天沟通
很多家长总是埋怨孩子不听话,殊不知是因为家长没有好好跟孩子沟通,无法获取孩子内心的真实想法。要知道,孩子都有自己的天性和思想,不是家长可以操控的机器。因此,当孩子成绩下降或者犯了错误,家长不要第一时间就是打孩骂孩子,静下心来和孩子沟通,看看他们内心有没有什么烦恼,找出问题本身原因,这样才能更好解决孩子的困扰。
2、找原因
针对孩子骂家长脏话的问题,我们要找到孩子这种“辱骂”行为的原因。叛逆期的孩子模仿能力很强,很容易在与父母日常相处中,各种影视剧、小说中,甚至于学校里都有可能学会一些不入流的词汇。
但不论来自哪一方,其实都是不可避免的,毕竟我们不是活在真空的环境中。因为人们一旦产生争执,就会说出一些不理智的言语,因此,处理问题的重点还是在于,家长要以引导孩子学会如何处理自己的情绪,不要出口伤人。
3、让孩子学会尊重为前提说话
很多孩子用骂家长脏话来表达自己的情绪,而有的家长面对这样的孩子听之任之或者束手无策。其实,多数孩子在顶撞了父母后会感到愧疚甚至害怕。因此,当孩子有不尊重家长的行为表现时,家长应该及时加以制止,同时明确地跟孩子说,这样行为的弊端,让孩子明白自己的行为对别人造成了哪些影响。
4、孩子骂家长脏话的时候要立刻制止
孩子如果出现骂家长脏话的时候,家长要立刻进行阻止,并且要细心的对他进行教育,不要拉过来就打骂孩子,甚至恐吓孩子。这样不但对孩子的做法没有帮助可能会加重孩子的逆反心理,毕竟孩子已经长大了。
5、以身作则
孩子在认知事情的时候,他们总是父母做什么,就会看在眼里甚至学父母的一些行为。因此,一些喜欢打骂孩子的父母,他们教出来的孩子也会有这样的习惯,认为说脏话是对自己心情的一种宣泄,所以父母在教育孩子方面要注意语言和态度。
1、家长说话不算话
有些家长,为了激励孩子的学习动力,完成某个目标,会承诺孩子,完成了什么目标后给孩子承诺的物品。当孩子尽全力达成目标后,家长却对此前的承诺并不在意,也不打算兑现,在孩子那里一次次的出尔反尔,让孩子丧失对父母的信任和尊重,久而久之,他们就会对家长出言不逊。
2、与父母产生分歧
孩子在处于成长阶段的时候,他们的想法和思维都在不断的改变着,但是对一件事情的认知和解决方式仍就显得非常幼稚。因此,当面对同一件事情时,家长和孩子的看法是不一样的。
当然,家长的解决方式会更快速更简便一些,但是一些孩子,他们却偏偏要按照自己的想法去进行,这也就使孩子与父母在一件事情上出现了分歧。也正是因为分歧的出现,才导致家长与孩子之间产生争吵,使孩子出现没大没小的情况。
家长应该阻止,加强正确引导纠正。孩子骂家长脏话家长怎么做,教孩子更文明的表达情绪方式,家长自己要戒掉不文明表达,给孩子正确示范。
孩子骂家长脏话家长怎么做
1、寻找原因
一般来说,孩子说脏话都是跟身边人学的。那么,哪些人最有可能影响到孩子呢?一是父母,有些父母平时自己都不注意,脏话随口就说出来了,就像口头语似的,那就需要自己以身作则。再加上有些老人对自己要求也不高或者是根本没料到会影响到孩子,那就需要父母多与老人沟通,讲明利害关系。
2、强化正确的应对方式
家长要让孩子明白“骂人来解决问题”的方式是不对的,然后帮助孩子形成正确的应对策略。当孩子调整骂人行为,采取更积极友善的应对方式时,家长可以做出相应的奖励,带孩子去游乐场等等。
成长过程中的孩子最需要鼓励和帮助,家长需要自己做好榜样,让孩子从中学习到好的一方面,养成良好的习惯。
3、多关心孩子
作为家长的话,我们应该平时注意对孩子的关心关怀去了解孩子内心的真正需求多听从孩子的想法,而不是一昧的要求,孩子安排孩子限制他们的尝试和创新。
当叛逆期的时候,孩子们容易渴望实现自我这时候,如果得不到理解,很容易出现了逆反心理,心里很容易让他们做出反抗,已达成他们的目标。这其实也是孩子想得到,父母注意的原因。
4、讲道理
心平气和的给其讲道理,讲完道理后,把这件事轻描淡写过去,不要大肆宣扬,但是,之后每一次再发生同样问题,无论大小都千万不能放过,仍然继续讲道理,让正确的信息在他心里生根。要多赞美、少批评, 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。
5、正确引导
不能跟小孩对着骂或是任其骂之,要问清楚为何要骂,然后做出正确引导;还有一点就是受家庭环境的影响,家里大人也是骂来骂去的,所以孩子也会学着做,大人也要自省,因为大人是小孩的榜样。
孩子骂家长脏话家长怎么做,要及时教育,给孩子一个正确的人生观价值观。一定要制止,然后进行口头教育立规矩。耐心劝导,直到孩子认识到错误。
这个我个人认为必须早做教育,不能惯着,要让小孩懂道理,有礼貌,让他看看身边小孩为啥讨人喜欢,让他发现自己不对,好改正。
如果孩子打骂家长的行为是幼儿时期,那很好解决。现在大多是独生子女比较多,家里只有一个孩子,千娇万宠,舍不得打舍不得骂。
小孩子会不断的试探家长的底线,第一次动手打人没有被制止,以后极有可能越演越烈。当家长的该如何处理呢?
1、父母在日常生活中要注意自己的言行,孩子的很多习惯都是从父母那里学来的,在教育孩子之前,要严格要求自己的行为。
2、当孩子出现打人行为时,立刻制止。认真告诉孩子,开始打是很不对的,然后了解孩子下手的原因,引导孩子学会应对。
3、家长要有相同的教育观念。一方不应该严格规范孩子的行为,另一方则应该毫无底线地过度放纵和容忍孩子,忽视孩子的不当行为,这将严重影响孩子的教育,许多孩子的暴力行为是由溺爱的父母助长的。
孩子随着的年龄的变化,也渐渐的有了自己独立的想法。有时在和家长意见不一致或者是被家长批评时,他们就会有自己的脾气品行。还有的孩子从小在家人的溺爱下长大,一旦家长做的有什么不如意的地方,孩子就会目无尊长甚至辱骂家长。
1、孩子出现骂脏话的时候要立刻制止。孩子如果出现说脏话的时候要立即进行阻止,并且要细心的对他进行教育,不要拉过来就打骂孩子。甚至恐吓孩子,这样不但对孩子的做法没有帮助可能会加重孩子的逆反心理,毕竟孩子已经长大了。
2、不强行改变孩子的“调皮属性”,学会因材施教。有些孩子的调皮天性是与生俱来的,而且无法改变。家长无法通过后天的教育直接改变他的调皮天性,只有性格可以受到影响。培养孩子的过程中,家长更应该注重他的性格,不应按照自己的喜好强制孩子改变。
3、不对孩子用激将法,冷处理疏导情绪才是硬道理。很多家长看到孩子调皮捣蛋的时候,总是爱说反话,甚至还会用刺激的语言批评孩子。暴躁的孩子面对这样的话语自然是无法接受的,往往会引起他应激的反应,目无尊长辱骂家长。而且批评时的恶言恶语也会对孩子以后的人生造成很大影响,根本起不到教育效果。
4、不要一昧的容忍孩子的行为,过度的忍让会让孩子变得骄纵和自私,他们会认为他的需求需要父母无条件满足,如果不满足则会采取过激的行为,一方面父母会在孩子面前失去威信,说话没有分量,另一方面,则会加大孩子叛逆的发生。
5、重视孩子的品行修养,对孩子来说,重要的不仅是文化知识的教育,更重要的是对其品行修养的教育。一个知识水平很高,但品行修养却很差的人,对他人和社会的隐患危害会更大。父母要关注孩子的德行发展,加强孩子的素质教育,让孩子懂得对待父母要感恩回报、孝敬尊重、理解敬畏,有一个健康和谐的亲子关系。
1、在家中肆无忌惮
这些缺乏“敬畏之心”的孩子在家里通常都是“小霸王”的姿态。面对父母及长辈完全没有尊敬之心,经常对着父母和长辈大呼小叫,颐指气使。把父母和长辈当做“佣人”一般,孩子目无尊长辱骂家长。
2、不停的对孩子忍让
许多父母在教育孩子的过程中,对孩子的一切需求都会想办法满足,对于孩子总是一味的忍让,但是这样一来会让孩子变的非常骄横,而且变得非常自私,甚至认为父母做什么都是理所应当的,长期下去家长会在孩子面前失去威信,说话自然没有什么分量了。
3、家庭对于孩子过度的溺爱
这也是导致孩子目无尊长辱骂家长的重要原因之一。孩子从小就是衣来伸手饭来张口,父母永远迁就着孩子,永远的无条件给予,使孩子得寸进尺,根本不会去回报父母,只会觉得是父母应该给予的。
处于青春期的孩子自尊心强,情绪比较不稳定,所以,家长在教育孩子的时候一定要注意方式方法,千万不能更孩子硬碰硬,否则孩子就会出现骂家长的行为。当青春期孩子骂家长时,家长应该怎么处理呢?
1、保持冷静和理性
当青春期孩子骂家长时,我们应该保持冷静和理性。避免与他们产生争吵或情绪上的冲突。相反,用平和的语气和态度回应他们,传达出我们的理解和关切。这样的反应可以帮助缓解紧张气氛,为进一步的沟通打下基础。
2、给孩子进行思想教育
跟孩子讲父母是最爱他的人,最关心他的人,父母为了他付出了多少,要理解父母的良苦用心,他如果有什么想法,可以和父母商量,跟父母讲道理,让他们同意他的做法,而这顶撞父母,只会让父母伤心,给父母带来伤害。
3、教育他们正确的表达方式
作为父母,我们有责任教育孩子们正确的表达方式。我们可以向他们解释骂脏话的负面影响,以及如何用更合适的方式表达他们的情感。我们可以提供一些替代性的表达方式,如使用适当的词语、表达自己的需求和观点。通过教育,我们可以帮助他们发展良好的沟通技巧,并为他们未来的人际关系打下基础。
4、父母要改变自己的教育方式
父母在和青春期的孩子相处时,千万不要和孩子硬碰硬。父母首先要改变自己的教育方式,在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励,孩子做错了千万不要打击孩子,要宽容孩子的错误。只有做一个善于改变,善于学习的家长,对孩子的叛逆行为做到心中有数,接纳孩子的不完美,相信孩子的叛逆问题只是成长过程中的问题。
1、尊重、理解孩子
当青春期孩子叛逆的时候,我们要尊重孩子,不要总是用命令的口气对孩子说“不”,应该理解孩子,好好倾听孩子的真实想法,并且想办法帮助孩子解决问题。很多时候,我们会发现孩子的有些行为并非不可饶恕,而是事出有因。
2、学会与孩子沟通,聆听孩子的想法
很多时候,父母认为孩子的行为是无理取闹,而孩子自己则认为自己是有理的。这是因为父母与孩子之间缺乏沟通。并不是要求父母对孩子有求必应,但当孩子提出要求时,父母应该了解孩子的想法,然后再做决定。这样可以减少孩子产生逆反情绪的可能性。
3、与孩子商量解决矛盾的办法
若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。
1、倾听和理解
青春期孩子面临着身体和心理的双重变革,因此,他们常常感到困惑、焦虑。作为家长,首要任务是倾听孩子的心声。在孩子表达情绪时,给予足够的时间和空间,用耐心和关心的态度倾听他们的内心独白。理解孩子所经历的变化,有助于建立起相互之间的信任。
2、提供积极的情绪管理技巧
叛逆期孩子需要学会管理自己的情绪。作为家长,我们可以教导他们一些积极的情绪管理技巧,如运动、冥想、写日记、深呼吸等。这些方法可以帮助他们在情绪激动时冷静下来,并找到更好的解决问题的方式。
3、给予孩子足够的关爱和支持
尽管孩子在青春期表现出情绪不稳定的行为,但他们仍然需要家长的关爱和支持。家长应该给予孩子足够的关注和陪伴,表达对他们的理解和支持。同时,也要给予他们适当的自由空间,让他们有机会独立思考和解决问题。通过这种方式,我们可以建立起与孩子的信任和亲密关系。
一般情况下,14岁的孩子出现骂家长脏话的问题,都是因为从小受到家长的影响,有些家长在日常生活中经常说脏话,而孩子正处于青春期,很容易受到影响。关于这个问题,很多家长都不知道该怎么去教育孩子,我们总结了一些适合的方法,让我们一起来看一下吧!
1、不要一昧的容忍孩子的行为
过度的忍让会让14岁的孩子变得骄纵和自私,他们会认为他的需求需要家长无条件满足,如果不满足则会采取过激的行为。一方面,家长会在孩子面前失去威信,说话没有分量,另一方面,则会加大孩子叛逆的发生,孩子甚至会出现骂家长脏话的情况。
2、家长要引导孩子认识到骂家长是不对的
当14岁的孩子知道家长在骂人的时候,我们可以使用奖励的方式来惩罚孩子,但是要让孩子知道这样的行为是不正确的,而且惩罚还会让他非常生气。但是这种方法很可能会导致亲子关系越来越差,家长可以通过鼓励孩子,让孩子明白家长不是一时冲动的人。
3、与孩子展开平等的对话
把自己当成是孩子的朋友,与孩子展开平等的对话。多倾听14岁孩子的内心想法,在孩子向你打开心扉时倾听到底,切记在孩子面前唠唠叨叨,这样会磨掉孩子与你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限,很容易会变得暴躁不耐烦,因此此时的家长应该给与他们充足的耐心。
4、教孩子合理表达情绪
每个人都会有产生各种各样的情绪,当14岁孩子产生情绪的时候不要责骂、训斥,而是应该告诉孩子怎样合理地表达自己的情绪。合理表达情绪要遵循“三不”原则:不伤害自己,不伤害他人,不损害财物。可以告诉孩子,将自己的感受和情绪说出来,或者通过听音乐、运动、旅行等其他方式来排解。
5、对孩子不去过多指责
心理学上讲,孩子成长期,由于生理心理都在发育,正所谓的叛逆期,这个阶段的孩子不易,身体心理双重不舒服,加上学习压力大,心情烦闷。家长一定要多体谅体谅,多帮助少说教。让孩子平安度过生命中最难熬的阶段,避免孩子出现骂家长脏话的问题。
6、引导孩子表达情绪
家长想要引导14岁的孩子用文明的话语去表达自己的想法,就先要教会孩子使用适当的语言,比如,“请你走开”、“你不讲道理,我很不高兴”等。这样,孩子在处理矛盾时就会掌握更多的文明用语。让孩子真切体会到:原来可以不用乱发牌子不用乱说话,心平气和提要求。
1、引发关注
孩子用说“脏话”的方式来引起他人的关注,当有人关注时,内心会有,你看我多牛,多屌的自豪感。这种情况,需家长反思一下,是否平时对孩子的关注不够,然后要及时调整与孩子之间的关系,孩子就会慢慢平衡过来。
2、不停的对孩子忍让
许多家长在教育孩子的过程中,对孩子的一切需求都会想办法满足,对于孩子总是一味的忍让,但是这样一来会让孩子变的非常骄横,而且变得非常自私,甚至认为家长做什么都是理所应当的,长期下去家长会在孩子面前失去威信,孩子一遇到不合他心意的地方就会出现骂家长脏话的情况。
俗话说“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”。家长不能任由孩子受欺负,长期被同学欺负,孩子身心都会受到伤害,这种情况是很严重的,会对孩子留下一辈子的心理阴影。当孩子遭遇校园暴力时,家长一定要为他们出头,让孩子知道你一直在身后保护她,给她信心和勇气。也要教孩子如何应对同学的故意刁难。
1.建立信任关系:首先,家长需要与孩子建立起一个信任的关系,让孩子知道他们可以向你倾诉任何问题,无论是学习上的困难还是人际关系上的问题。
2.倾听和理解:当孩子告诉你他们在学校被欺负时,家长需要耐心地倾听他们的描述,尽量理解他们的感受,不要轻易下结论或者批评他们。
3.教育自我保护:家长可以教育孩子如何在遭受欺负时保护自己,例如学会说“不”,学会寻求帮助,学会用言语和行动来保护自己。
4.提高自尊自信:家长可以通过赞美和鼓励来提高孩子的自尊心和自信心,让他们知道自己是有价值的,不是别人可以随便欺负的。
5.寻求专业帮助:如果孩子的欺负问题严重到影响了他们的学习和生活,家长应该寻求专业的心理咨询师或者学校的帮助。
6.与学校沟通:家长应该积极与学校沟通,了解学校的反欺负政策,要求学校采取行动来保护孩子的权益。
7.教育孩子善良:家长应该教育孩子尊重他人,不要欺负别人,同时也要敢于站出来反对欺负行为。
1、问清楚事情的缘由
虽然这个年龄阶段的孩子还不太懂事,但是无缘无故欺负其他孩子的事情也不是经常发生的。当孩子被欺负了先不要冲动,询问自己的孩子缘由,知道了事情的来龙去脉才好做下一步的打算。
2、去学校找老师反映
自己的孩子在学校被其他小孩欺负了,家长可以带着自己的孩子一起到学校向老师反映这件事。让老师先找到欺负人的小孩进行教育,相信老师是可以教育好欺负其他人的孩子的。
3、双方家长在学校见面与老师商谈
如果只是老师的批评教育不能阻止欺负人的孩子继续欺负其他人,那就让老师通知其家长来学校,大家一起商讨解决办法。看看事情究竟应该怎样才可以有一个好的解决办法。
4、保护好自己的孩子
在事情没有解决之前,最好家长接送孩子上学。让孩子在自己的保护下安心的学习,知道事情得到解决。孩子受到欺负是一件不容忽视的事情,处理不当可能会影响孩子的身心健康。
首先,不间断地教育孩子保护好自己,如果对方和自己实力相当或相差无几,果断反击。如果明显无法抗衡,马上逃离,第一时间去告诉老师。
其次,孩子之间,不管最终结果如何,找到老师讨论问题和解决办法,表明立场:不支持孩子打架,但希望老师找到对方家长积极调节,以免对孩子产生不好的心理影响。
最后,一定要带孩子练习对抗和反击的技能,遇事冷静思考,绝不忍气吞声。形成反抗打击意识的孩子是护自己周全的前提。
小孩子不爱写作业,贪玩很正常。绝大多数都这样,家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业,家长要做到多引导,多鼓励,也要以身作则。可采取以下方法:
譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间,要求按照这个时间去完成,家长要在这个时间内读完多少页书,和孩子一起建立时间观念,来一次比赛,孩子会感兴趣。
或者可以和孩子一起复习一下当天的课程,数学先把公式,定理记住了,然后让孩子合上书本写作业,因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况,把当天课程弄懂,写作业的效率和准确度就高,这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间,可以让孩子和同学一起写,按照这个方式,同学之间进行比赛。
孩子贪玩,完成作业困难,主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯,今日事情今日毕,从小学开始。否则随着年级的升高,孩子没有一个预习复习的好习惯,完成作业会越来越困难,甚至厌学,所以从现在开始彻底纠正。
玩当然也要有个限度,过分贪玩会影响学业,孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中,写作业时字写的不好,写一会就下位,或一边写一边玩手里东西等。作业时间长,效果很不好,养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的,确实需要拿些办法来。
一、家长监督督促,家长需要拿出更多的时间陪护孩子,和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高,没有时间观念,有拖沓习惯。陪护孩子的好处,监督孩子,随时提醒孩子,不懂的地方可以帮助孩子,让孩子提高写作业的效率。
二、营造写作业的环境,关掉电视,拿走玩具,避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因,让孩子静下心来好好写作业。
三、家长要有耐心爱心,对孩子不能简单粗暴,家长要有辅导低年级学生的能力,让孩子有依靠有信心,慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。
作为父母,这样做,孩子就会爱上学习,并能主动自主的学习。
从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始,用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏,娱乐,休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读,时间不限。
鼓励孩子多玩,满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具,要各种能玩的室内外游戏,上小学时期鼓励孩子多交朋友,关心支持孩子的同伴交往,让孩子有一个快乐无忧的童年。
做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前,读书学习,写写画画,交流心得,孩子有了模仿学习的榜样,自然爱上学习。
不强迫孩子学习,不给孩子施加学习压力。孩子学什么,怎么学,父母不强求,交给孩子自己解决,父母看到有不合适的地方,和孩子商讨,给出指导意见。如此做法,防止避免了孩子厌学,能够为自己负责任地主动学习。
学习的事情一定要交给孩子做,给他信任,经常夸赞孩子,表扬孩子,认可孩子,孩子就会变得越来越优秀。
所有的孩子都讨厌写作业,就像所有的成人都讨厌工作一样,只是讨厌的程度不一样。不过在家长得帮助下,孩子还是可以按时,并保质保量造成学业的。
孩子不愿意写作业,还真的不少见,也不是太大的问题。家长可以试着从这几个方面,引导孩子。
①根据孩子性格特点引导。每个孩子都有每个孩子的特点,像有的孩子,吃软不吃硬,有的孩子吃硬不吃软,家长针对孩子特性去引导,绝对是最有效,也是最快捷的方法。
②家校配合,联手引导。家长可以跟老师沟通联手,让孩子受到没有写作业的惩罚后,家长再晓之以理,经过教训,孩子自然愿意写作业了。
③营造良好的学习氛围。孩子在家不愿意写作业,也与学习环境有极大的关系,家长可以试着制造一些良好的学习氛围,激发孩子的学习欲望。
如果以上几种方法,效果不大或是没有效果,我认为家长就要从孩子的心理因素上找原因了,但是这种情况,在我看来一般很少出现的。
第一步,准备。(做好一切准备工作,包括生理准备(如喝水、吃东西、上厕所等)和物品准备(必备文具准备好)。
第二步,静心。在写作业前,引导孩子静下心来,情绪波动过大,不利于孩子认真完成作业。
第三步,回忆。写作业前,家长可以引导孩子,先回忆今天课上所学到的内容。
第四步,预计时间。孩子在写作业前,对完成作业时间做一个评估。孩子自己记时。
第五步,写作业。
三不原则:不翻书、不打扰、不间断。
第六步,记录实际作业时间。
①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;
②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;
③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。
通过预计时间和实际时间的对比,家长可以了解孩子的知识掌握情况。
第七步,检查作业。先让孩子自己检查作业。
第八步,预习。作业完成之后,根据预习要求,进行预习。
1、家长如何回答很重要
家长们在辅导孩子写作业的时候,最怕看到什么情况?刚解答的问题,做了三四遍仍然不会。写一个作业不情不愿的,好像全世界都欠他的一样。情绪失控的家长,可能就最先崩溃了。所以当孩子跟家长反抗说,我不想写作业,我不写了,我也不学习了……家长该怎么说?
家长的反馈和回答,将对孩子的学习进程和态度有着至关重要的影响。如果家长的情绪上来,直接训斥道:不写作业你能干嘛?学习不行,成绩不好,还有脸不想写作业,我看你是想挨打……如此一说,孩子的逆反心理会更强大,亲子关系僵持,家长不好收场,不想写作业的问题也没得到彻底有效地解决。
2、家长应该接受和包容孩子的情绪
家长在对待孩子产生的学习问题时,通常都是不满和拒绝的。也就是我们大部分家长不希望孩子出现情绪的反抗,学生的本质就是把学习搞好,作业写好,如果有不想学习和不想写作业的想法,就是不能饶恕的想法。我们的家长在面对孩子提出不想写作业的时候,总是火冒三丈,而不去想一想孩子究竟是为什么不想写作业。家长应该接受和包容孩子的情绪,对于刚进入一年级的学生,更是如此,需要给小学生一个适应的过程。
当我们家长在收到孩子说不想写作业的时候,可以先深呼吸,平静地问一句:为什么呢?是不是哪里遇到难题了?需要爸妈帮帮忙吗?从心理上对孩子有一个安抚,达到向孩子暗示遇到困难不要怕,爸妈也不会怪你的目的。如果当孩子拒绝家长的帮助后,家长也不要过于焦虑,而是需要再对孩子疏导。问一问孩子:如果写作业觉得累了,心里烦是很正常的现象,可以和爸妈一起去休息一下,一家人做做游戏、看看电视、或者下个跳棋,缓解孩子的压力。等到孩子情绪平复,再来和孩子讲一讲写作业问题。
3、日常中如何引导孩子建立正确的学习态度
对于刚入学的小学生,学习态度有问题太过正常了。作为老师,从教这么多年,有没有特别遵守纪律、端正态度的小学生?有,但很少。大部分孩子都或多或少有点小问题,上课讲话、不认真听讲、明明能写好,就是不好好写作业、依赖心强……等等,这些关于学习态度的问题,将随着孩子的成长,出现于每个小学阶段中。所以,日常帮助和引导孩子建立正确的学习观和学习态度,就是我们家长的首要任务。
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