第5人格是一款恐怖解谜游戏,其中包含一些暴力、恐怖、成人内容,不适合未成年人。如果孩子接触这款游戏,可能会对他们的心理健康产生负面影响,使他们感到恐惧、焦虑或产生不良情绪。
此外,游戏中的一些场景和角色可能会给孩子带来不良的行为模式和价值观念,对孩子的价值观和行为态度产生不利影响。
因此,家长应该对孩子进行监管,避免他们接触不适合自己年龄的游戏。
之所以不建议孩子玩“第五人格”,是因为游戏里存在一种对抗的机制,所以孩子在游戏中可能会有抢夺、掠取等行为,要么是自己抢掠他人,要么是被他人抢掠。如果孩子将这些行为带到现实生活中,就可能会形成暴力倾向,性格也会变得偏执。
不可否认的是,大部分的网络游戏都会影响孩子的注意力和自制力,“第五人格”也是如此。举个简单的例子,如果孩子花太多的时间让自己沉浸式地投入到虚拟的游戏世界里,那么孩子就会在现实生活中提不起精神,出现注意力无法集中、自制力差的问题。
这是因为在游戏里有很多任务,孩子只需要完成一个一个的任务,就能获得奖励,甚至可以中途放弃,然后重新开始。但是现实生活不会给你这样的机会,孩子回到现实生活中,不知道该怎么完成自己该做的事情,就会失去耐心,想回到虚拟世界里,变得无法集中注意力、没有自制力。
孩子沉迷游戏很大一部分原因是因为他内心的空虚,而且心声叛逆。这个时候家长如果只会唠唠叨叨,会让孩子越来越不愿意和你沟通,家长这个时候要多去倾听,提高陪伴的质量。下班后哪怕是陪孩子看会电视,做会游戏,都会让孩子得到极大地满足。
我们可以尝试提供多样化的活动,如户外运动、艺术创作、阅读、手工制作等,以满足孩子们的好奇心和探索欲望。这些活动不仅可以培养孩子们的兴趣爱好,还可以锻炼他们的动手能力和创造力。
我们还需要为孩子们树立良好的榜样。作为家长或监护人,我们应该自己先做到不沉迷于游戏,而是积极参与其他有益的活动,以此来影响孩子们的行为和习惯。
第五人格是一款生存游戏,会对孩子的心理产生影响,但并不一定会影响孩子的智力。与其说游戏本身会对智力产生直接影响,不如说过度玩游戏会导致学习时间的减少,从而影响到学习成绩和智力发展。
游戏设计往往遵循心理学中的“斯金纳箱理论”,即游戏设计者频繁给玩家投放奖励,玩家会按照设计者的想法去驱动自己的行为,游戏奖励机制是成瘾的一个重要原因
网络游戏沉迷很容易使青少年产生心理问题,不仅不利于养成良好习性,还会使他们对现实社会的适应能力越来越差,社会交往能力降低,形成孤僻、内向、固执的性格。、
未成年人在游戏中的随意消费也不容忽视。虽然目前市面上大多数网络游戏注册免费,但如需购买游戏道具、人物皮肤等需单独付费。未成年人为了获得更好看的游戏装备或皮肤,往往会给游戏充钱。
网络游戏使用的日益低龄化已经引发社会担忧,网络游戏沉迷乃至上瘾不仅影响未成年人的身心健康,也给其家庭带来极大的负担。
因此,家长需要合理控制孩子游戏的时间,并指导孩子正确地玩游戏。在适当的情况下,游戏也可以促进孩子的思维和反应能力的发展,甚至在创造力和解决问题的能力方面有所提高。
为什么会出现这样的现象?其实很多家长在教育孩子的方面是缺失的,教育孩子的方法有很多,可以曲线教育,教会孩子学会管理财产;也可以直截了当地表明娱乐即可,沉迷害人;
甚至直接不创造条件,让没有自制力的孩子无法接触到;在孩子犯错以后,也要及时地教育,让孩子知道错误所在。而不是甩锅,锅是甩不完的,而自己的孩子教育只有一次。
孩子之所以能不受约束的玩游戏,拿到家长的手机,用家里的积蓄来氪金,跟家庭教育不无关系,如果一味责怪游戏确实有失偏颇。
孩子们在玩游戏的时候,家长在刷抖音。孩子在玩游戏的时候,家长在打麻将。孩子们在玩游戏的时候,家长们在忙自己的事情。没人来管,单单指望一个心智正在成长的个体完全的自我约束,确实不切实际。
小孩频繁玩手机,对他们的生长发育不利,很多孩子不明白这一点,所以一直在玩手机,对此,请各位家长自己要以身作则,在孩子面前尽量少玩或不玩手机,多陪陪孩子,给孩子创造一个美好的生活氛围。
1、知识面狭窄
都说“读万卷书、行万里路”,这样可以扩大知识面。孩子长期玩手机,自然就没时间去读书和外出了,而孩子玩手机,基本都是在玩手机或者看视频,很少说拿手机是学习的。结果就导致孩子接触的东西太少,知识面狭窄。
2、学习成绩直线下滑
只要有手机的学生,无一例外成绩下降或成绩较差。因为只要有手机,就一定会想时时玩弄,根本不会去听老师讲的知识。
迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾,根本无法控制,甚至肆无忌惮,完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
3、不愿意社交
因为很多时候孩子长期玩手机,不愿意和别人打交道,平时父母不在家的时候,就会玩手机。父母回来了,一看父母玩,自己慢慢地也形成习惯,喜欢玩手机了。
平常出去的时候,本该是天性爱玩的年纪,可是却一直抱着手机,也不愿意和别人说话,影响了社交。以后也会慢慢地越来越不愿意说话,不愿意和别人接触的。
4、让孩子产生厌学情绪
学习有时是枯燥乏味的,手机恰好能带给孩子愉悦感,所以容易让孩子对手机产生浓厚的兴趣,对学习产生厌倦情绪,从而讨厌学习,喜欢上玩手机。所以,父母一定要管理好自己的手机,千万不要让孩子对手机产生依赖,产生厌学情绪。
作为家长,我们肩负着引导孩子正确使用手机的责任,但是如何进行有效的教育却是一个复杂而值得深思的问题。应该怎么做呢?
解决孩子长期玩手机的一个重要方面就是培养孩子的自控能力。家长可以与孩子一起讨论什么时候是适合使用手机的时候,什么时候是不适合的,让他们学会在适当的时候控制自己的欲望。同时,也可以通过一些小游戏或者挑战来锻炼孩子的耐心和毅力,让他们逐渐变得更加懂得控制自己。
家长要多抽出时间经常陪伴孩子,善于发现和寻找孩子的兴趣着力点在哪里,用孩子感兴趣的其他形式,引导和占领其生活,这样他们就自觉地把心思用在这一方面,从而减少对电子产品的使用和依赖。
家长需要定期检查孩子的手机使用情况,确保他们在使用手机的过程中没有接触到不良内容。同时,也要保持与孩子的良好沟通,了解他们在手机使用中的感受和想法,及时解决出现的问题。
需要注意的是,家长要做有心人,要善于发现孩子的兴趣爱好,要善于观察、挖掘孩子感兴趣的转移形式,教育、引导他们积极主动来参与,才是是成败的关键因素。
家长的行为往往是孩子学习的楷模,因此,我们需要以身作则,自己也要合理使用手机。在家庭中建立统一的规范,比如家庭共同时间不使用手机,共同参与一些户外活动等,可以帮助孩子更好地融入家庭,减少对手机的依赖。
结合习惯的培养,从小就给孩子设立界限,比如规定周一到周五不玩手机和电脑,周六和周日玩多长时间。从小养成习惯,孩子大一点后就会好管得多,所谓“少成若天性,习惯成自然。”
大家都知道手机的诱惑力是很大的,一般自制力不好的孩子非常容易沉迷,面对孩子经常玩手机的问题,父母可以与孩子进行合理的沟通,让孩子知道手机的利与弊,看看下面的方法吧!
小孩经常玩手机,跟现实世界接触就会减少。孩子会习惯于手机上不需要动手、不需要动脑,就能获得的快乐。
这样的孩子在逻辑思维能力、想象力、专注力、情绪控制力等方面,都得不到锻炼。孩子就会缺乏独立思考能力、动手能力、学习能力,容易发脾气、没有耐心。
一旦现实中不能得到满足,还会变得沮丧、焦虑,甚至情绪失控作出过激的行为。
这样的孩子长大后,就会是一个不爱学习、不会说话、不会办事的笨孩子。这个时候,家长就会怪孩子不争气。
小孩经常玩手机,把太多的时间应用在玩电子游戏上或看电视节目、网上交友等,这样会使得大脑发育变差。经过研究表明,看电子屏幕的时间越长越,认知能力就越差。只要孩子花两个小时的时间玩手机,就会损害其脑力。
因此,在照顾孩子的时候,家长们尽量少让他玩手机。那么家长们如果想要帮孩子改掉玩手机的习惯,应该怎么做呢?
首先,小孩经常玩手机应该关注孩子的学习和成长,作为家长,要时刻关注孩子的学习和成长,帮助他们在学业上取得进步,并及时给予赞扬和鼓励。让孩子学会认识到手机只是一种娱乐,而学习和成长才是他们生命中更重要的事情。
其次,小孩经常玩手机,为了减少孩子对手机的过度依赖,我们需要为他们提供更多有益的替代活动,使他们能够在现实生活中找到更多的乐趣和满足感。
建议帮助孩子发现并培养兴趣爱好,鼓励他们参与体育、艺术、社交等多元化的活动。通过拓展兴趣领域,孩子更容易摆脱手机的束缚,找到更有意义的生活。
最后,家长们应该做出好的榜样,通过自己的行动,激发孩子们远离手机的意愿。家长们可以适当减少自己的手机使用时间,鼓励孩子们参加更多的户外活动和社交活动,让他们体验到没有手机也可以过得很好。
电子产品归根到底就是一个接触网络的载体,本身就没有好坏,只要用的好了,孩子也可以完全通过手机来学习一些有用的知识。
一、下载学习类的app
现在各种学习类的APP数不胜数,我们可以下载一些英语、历史、故事类的APP来帮助孩子扩充知识层面,各种可学习的途径和渠道,可以帮助孩子更快的获取知识。
二、利用手机应用程序
有许多手机应用程序可以帮助你学习。例如,有应用程序提供每日阅读材料、听力练习、词汇学习等。选择适合自己学习需求的应用程序,并将其整合到你的学习中。
三、帮孩子选择经典纪录片
有的孩子喜欢刷短视频,并且沉迷其中,这类孩子他们的好奇心往往特别强,家长可以多准备不同类型的纪录片,从自然地理,到日常科学实践,从身边的文明,到俯瞰整个星球。
通过观看纪录片,帮助孩子走出固有认知,说不定还可以让孩子找到自己真正的兴趣和爱好。
四、利用学习管理工具
电子设备上有许多学习管理工具,可以帮助你计划学习时间、设置学习目标和跟踪学习进度。这些工具可以提醒你学习任务、安排学习计划,并帮助你更好地组织和管理学习资源。
现在这个时代,几乎人人都离不开手机,当然,这里面也包括了还在上学的学生。手机对孩子的影响可谓是非常大的,比如:长时间玩电子产品会加重孩子的近视程度、损害孩子的记忆能力、影响孩子的学习成绩等等。
1、影响孩子的健康
长时间玩手机会伤害孩子视力,导致孩子的近视度数增高,这些伤害都是有形的,可以眼见为实的。另外,沉迷手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度,导致运动能力低下,进而影响孩子的生长发育。
2、妨碍人际关系
电子产品干扰了孩子在情感层面上相互联系的能力,最终,缺乏联系会增加孤独和焦虑感。这种无处不在的电子设备会分散孩子对身边重要事物的注意力,它可能会导致他们与家人在一起的时间减少。
3、损害记忆力、耽误学习
很多孩子长期沉迷电子产品,晚上不睡觉捧着电子产品打游戏或是看视频,长此以往还会造成记忆力低下。多少孩子由于沉迷手机而耽误学习,最终没有心仪的学校,人生轨迹随之也变得灰暗。
4、注意力难以集中
常常有父母说孩子成绩不好,上课经常开小差,坐不住等等,其实这些都和注意力有关系。电子产品里某个音效或者是在孩子面前一闪而过的画面都会分散孩子的注意力,或许孩子正在思考。这个时候极易破坏孩子的专注力,长此以往,孩子的注意力难以集中,做事情就会变得没有耐心。
1、丰富课余生活,与孩子成为朋友
其实,一开始的时候,孩子对电子产品兴趣不大,但是如果在家庭生活中,父母两个人每天都捧着电子产品,却无暇跟孩子交流,会出现怎样的结果呢?很显然,孩子的兴趣点也会放在电子产品上。
若想帮助孩子,父母不妨主动放下电子产品,参与到初中生的课余生活中。比如说,带着孩子来一场旅行,一起看一部有教育意义的剧等,都能提升彼此之间的信任度,建立良好的家庭氛围。而这样的父母,也将容易取信于孩子,在关键的时候,能够给予孩子正确的引导。
2、给孩子换一个环境
让孩子远离玩手机的氛围,在全新的环境中开始生活、学习。孩子离不开电子产品的原因除了父母方面的因素之外,就是孩子的周围有很多影响的因素,例如周围的同学都喜欢玩电子产品、班上的学习氛围不好等,因此,给孩子换一个环境也是一个不错的选择。
3、帮助孩子从游戏中学习做一个有趣的人
在有很多企业,尤其是一些年轻的公司在进行游戏化的管理,比如说,员工打卡不再需要考勤机,而是用积分或者说像那种玩游戏的方式来进行。那么,在一个家庭当中进行这种游戏化的思考,父母也是可以去学习和借鉴的。
比如说,当你希望孩子在学业上取得一些成就的时候,你怎样通过一种游戏化的设置能让他感觉到更多的成就感。或者说在你们的沟通过程中,有没有一些游戏化的元素,让孩子即使到了青春期,依旧觉得你是一个有趣的人,这在孩子的成长过程中是很重要的。
4、规定玩手机时间
如果强制性让孩子不玩手机也不好,父母可以通过规定孩子玩电子产品的时间来限制,不让其养成只玩电子产品不学习的习惯,可以跟孩子达成协议,比如规定每天在某个时间段可以玩电子产品,能玩多久等。
对于孩子经常看手机的问题,其实大部分家长都是不太重视的,只要不影响孩子的学习,家长一般是不会过度去控制他们。但家长的这种度,其实在无形之中对孩子来说是一种纵容,毕竟不是所有的孩子都自律。因此针对这个问题,我们来看一下孩子经常看手机会有什么危害?
1、损害记忆力
很多孩子长期沉迷手机,晚上不睡觉捧着手机打游戏或是看视频。不仅会对视力造成影响,长此以往还会造成记忆力低下。因此作为家长,我们预防和引导让孩子们从网络世界中走出来,孩子远离网络,不要等到网络对孩子造成伤害时,再措手不及。
2、会破坏孩子的想象力和专注力
事实上,玩手机与看电视的过程类似,二者都会使孩子一直处于被动输入状态,画面的连续变动,会让他们来不及思考,所有的内容被强行输入到脑子里。久而久之,孩子的思考能力会大幅度下降,变得越来越“懒”,他们的想象力和专注力受到极大破坏,而且由于内容不加筛选,某些不健康的内容也会对孩子造成负面影响。
3、破坏孩子的注意力
就算是大人,只要手机在一旁,也很难专注于工作,更别提孩子了。现在的孩子和过去的孩子不一样了,现在的孩子接受信息的渠道太多了,计算是上课,那都是多媒体教学,这需要孩子保持高度的注意力,放学回家后,写作业,各种兴趣班加辅导班,忙得不可开交,学好了自然是好,学得不好真是吃力不讨好。由此可见,现在的孩子拼的就是注意力。注意力不集中,很难把知识学透,严重影响学习成绩。
4、影响孩子学习
整日沉迷于网络里的世界,孩子往往无心学习。在孩子们看来,网络里的世界实在五颜六色的,但是学习实在是太单调太无聊了,所以对学习也是没有什么兴趣的。因此,如果这个时候家长们再责怪孩子,孩子反而会对网络的依赖性更大,不愿意去学习。这样对学习提不起兴趣,孩子的成绩自然也就不会好。
5、降低睡眠质量
无论是成人,还是孩子,玩手机都是会上瘾的。因此,如果得不到较好的控制,许多孩子躲在被窝里经常玩游戏玩到半夜三更,有时是控不住自己看电视,玩游戏,此时夜猫就会出现,使精神更加抖擞,不愿意睡觉,严重影响睡眠,当身体和大脑得不到休息,甚至影响身体健康。
1、约法三章
家长可以跟孩子约法三章,明确确定每天他可以使用智能手机或其他电子设备的时间段,更多的使用时间可以通过做家务和遵从优良的作息习惯来获取。这样一来,不仅可以控制孩子对着屏幕的时间,还能培养孩子的守诺意识。
2、家长态度要坚定
如果家长已经开始实施如何解决孩子玩手机的方法时,态度一定要坚决。一定要让孩子看到,家长不达目的誓不罢休的决心。同时,在达成约定的过程中,要尽量吸取孩子的意见,千万不能把约定变成父母单方向的命令。
现在这个时代都已经是手机电脑随处可见基本人手一个了。有些人甚至除了睡觉每个时刻都抱着手机,成年人都被手指支配着,玩的时间久了常常感到眼睛脖子酸痛,更别说孩子了,那么孩子看手机到底都有哪些危害呢?
1、影响孩子身体健康成长
手机对于小孩子的诱惑性非常的大,很多小孩子喜欢低着头看手机,这样对于小孩子眼睛的伤害是非常严重的,而且孩子的脊椎在成长发育的过程当中,也容易使孩子的脊椎变形。另外,孩子长时间看手机,会使孩子运动能力减弱,不喜欢参加户外活动。久而久之,导致身体抵抗力下降,影响孩子成长发育。
2、容易诱发孩子自闭焦虑
对于年龄稍微大一点的孩子来说,长期看手机会使孩子变得越来越孤僻,不愿与外界交往,性格也越来越怪异,整日沉迷在网络虚幻世界中,很容易使孩子自闭,还会导致孩子注意力、记忆力下降,以及引发内向、焦虑等情绪问题。
3、破坏孩子的注意力
就算是大人,只要手机在一旁,也很难专注于工作,小孩子就不用说了。很多孩子都是一天到晚看手机,现在的孩子和过去的孩子不一样了,现在的孩子接受信息的渠道太多了,计算是上课,都是多媒体教学,这需要孩子保持高度的注意力,放学回家后,写作业,各种兴趣班加辅导班,忙得不可开交,学好了自然是好,学得不好真是吃力不讨好,可以说,现在的孩子拼的就是注意力。注意力不集中,很难把知识学透,严重影响学习成绩。
4、影响亲子关系
孩子一旦玩沉迷看手机,大人想要轻松纠正这一坏习惯就不是那么容易的了,势必要和孩子各种周旋,如果处理得不好,会影响亲子关系,孩子越大,破裂的亲子关系越不容易修复。
5、影响学习成绩
有的孩子看手机上瘾,由于家长控制严格不能带到学校,孩子放学后便急忙往家赶,急着玩手机。一进门,家庭作业不做,先看有没有朋友留言,看看游戏是否升级,孩子把精力分散到看手机上了,必然会影响到学习成绩。
1、多带孩子参加户外活动
带孩子多去参加户外活动,聚会也好,旅行也罢,过程中虽然家长会很累,但你会发现,在和孩子一起游戏、一起探索真实世界的时候,自己也变得不那么需要时刻看手机,孩子就更想不起来手机了。
2、家长要以身作则。
孩子看手机的时候,家长是不是也拿着手机不放手?你在家的时候如果吃饭看手机、坐沙发上看手机、上厕所带手机、睡觉前玩手机,那么你的孩子肯定会“以你为榜样”,因为孩子都会有意识的模仿家长的行为。所以,如果让孩子放下手机,首先家长要做到。
3、引导孩子正确的认识网络
让小孩子知道,网络的世界不仅仅是游戏,还有很多其他的用处,我们不妨陪着孩子去查阅一些跟学习有关的知识,让网络给孩子更加有帮助的一面。父母也要合理安排好孩子看手机的时间,可以说孩子完成作业,或者取得什么进步时,可以玩一会游戏,制定规范,养成良好的生活习惯。
4、多陪伴孩子
有相当一部分孩子玩手机会沉迷,是因为孤独、寂寞,独生子女缺少玩伴。平时家长又忙,久而久之就会忽略小孩子的感受,真是因为父母缺少陪伴孩子的时间,才会选择看手机来打发时间。为了避免这一种情况,家长应该多陪陪孩子,多和孩子做做亲子游戏,多带孩子出去看看,多聊天沟通,关注孩子的情绪变化。
适度玩游戏是可以愉悦身心,帮助放松的,但是如果玩游戏的时间过长,会对小孩造成危害。比如,沉迷于游戏世界的孩子会变得越来越暴躁,不与他人交流,学习也会变差,甚至影响身体健康,所以如果家里的小孩沉迷游戏了,家长一定要注意了。
1、逃课玩游戏,影响学习。
2、影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。
3、辐射危害,长时间在电脑手机前面,肯定要受到电磁辐射的危害。
4、精力不济,沉溺网游后,第二天的状态非常差,不管做什么都很难做好。
5、价值观念淡化。游戏中各种信息混杂,包罗万象,极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清,逐渐淡化。
1、不要打骂和呵斥
有些家长在看到小孩子玩游戏的时候,都会选择打骂和呵斥孩子。打骂和呵斥孩子不仅不能让孩子遭到教育,还会让孩子出现叛逆的心理。
假如一个家长发现自己的孩子沉理电子游戏,激动的拔掉网线,关掉电源或者是砸了孩子的电子设备的话,这就简单激起孩子跟家长之间的矛盾,孩子就会越来越讨厌家长。
2、制定规则和计划
家长可以为孩子规定每天的手机使用时间和学习时间,并要求孩子遵守这些规则。但是玩手机的规则不应该单独制定,而是可以和其他一些规则结合起来,形成孩子日常行为的要求。
3、和孩子谈谈危害
小孩子玩游戏沉迷时,家长要跟他谈谈其中存在的危害,偶尔玩一下可以,但每天玩是绝对禁止的,而且这样对孩子也不好,因为毕竟是虚拟的,长期的玩会对孩子的眼睛造成伤害,由于诱惑力大,孩子抵抗力又差,也会耽误孩子的学业。
4、增加亲子互动
小孩子玩游戏沉迷了,家长应花更多时刻陪伴孩子,参加他们的日常生活和活动,增进亲子关系。这样让孩子感遭到家庭的温暖,减少沉迷于游戏的可能性。例如,家长可以陪伴孩子一同做家务、参加社区活动等,让孩子在与家长的互动中体验到高兴和成就感。
1、家长应该加强对孩子的引导和教育,帮助他们树立正确的价值观和消费观念。家长可以与孩子一起制定一份合理的消费计划,明确规定充值的金额和时间。
同时,家长还可以通过与孩子的沟通教育孩子认识到过度充值游戏的危害性,帮助他们建立正确的游戏心态和消费习惯。
2、与孩子沟通时,家长可以教育他们理解金钱的价值。可以与孩子分享赚钱的过程和辛苦,让他们明白金钱并不是轻易得来的。可以与孩子一起制定储蓄计划,教导他们合理支配金钱。通过教育孩子理解金钱的价值,可以培养他们的理财意识和消费观念,从而减少对游戏充值的依赖。
作业是学校或教师为学生布置的功课,是学生掌握知识、形成能力不可缺少的学习方式。作业可以检查学生的学习效果,检测学生对知识技能的理解掌握状况,并帮助学生对所学知识进行复习、巩固、消化和应用。
孩子主观上造成的不写作业是在消极心态主导下的一种对抗、叛逆行为。
一二年级不允许留书面作业了,小学生的学习压力确实小了很多,但是弊端也显露无疑,现在的学生连题都看不明白,字都认不全,写不明白。
小学生连老师日常出的题目都看不懂,更别说培养出正常的答题逻辑思维了,一二年级就这样浑浑噩噩过完了,到了三年级呢?
三年级开始有考试,开始有排名,但是学生却对这种正常的学习形式都是一知半解,又如何适应不久的将来需要面对的中考高考呢?
孩子不写作业不能及时复习巩固所学知识,老师得不到孩子学习效果的及时反馈,不能开展有针对性的教学和指导。
不写作业的孩子因心理抵触,会影响与老师、同学之间的正常交往,甚至被老师、同学批评、指责、孤立、惩罚,造成过多的心理压力。
长此以往,如得不到及时纠正,不仅孩子不能学习掌握应有知识和本领,还会养成不听话、不认真、逃避责任的坏习惯,最终影响孩子的健康成长。
帮助孩子认识作业的重要性,端正学习态度。让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸,是学习知识、提高能力的必要环节,也是每个学生都要完成的任务。
学习来不得半点虚假,要自愿、积极、认真地面对作业,只有脚踏实地积累点滴知识,才能成就学业,成为栋梁。
如何将干涉转变为支持和鼓励,是需要家长们鼓起勇气去学习和尝试的。当孩子真正接受并且明白“完成作业”是自己需要解决的课题,自己做出的任何选择都需要去面对相应的后果时,他们就学会了对自己负责,并且清楚该如何去做。
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