很多家长在遇到孩子厌学的问题时,都会感到非常的无奈,还有些家长没有耐心,喜欢用简单粗暴的方式对待孩子,这样只会让孩子产生强烈的抵触情绪。当孩子厌学时,家长应该怎么沟通用什么办法呢?
1、倾听孩子的心声
与厌学的孩子沟通的第一步是倾听他们的心声,我们要给予孩子表达的机会,充分聆听他们的想法和感受。不要轻易打断或批评他们的意见,而是耐心倾听并接纳他们的观点。通过倾听,我们可以更好地了解孩子对学习的厌恶原因,从而找到更有效的解决方法。
2、不要过多的唠叨和说教
家长在沟通时,要注意不要对孩子进行过多的唠叨和说教。孩子本来就已经对学习没有兴趣了,家长首先要接受现实,而不是觉得对孩子讲大道理,孩子就会改变。所以在沟通时,家长还要多采取商量的口气,多反问孩子,把孩子当成自己的朋友,和孩子平等的讨论,在适当的时机再向孩子展示父母的权威。
3、跟孩子探讨学习的本质
当孩子成绩不好,你是否关注孩子成绩为什么不好,是不会,还是不想学,如果产生了厌学情绪,我们家长应该怎样去处理?不要一味地责备孩子,你的责备和批评会让孩子朝着批评的方向去发展。
家长们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。
4、与孩子建立良好的互动关系
不管孩子是哪种类型的人,都需要家长的陪伴和关心。因此,我们要与孩子保持良好的互动关系,让他们感受到我们的关爱和支持。在孩子学习的过程中,我们要尽量多关注他们的学习成果,以及他们的学习方法、学习体验,通过积极的反馈和鼓励,帮助他们养成正确的学习态度和良好的学习习惯。
1、轻度厌学:主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等,轻度厌学,主要表现在思想上的抵触。
2、中度厌学:将思想上的抵触,付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。
3、高度厌学:有思想和行动,发展到了心理问题,对学习充满了恐惧,心理上十分自卑,不愿再回到学校,不敢面对老师和同学,这类学生往往会休学或者退学。
1、跟孩子沟通
如果孩子是因为学习态度不端正,那么,家长要配合老师对孩子进行这方面的引导。家长要让孩子明白,自己要承担起不完成作业的后果,包括在学校被老师批评等。除此之外,家长要以同理心来对孩子进行引导,孩子因为家长能够感同身受,也会对家长产生信任之感,对家长的一些建议就能够比较顺利地接受。
2、制定明确的作业计划
制定明确的作业计划对于孩子的学习非常重要。我们可以和孩子一起制定每天的作业计划,明确规定每个任务的截止日期和完成时间。同时,我们也要鼓励孩子制定小目标,如每天完成一定数量的题目或阅读一定篇幅的文章。通过明确的计划和小目标,孩子可以更有动力地完成作业。
3、学会看表
当孩子写作业分神的时候,很多家长都喜欢用严厉的语言催促孩子,其实这样只会让孩子对写作业更加反感,效率也不会提高。家长可以用看表的方式来提示孩子,虽然只是一个无声的动作却能提醒孩子要有时间观念,孩子收到家长的信号之后就会立刻抓紧时间,要比家长语言催促的效果好很多。
现如今,越来越多的孩子出现厌学心理,这也是家长们需要面临的问题之一。当孩子突然厌学的时候,家长首先应该弄清楚孩子不想上学的具体原因是什么,接着再采取相应的措施去解决问题。
孩子突然厌学说自己不想要去上学了,父母先不要一味认定孩子就是想逃学,不学好,也不要第一个就想到孩子是不是在外面被别人欺负了,而是要冷静地思考孩子为什么不愿意去学校的原因。
1、单纯不喜欢上学;
2、孩子可能在学校受欺负了;
父母要做的,就是在搞清楚孩子为什么不想去上学的原因后,再采取合适的措施。
我们可以尝试着跟孩子共情。妈妈可以对孩子说:“你不喜欢去上学,那里让你感到不快乐,是吗?妈妈很理解你!”
等孩子情绪平复以后,愿意和你倾诉了,我们要耐心倾听孩子的想法,跟孩子有效的亲子沟通。
如果是孩子觉得最近一段时间上学压力很大,等到周末的时候让孩子放松一下,听听音乐,打会游戏,出去接触大自然,或者运动一下,帮助孩子劳逸结合。
很多家长只能够接受孩子成绩上升,不能够接受孩子成绩下滑,一旦孩子学习成绩不好了就开始打骂,但其实这样对孩子的打击是很大的。但是每个孩子的个性不一样,他们都有着自己的发光点,所以家长应该发现孩子的长处,并且经常鼓励孩子,让孩子树立更好的自信心。
虽然每位家长都希望自己的孩子能够优秀,都能够成为别人口中所羡慕的别人家的孩子,但是小孩子自己也是有压力的。现在很多孩子都已经意识到了学习的重要性,那么家长就不要总逼迫孩子去学习,应该和孩子好好的去沟通,让孩子在轻松的状态下去学习,这样效果会更好。
当孩子已经休学之后,特别是休学超过两周的时间之后,往往会从短暂休学变成长期休学。休学时间越长,回学校的难度就越高,不能突然有一天,孩子就醒悟了,然后回学校。
当孩子厌学、休学之后,往往因为缺乏学校的过渡,也难以融入社会,长大之后在家啃老,后果更加严重。所以家长千万不要抱有侥幸心理,认为孩子会自己好转,可能性很渺茫。
第一个阶段:厌学
因为家长不懂家庭教育、孩子受挫能力弱、抗压能力弱、以及某些其他原因,孩子开始厌学;
第二个阶段:贪玩手机
厌学后,家长不懂家庭教育,不会应对,孩子旺盛的经历开始转移到手机上,比如玩游戏、看小说、结交网友。
第三个阶段:叛逆
家长看不过去,开始试图控制孩子、比如呵斥、断网、摔手机等,家长用错误的家庭教育方式,导致孩子开始叛逆。
有的孩子,不爱学习,家长很着急,不知道怎么引导。其实,孩子不爱学习,也是一种正常的现象。因为,学习本身就是一件枯燥的事情。但是,如果不学习的话,孩子的未来没有办法保证。所以,当孩子出现不爱学习的情况的时候,需要家长去引导孩子。让孩子找到学习的乐趣,顺利完成学业。
1、培养孩子良好的学习习惯。不爱学习的孩子,学习习惯都不好。习惯不好的话,孩子会不重视学习。所以,学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话,一定要从培养孩子的学习习惯入手。
2、家长要掌握正确的引导方式。很多家长,发现孩子不爱学习之后,就开始重视孩子的学习。但是,在引导孩子的时候,他们采用的方法是监督孩子写作业。其实,这是不对的。正确的引导方式,是从孩子的学习习惯入手,发现孩子的问题,帮助孩子改善。然后,培养孩子的学习兴趣。所以,家长一定要注意自己的引导方式,要掌握正确的引导方式。
3、找到孩子的学习动力。孩子不爱学习,有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候,就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中,充满自信,让孩子对学习充满动力。这其实,也是一个内驱力的发现过程。
4、鼓励孩子。想让孩子爱上学习的话,就要不吝啬夸他。并且,要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中,孩子很容易发现自己的学习兴趣。
孩子成绩不好,不是一日之功,是长期积累的结果。前面的基础没打好,后面的新课又加上来,孩子总处于囫囵吞枣的状态,掌握不扎实,学习就很吃力。如果我们只是批评孩子“你这门课怎么这么差,好好学!”无法改变孩子知识不足的问题,孩子很无助,依然学不好。
孩子坚持不下去想要放弃的时候,我相信孩子也是在心里做过很多挣扎的。
其实对孩子来说,坚持是特别重要的,我们要学会让孩子坚持。
孩子坚持,成绩才会有起色,这样孩子不想要去学习,如果孩子因为坚持不下去就放弃,那么对孩子以后肯定是不好的,我们家长一定要从旁协助孩子,让孩子学会坚持,因为不管孩子在做什么事情都要坚持。
厌学是不想上学的行为,可能有多种原因。
有的可能是孩子的学习能力实在是有限,尤其是有的孩子到了初中、高中,可能学习压力很大,或者跟不上别人,那就要考虑学习能力了。
有的被老师批评,有的被家长严厉打击,有的学生可能会遇到校园里的一些不良事件。总之,家长要和孩子友好相处,好好沟通,原因是什么,然后再去慢慢沟通。
很多孩子在初中成绩特别好,但是到了高中发现自己的成绩逐渐下滑,越来越跟不上,可是再怎么努力还是跟不上。有句老话,看着锅不能吃热豆腐,成绩慢慢提高,怎么能像火箭一样上升,所以让孩子们找到正确的学习方法。
孩子成绩下降也是有多种原因的,找到后才能让孩子的倦怠感得到缓解。可能是孩子面对优秀学生的压力太大,也可能不适应新环境、新老师等。家长要多与老师和孩子沟通,及时调整,解决厌学问题。
学习对于很多学生来说是被动的、痛苦的,但也有很多学生觉得有些科学特别有趣,一做题就不会觉得困,甚至乐在其中。因此,教师和家长要根据孩子喜欢的科目,引导孩子喜欢其他科目,让高年级学生在练习中体验学习的乐趣。
学习并不是完全枯燥的,如果你喜欢并愿意花时间学习,那么就会逐渐培养兴趣,同时产生学习的快乐因素,就不会厌倦。
高中很多同学都觉得自己很努力,要看成绩,看效果,分数要提高,排名要靠前。事实上,情况并非如此。家长要让孩子知道,在你努力的同时,别人也在努力,甚至比你还努力,所以如果你不努力,排名就会下降。
分数只是阶段性测试,结果是提高还是降低,只能代表你在这个阶段是否努力,并不能代表过去或未来,高中生只是因为看起来太矮而厌倦了学习。其实,只要你努力,把一个需要掌握的知识点学透,那么结果就会回报你。
孩子厌学有什么好办法?引起孩子厌学的原因,有可能是家庭关系的压力,学业压力,也有可能是同学间的一些人际关系矛盾。当孩子不知道要怎么样去调整自己的情绪,也无法靠自己的力量去解决现实的困难的时候,会倾向于用逃避上学,沉迷网络,或是其他自暴自弃的行为去消极地应对。
一、家庭因素
家庭和学校一样,是孩子成长的主要环境,越来越多的研究表明,除了知识的传授,家庭对孩子各方面的影响都超过学校,而且起决定作用。
1.父母感情不和
2.家庭文化氛围缺乏
3.家长期望值过高
二、学校因素
在导致学生厌学的几种因素中,学校教育是关键的因素,因为学校是学生学习的主要场所
三、社会因素
社会生活是丰富多彩,令人眼花缭乱的。学生正处于长身体长知识的时期,还没有形成自己的人生观,还不具备辨别是非的能力,往往不能抵挡社会上的各种诱 惑,特别是电脑的诱惑
四、孩子自身因素
孩子自身静不下心来去学习,注意力不在学习上
总而言之,只有找到症结所在,才能彻底解决孩子厌学的问题,否则都是治标不治本的
随着学习的课程越来越多,压力越来越大,很多孩子产生了不愿意上学的想法,这背后可能是多种因素造成的,要想解决问题,就要找出问题的原因,所以家长和孩子进行沟通,不要着急解决问题。
1、与孩子进行沟通
我们可以通过跟孩子聊天的方式,让他们敞开心扉,向我们吐露内心所想所感。我们要认真倾听孩子的话语,不要批评或指责,让孩子感受到我们的关爱和支持。同时,我们也要耐心地解释一些问题,让孩子明白上学的重要性。
2、关心自己的孩子
当自己的孩子出现厌学的问题时,要好好的和自己的孩子沟通,作为父母,你应该要时刻关心自己的孩子,要时刻注意到自己的孩子有什么问题没有。
不要着急解决问题,不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,再和孩子好好谈谈,问清楚孩子去不学校的原因。
3、增强孩子的成就感
家长首先要了解孩子没有成就感的原因,是学习困难而造成的,还是家长期望值过高造成的。如果是学习困难而使学生没有成就感,家长可作具体的辅导,甚至可请家教辅导,以提高学生成绩。
4、提高孩子的学习兴趣
孩子厌学了,可能是因为学习内容过于枯燥、学习方式不当、学习压力过大等原因。家长可以通过创设良好的学习环境、提供多样化的学习方式、鼓励孩子多参加课外活动等方式,提高孩子的学习兴趣。
有必要而且必须上学,即使孩子对学习感到厌倦,仍然需要去学校。
1.学校是一个相对简单的地方,在学校里成长,对一个孩子的人生观,价值观,世界观,都有深远的影响。
2.学生不学习,最起码能够跟同龄人一起生活成长,能够能够有一个比较健康的心智。
3.学校提供了一个重要的学习环境,可以获得知识和技能。此外,学校也是社交和人际交往的场所,可以结交朋友和建立人际关系。
4.学校还提供了各种课外活动和资源,可以帮助孩子培养兴趣爱好和发展个人才能。尽管厌学是正常的,但通过积极参与学校生活,孩子可能会发现新的学习动力和兴趣。
(1)理解孩子:与孩子沟通交流,了解他们的想法、需求和困惑,并给予支持和建议。
(2)创造良好的学习环境:为孩子创造一个舒适、安静的学习环境,帮助孩子养成良好的学习习惯。
(3)调整心态:培养积极的学习态度,将学习视为一种成长的机会,而非纯粹的压力和负担。学习应该是一种享受和探索的过程。
(4)制定合理的目标:帮助学生制定有挑战性但可实现的目标,并将大的目标分解为小的阶段性目标,以便更好地管理时间和努力。
在孩子上学的过程中,很多孩子都会出现厌学的情绪。当孩子出现了厌学的情绪后,就会变得不想去学校,或者是不爱去学校。这时候,家长千万不要觉得打骂孩子就能解决问题,关键是家长的正确引导,家长要想办法让孩子爱上学习,然后愿意去学校。
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不爱去学校了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反。家长要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
家长不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定,家长要保持冷静,好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚。
2、共情孩子,给孩子缓冲期
上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。当孩子不爱去学校,或者是孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。
3、重新评估对孩子的要求
找出孩子不喜欢上学的真正原因,不要给予太高的期望值,重新评估对他们的要求,不能给太大的学习和生活压力。这样能帮助平息失望的情绪以及愤怒,与此同时可促进积极向上心理。
4、与老师交谈
作为家长,孩子不爱去学校这个时候应主动找老师交谈,把自己所了解的情况也讲给老师听,因为老师可能还不知道孩子忧虑的原因。老师知道后,三方一起讨论,共同寻找解决问题的办法。一个关心、体贴的好老师对孩子是非常有帮助的,所以你应毫不犹豫地在老师面前多为自己的孩子争取一点特殊关照,这可使你的孩子顺利度过难关。
1、采取多种形式
当我们非要学习一个人不喜欢的东西的时候,我们就应该去采取一些自己喜欢的方式,只有让形式学习的方式变得更加的多样,我们喜欢这种学习方式,然后再慢慢地转到我们喜欢学习这门学科,我们也将会变得更加有兴趣,学习起来也将更加有效果,最后的成绩也将会更加的优秀。
2、定个目标
根据孩子的学习成绩,制定一个合理的目标,要符合实际,不能定的太高达不到。比如,原来考60分,可以争取下一次考70分。也可以规定孩子必须进步多少名,或者将谁视为竞争对手,争取超过他。步子不要太大,一次超不过或达不到目标也不要灰心。定目标是为了增加信心,体验成功的乐趣,定了目标就持之以恒的做下去。
3、端正教育孩子的态度
一些家长在对待孩子教育问题上,总是表现出家长作风,给孩子下任务、定目标,完成不了的作业总会大吼大叫。其实这样会使孩子的心理出现逆反。家长应该在教育孩子的学习上必须要做到关心、重视、理解、耐心。针对孩子的个性讲明白学习的重要性,说明白什么该做什么不该做,杜绝使用粗暴的方式方法进行教育孩子。
很多孩子因为长时间的学习,也看不到自己的进步,导致孩子产生了厌学的念头,家长要合理的引导这类孩子,告诉孩子学习的重要性。可以给孩子一些时间,让孩子去放松自己的心情,多鼓励孩子,带孩子出去走走,让孩子多接触一下新的事物。
1、真诚沟通,打开心扉
孩子出现厌学情绪,我们要与孩子及时沟通交谈。若孩子不愿意与家长交流,我们可以找孩子平时比较信任的人,比如哥哥姐姐,叔叔阿姨之类的亲戚或者好友,重要的是让孩子卸下心防,敞开心扉,这样才能跟孩子好好沟通,明白孩子的真实想法。
2、找准原因
了解孩子的厌学原因,给予孩子一定的帮助,例如减少学习压力,不要给孩子太多负担。平时多鼓励孩子看到孩子的闪光点,给予足够的认可,让孩子更加自信;例如有条件的带孩子出去走走,看看外面的世界,减少对于电子产品、游戏的依赖;例如帮助孩子学习如何处理人际关系,必要的时候,可以给孩子换一个学习环境,让孩子健康成长。
3、尊重孩子的
对于父母来说,当孩子表现出厌学的情绪之后,一定不能操之过急,要在充分尊重孩子的心性品格之上,以平常之心、平静之情来对待处理。不能一上来便摆出家长权威,强迫孩子必须完全听从自己的意见,更不能动辄便是以“家法”伺候,伤害了孩子的内心,破坏了父母在孩子心中的形象,用平常心的姿态来跟孩子沟通,不要对孩子采取武力的形式。
4、不要过多的唠叨和说教
家长在沟通时,要注意不要对孩子进行过多的唠叨和说教。孩子本来就已经对学习没有兴趣了,家长首先要接受现实,而不是觉得对孩子讲大道理,孩子就会改变。所以在沟通时,家长还要多采取商量的口气,多反问孩子,把孩子当成自己的朋友,和孩子平等的讨论,在适当的时机再向孩子展示父母的权威,让孩子明白父母是为他们着想的。
1、自身的原因
孩子的学习目的,学习动机不强,学习方法不科学,不会合理安排时间,思维呆板,听不懂,学不懂,慢慢地就会对学习失去兴趣。当对学习失去了兴趣时,学习的动力,学习的效果会变得更差,从而造成恶性循环,当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候,孩子自尊心也会受挫,最后越来越厌恶学习。
2、家庭教育
父母对孩子的期待值过高,希望孩子能有所成就,把孩子的学习安排的满满当当,当孩子没有达到父母的期待,就会对孩子失望,甚至对孩子责骂、动手。或者父母对孩子的学习不关心,对孩子的学习状态不关注,家中缺乏学习的氛围与意识,孩子很容易因此而松懈,难以燃起对学习的兴趣,产生厌学的情绪。
当女孩在青春期出现叛逆且不愿意上学的情况时,家长们一定要保持耐心和理解,积极的引导叛逆厌学的孩子,同时,家长们也要注意每个孩子的情况都不同,需要根据个体差异来选择合适的方法。
1、理解孩子的压力。
我们应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
2、积极和孩子语言沟通。
观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了,学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过,如果是沟通的问题,孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方,比如这道题不通或学校里情绪不好,和同学们有点矛盾,父母要和他去沟通。
3、沟通和建立联结。
与女孩进行开放的沟通,探讨她对学校的抵触情绪的根源。尽量理解她的观点,试着找到共识和解决方案。建立与女孩之间的信任和联结,让她感到你是她的支持者和理解者。
4、给予充足的支持和鼓励。
在孩子不肯上学的时候,父母需要给予孩子充足的支持和鼓励。孩子在成长过程中,需要父母的支持和鼓励,在她们面对困难和挫折时,父母应该及时给予她们帮助和支持,让孩子感到父母的关心和支持,从而更好地面对和解决问题。
5、和孩子老师沟通一下。
女孩子一般都比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
1、孩子出现厌学情绪,是由于孩子处于叛逆期,对学习这种行为产生一定的厌恶,其次也可能是孩子在学校受到校园暴力,对上学产生恐惧心理引起的厌学情绪。
2、孩子由于学习成绩下降之后,对自己的能力产生了自我否定,由于孩子逐渐对学习没有自信心,缺乏成就感也会导致孩子出现厌学的情绪。
3、父母对他的态度也会影响孩子厌学,孩子考的不好家长就对他大声骂。孩子长期在这种情况下生活,得不到家长的肯定和鼓励,自然就会厌学了。
4、有的一些老师,由于大意对孩子说了一些比较重的话,也会让孩子生气,从而导致孩子讨厌老师,不想学习。
一、女孩子叛逆期千万不要总是批评说教,如果一味的说教,会适得其反。作为家长一定要有耐心,要跟孩子多多沟通交流,理解她的苦闷彷徨,多多陪伴多多关心,让爱与支持,帮助孩子顺利度过叛逆期。
二、家长要以平常心看待,不要大惊小怪惊慌失措,甚至强行压制孩子性格的发展,这样只会适得其反。爱心、耐心、包容心是至关重要的,孩子不是我们的复制品,他们有自己的成长历程,会形成自己的价值观。
三、学会倾听,与女孩沟通需要谈自己的意见,但更需要耐心地倾听女孩的想法。倾听意味着避免打断女孩的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点,沟通最好在安静的地方进行,排除可能使人分心的干扰。
四、孩子就像我们的一面镜子,你平日的行为表现都在潜移默化地影响着孩子,所以当你对孩子的一些行为表现出不满的时候,不妨看看自己或者其他家人影响了孩子。我们要相信“以身作则”的力量,不要让孩子成为你想成为的样子,你要成为自己的想成为的样子,她才会学着成为你的的样子。
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