孩子做题抄答案怎么教育

在孩子学习的过程中，做题是巩固自己和提升成绩的重要一个环节。所以，很多家长都会让自己的孩子大量做题。但是也有一些家长发现，自己的孩子在做题的时候，直接抄答案，对于这种情况，家长应该怎么教育比较好呢？

孩子做题抄答案怎么教育

1、需要冷静，理智分析。孩子抄作业的确不是一种好的学习行为，但家长要一分为二地看问题，家长采取粗暴的方式，只会使孩子感到委屈，感到不被理解，不再信任家长，反而会背着家长继续抄作业。孩子只有在被理解和被信任的基础上，在家长的疏导下，才有可能端正学习态度，改掉抄作业坏习惯。

2、遇到这样的事情的时候，建议家长不要声张。在检查作业的时候，着重地去问一下孩子抄作业的部分。如果说孩子是抄出来的答案，和他自己做出来的答案是不一样的。孩子会有惊慌，会有恐惧。那么这个时候呢，我们给机会让孩子自己主动说出来是怎么回事儿。暗示孩子，千万不要我们直接去定义、去定性。

3、向孩子了解抄作业的原因。家长发现孩子做题抄答案的问题以后，不要批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄答案的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄答案。所以，家长要心平气和地跟孩子了解真实原因，进而采取不同的应对措施。

4、跟孩子强调做题抄答案的危害。因为做题的目的之一是检验当天的学习情况，老师和家长也能从中发现孩子的问题，进而采取措施帮助孩子把这些学习上的漏洞补上。如果孩子采取抄答案的方式隐瞒实情，则不能及时发现并解决问题，而知识点是环环相扣的，前面的知识点没有掌握到位，后面的学习就会越来越吃力。

孩子做题抄答案的原因

1、不会做

每一堂课都有不同的知识点，孩子一时走神或是思维没有跟上，就会错过这个知识点。所以遇到问题的时候，孩子没办法融会贯通知识点，遇题不会做，又想完成作业，就会选择直接抄答案。

2、孩子怕做错

现在的作业都有标准答案，孩子最怕自己的作业跟答案不一样。有时候，孩子苦思冥想地写上答案，结果还是错，弄到最后不再相信自己。所以，有些孩子一开始做作业，就在想：我做的会不会和答案不一样？尤其是语文阶梯阅读之类，在书的最后几页列出了标准答案。

3、父母的责骂

说白了在孩子们的心里自己主要考试成绩不好，那么父母势必会对她们进行责骂，只要自己能够在考试的时候考好，那么父母就不会那样对自己，虽然这样的行为有着很大的风险，但是起码有成功的几率，而且成功了之后父母也会对自己在态度上有很大的改观。

而许多父母都没有意识到这一点，正是因为你们的责骂才导致孩子成为了一个考试总是抄袭的人，如果你们想要改变孩子的这种坏行为，那么首先要做的就是从责骂孩子改变曾鼓励和激励孩子。

孩子写作业抄答案怎么教育

家长明白孩子抄作业答案的原因之后，应静下心来多问几个为什么，并及时和老师沟通，探讨背后的原因，让孩子在被理解和信任的基础上，逐步改掉这个坏习惯。矫正孩子的抄作业行为要有一定的针对性，各类解决策略都需要提供。

首先应该给孩子树立独立自主的观念，让孩子知道独立自主的重要性。以及告诉他抄答案是一种不好的行为。当孩子有了明辨是非的能力，就很少出现这种情况了。

家长要让孩子意识到抄袭带来的严重后果，家长要使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。

如果是大一些的孩子，家长可以不用明说，暗示他，你知道他在抄作业答案就可以了。但是小一些的孩子，你暗示他不一定明白，家长可以开门见山直接谈，告诉他你看见他在抄结果。但是，万万切记，不可动怒，家长是去引导孩子成长，不是去发泄你的怒火。

兴趣是培养孩子自主学习能力的关键。家长可以通过观察孩子的兴趣爱好，引导他们主动参与学习。同时，给予孩子适当的自主权，让他们在学习中体验成功和成就感，从而减少抄袭行为的发生。

父母要有责任意识，绝不可放任不管多监督，多操心，讲求效率。宁可空出不会做的题，也不能为了全部完成作业而让孩子抄。坚持一段时间，让孩子泯灭抄的心思，只能动脑去做，直到养成好的习惯为止。

我们也可以多和老师联系，做到家校联合。家校联合双管齐下，力求彻底纠正掉孩子抄作业的不良习惯。

孩子作业抄答案怎么教育

抄袭答案肯定是不正确的，而且也不好，不仅让孩子失去了实践的机会，还让孩子学会投机取巧，不利于正直人格的培养。所以家长要把答案给孩子撕了，放在一边。

孩子作业抄答案，家长首先应该给孩子树立独立自主的观念，让孩子知道独立自主的重要性。以及告诉他抄答案是一种不好的行为。当孩子有了明辨是非的能力，就很少出现这种情况了。其实作业抄答案要看是什么作业，如果是文科性质可以抄，抄完之后利于孩子加强记忆。

父母要有责任意识，绝不可放任不管。多监督，多操心，讲求效率。宁可空出不会做的题，也不能为了全部完成作业而让孩子抄。

坚持一段时间，让孩子泯灭抄的心思，只能动脑去做，直到养成好的习惯为止。

家长平时在孩子写作业的时候可以选择陪在孩子的身边，如果说孩子不会写这道题的话，家长可以陪着孩子一起去解答这道题，这样的话也是能够有效的避免孩子过度的依赖手机。

还有就是孩子在手机上抄答案，家长不要去辱骂孩子，也不要选择过分的去批评孩子，因为有一些孩子他们在手机上抄答案的时候也能够记住这个解题步骤，之后遇到了相似的题，孩子就会解答了。

孩子做作业抄答案的原因：

1.作业太多。作业对于他们来说就是一种压力，而不是一种吸收知识的手段，所以，有些学生就认为自己根本不用做作业或者懒得抄作业。

2.孩子不会做。有些孩子上课没仔细听，做作业之前又不看书，碰到作业就不会做了。作业不会做，又不好向老师交差，再说面子上也过不去，于是就开始抄作业。

3.孩子懒得做作业。这一类孩子比较少，大都是学习成绩很不好，又没有多少上进心的孩子，他们有“死猪不怕开水烫”的英雄气概，对老师布置的作业不屑一顾。

4.孩子怕做错。现在的作业都有标准答案，孩子最怕自己的作业跟答案不一样。有时候，孩子苦思冥想地写上答案，结果还是错，弄到最后不再相信自己。

孩子抄答案该怎么教育

对于孩子抄答案的行为，家长要保持冷静，去分析他们行为背后的原因。同时，也要耐心去询问孩子本人他们抄答案的原因，看是否一致，如果一致，家长就可以做针对性引导了。如果不一致，家长也不要着急，而是要继续耐心做有效了解，从而帮助他们去改正。

孩子抄答案该怎么教育

1、仔细询问孩子抄答案的原因

不管父母再怎么生气，首先要清楚孩子为什么直接抄答案，可能原因不一样。有的孩子之所以直接照着答案抄，因为在做作业的时候遇到困难就会产生退缩，对作业上的难题一点都不喜欢；还有的孩子对自己失去信心，担心做错题之后遭到父母或者老师责骂，还有一部分孩子根本在偷懒，懒得做作业。

2、有效了解和沟通

在孩子的成长过程中会有很多犯错的可能性，包括孩子写作业偷偷的抄答案，遇到这样的事情的时候，家长不要声张。可以在检查作业的时候，着重地去问一下孩子抄作业的部分。如果说孩子是抄出来的答案，和他自己做出来的答案是不一样的，那么孩子会有惊慌，会有恐惧。

那么这个时候，家长给机会让孩子自己主动说出来是怎么回事儿。暗示孩子，千万不要直接去定义、去定性，当孩子主动的说了这些行为之后，家长要表扬孩子勇敢。因为，能够坦诚自己的过失不是一件容易的事情，再与孩子去协商到底该怎么去处理、孩子的犯错也是我们教育孩子的好机会，所以家长包容、耐心的时候，教育会变得更有力量。

3、正确的引导

引导孩子去动脑筋，不过这也不是一蹴而就的，在培养孩子动脑筋这件事上，家长也不可操之过急，而是要根据孩子的实际情况，由易到难、循序渐进地培养。此时父母也要用自己的情绪和行为去感染和影响孩子。因为父母是孩子的最好的启蒙老师，对孩子的影响是非常大的，所以，父母的一举一动对孩子来说影响也非常大，父母要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。

4、父母要有责任意识，绝不可放任不管

多监督，多操心，讲求效率。宁可空出不会做的题，也不能为了全部完成作业而让孩子抄。坚持一段时间，让孩子泯灭抄的心思，只能动脑去做，直到养成好的习惯为止。针对基础太差的孩子，家长一是多引导教育，端正学习态度；二是想办法给孩子弥补落下的功课。每天的作业能做多少做多少，就是不能允许孩子照抄。

孩子做作业抄答案的原因

1、虚荣心诱导。许多孩子有很强的自尊心，比如，一个孩子的家庭作业容易出错，经常受到老师的批评。随着时间的推移，他害怕批评，所以他在同学中形成了不好的声誉。因此，“爱面子”的心理让他粉饰自己的立面，从而复制答案。

2、上课没听懂课下不会写。倘若孩子上课没有理解老师讲的东西，那么课下自然不知道该怎么完成老师不布置的作业，所以，孩子不好好听讲也是孩子喜欢抄答案的原因之一。如果孩子不懂老师讲的书本上的内容，那么在写作业的过程中一定是十分痛苦的，所以他们为了避开这种痛苦而选择去抄他人的结果。

初二孩子抄作业答案该怎么教育

很多孩子从小在父母的照顾下，往往比较的任性、贪玩，到了初中之后如果还不及时改正，孩子可能就会应付家长和老师，甚至动用一些歪心思，通过抄答案的方式糊弄作业任务，那么初二孩子抄作业答案该怎么教育呢？

初二孩子抄作业答案该怎么教育

1、收答案

抄答案肯定是不正确的，而且也是不行的，既让孩子失去了练习的机会，也让孩子学会了投机取巧，不利于诚信人格的培养。那就先给孩子把答案撕掉，然后收起来。可以说是老师在群里统一通知，让家长把答案收起来，给孩子保留面子，不会和家长产生对抗。

2、尊重孩子好奇心

好奇是思考的前提，家长不能打击孩子的好奇心和积极性，尤其在孩子很小的时候。比如当孩子对下棋产生好奇的，家长就可以培养孩子如何下棋，并进一步引发思考。将问题抛给孩子，让孩子通过思考给出自己的答案。这样做的好处是培养孩子主动思考的能力。

3、调动孩子的学习积极性

每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。

4、了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。

5、让孩子认识到错误

家长要使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。

6、不要给孩子带来考高分的施压

望子成龙望女成凤，这几乎是大部分父母养儿育女的期盼心，但是孩子的优秀需要日积月累，高成绩更需要扎实的基础功和源源不断的努力上进心。如果父母一开始就给孩子制定考高分的标准，那么孩子所取得的高分成绩，也不过都是建立在高分成绩的压迫上罢了。

孩子抄作业答案该怎么教育

对于写作业抄答案的孩子，家长在教育他们的时候，一定要掌握正确的方法和技巧，切记不要随意的对孩子发脾气，或者进行打骂教育，避免造成他们的逆反心理。针对这个问题，我们来看一下孩子抄作业答案该怎么教育？

孩子抄作业答案该怎么教育

1、仔细询问孩子抄答案的原因

不管父母再怎么生气，首先要清楚孩子为什么直接抄答案，可能原因不一样。有的孩子之所以直接照着答案抄，因为在做作业的时候遇到困难就会产生退缩，对作业上的难题一点都不喜欢；还有的孩子对自己失去信心，担心做错题之后遭到父母或者老师责骂等，家长只有了解了原因，才能采取有效的措施。

2、肯定积极意义

孩子抄作业确实会让人很生气，没有几个妈妈能够控制得住情绪，但是我们必须控制住。因为从长远来说，你想要把孩子教育好，就是要控制脾气，然后才能理性地引导孩子。家长如果现在跳起来骂孩子一顿，肯定是立刻就能让孩子认错。但他也就很很容学会下次要藏得更紧一点。

因此，家长永远都要学会在不好的事情里面，去寻找到积极的意义。比如他抄答案初心都是好的，说明孩子就是希望作业能够做得又快又好，得到父母的肯定，得到老师的肯定。家长可以从这几方面入手，对孩子进行引导。

3、不要声张

在孩子的成长过程中会有很多犯错的可能性，包括孩子偷偷的抄写作业的答案，遇到这样的事情的时候，建议家长不要声张。家长在检查作业的时候，着重地去问一下孩子抄作业的部分。如果说孩子是抄出来的答案，和他自己做出来的答案是不一样的。孩子会有惊慌，会有恐惧。

因此这个时候，我们给机会让孩子自己主动说出来是怎么回事儿，切记千万不要我们直接去定义、去定性。当孩子主动的说了这些行为之后，我们要表扬孩子勇敢。因为，能够坦诚自己的过失不是一件容易的事情。

4、让孩子知道抄作业的弊端

当家长意外发现孩子做题，直接抄时，千万不要发火，而是要想办法引导孩子，让他们学会适当的求助，要严肃地跟孩子说，不能一抄了之。一般数学题，虽然上网就能查到答案，但是我们参加考试的时候，必须现场解题，考场上肯定不能让你上网搜索来抄。

因此，家长可以跟孩子说，光找到还不算数，你要把这道题目的解题思路，再流畅复述一遍，这才证明你有进步，学到东西了。这样才会再次遇见相同题目时，做出正确的答案。否则盲目的抄，只会让你在相同的题目上，重复栽跟头。

孩子抄作业答案的原因

1、作业量多让孩子无法在短时间内完成是孩子喜欢抄作业的原因之一，当作业量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的任务，为了完成而完成。

2、其难度超出了孩子的能力范围，不会做但又不想被老师批评，就只能进行抄了。发生这种情况的原因很有可能是孩子的学习基础薄弱又跟不上老师的上课节奏，课堂上的知识点没过关课后作业不会做，抄袭也是孩子的无奈之举了。

初二孩子沉迷手机怎么教育

其实让中学生戒掉手机上瘾很简单，只需告诉他过度玩手机的危害即可，让孩子多了解下手机，手机其实就是一把双刅剑，平常可以用来查下资料啥的，即能提高学习成绩，又能让孩子了解到手机不一定非得用来玩游戏，还能学习知识，相信孩子如果能知道手机有这种好处的话，就一定不会再玩下去了！

初二孩子沉迷手机怎么教育

手机成瘾有害健康，对孩子的成长也有不良影响。以下是处理初中孩子手机成瘾的建议：

1.家长要引导孩子正确使用手机：家长要教育孩子合理使用手机，避免过度依赖和沉迷，规定孩子使用手机的时间和使用范围。

2.建立家风：家庭中的成年人应该起到好的榜样作用，尽量避免在孩子面前沉迷网络和游戏。

3.督促孩子进行有益身心的活动：应该培养孩子的兴趣爱好，让他们参与健康有益的体育运动、阅读、绘画等活动，锻炼身心，让孩子忘记手机的存在。

4.规定孩子的上网时间：家长要制定明确的家规，规定孩子每天使用手机的时间和范围，不得沉迷游戏，否则就要相应处罚。

5.与孩子进行面对面沟通：家长要寻找机会与孩子进行面对面的沟通交流，了解他们的内心想法和需求，关注他们的生活和学习状态，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

总之，管理孩子手机使用成瘾问题，需要家长引导孩子合理使用手机，规范孩子上网行为，同时也要督促孩子进行健康有益的活动，保证孩子身心的健康。

初中孩子用手机怎么正确引导

随着智能手机的普及，越来越多的初中生开始使用手机。然而，由于缺乏正确的引导和监管，孩子们在使用手机时容易陷入沉迷和不良习惯。为了确保孩子的健康成长，家长和学校需要采取措施来正确引导初中孩子使用手机。

一、建立规矩

首先，家长应该与孩子一起制定使用手机的规矩。这些规矩应该包括：规定使用时间、使用目的、如何处理电话以及其他需要注意的事项。通过建立规矩，可以确保孩子在使用手机时不会过度沉迷，同时也可以培养孩子的自我控制能力。

二、监督孩子的使用情况

家长应该时常监督孩子的手机使用情况，包括使用时间、使用目的以及使用习惯。如果发现孩子有不良的使用习惯，比如长时间玩游戏、聊天等，应该及时采取措施进行纠正。同时，家长也应该关注孩子的心理健康，避免孩子因为过度使用手机而产生孤独感、焦虑等问题。

三、引导孩子正确看待手机

家长应该引导孩子正确看待手机的作用和影响。让孩子明白手机是一种工具，是用来方便人们的生活和工作的。同时，也要让孩子知道过度使用手机会对身体和心理健康造成负面影响。通过引导孩子正确看待手机，可以让孩子更好地掌握使用手机的度。

四、提供其他娱乐活动

除了使用手机，家长还可以提供其他娱乐活动给孩子，比如阅读、运动、旅游等。这些活动不仅可以丰富孩子的课余生活，还可以培养孩子的兴趣爱好和拓展视野。通过提供其他娱乐活动，可以让孩子更好地理解手机并不是他们唯一的娱乐方式。

初二孩子玩手机该放手还是继续管

初二的孩子玩手机时也该放手，也该继续管这个事要分情况，比如他在学习的时候，就不应该玩手机，这个是需要管的，如果在他自由时间，在完成作业的情况下，可以适当的玩一些手机，放松一下初中压力的心情。所以说该管的时候要管，不该管的时候千万别管。

孩子不感恩自私冷漠怎么教育

我们对孩子最大的误解就是认为孩子天性纯良，不会做坏事，其实不是这样的，孩子固然有天真纯洁的一面，也会有自私自利，冷漠残暴的一面，关键是看家长怎么引导。

孩子不感恩自私冷漠怎么教育

1、及时提醒和约束

作为家长，一旦发现孩子有懒惰自私自利不懂感恩的行为时，父母的态度一定是坚决的，明确指出，是为了让孩子认识到错误，当孩子感受到父母的坚持后，一定会在思想上引起重视，对错误行为改正的机会，也会更大。

2、不能宠溺孩子

孩子不懂得感恩很可能就是太过宠溺孩子了，让他潜意识里认为你们为他做的一切都是理所当然的，所以取消孩子在家中“特殊”地位。

在日常家庭生活中，要尽量不给孩子特殊待遇，合理满足孩子的需求，让孩子知道自己在家庭中与其他成员是平等的，消除其“以自我为中心”的意识。

3、激发同理心

教育孩子尝试站在别人的角度看问题，了解他人感受和需要，从而培养同理心。

4、树立榜样

父母是孩子最好的老师，做好表率行为，通过自己的言行举止，教会孩子要关爱他人，尊重他人；比如，让孩子感谢老师，在老师的夸赞和鼓励下，会让孩子看到感恩的重要性。

5、参加公益活动

参加志愿者活动，通过做一些公益活动，增强他们的责任心，和关爱心，能够更好的体验助人为乐的意义。

6、关注心理健康

及时发现孩子的心里变化和心理健康情况。及时发现能够及时处理，多和孩子交流，了解他们的困惑和需求，给予支持和帮助。

孩子不感恩自私冷漠的原因

1、父母的言传身教。如果父母本身就比较自私，孩子一定会受大人的影响，所以，要想孩子改变，父母先要反思自身的行为是否合适。

2、家长过分满足孩子。现在我们的生活质量虽然有所提高，但是同时也代表着我们对孩子的教育是娇生惯养的。也正是因为家长过分满足孩子的需求，让孩子变得自私霸道，甚至有很多家长都觉得再苦不能苦孩子。

孩子不懂感恩怎么教育

1、让孩子与你一同劳动

怎样教育一个不懂感恩的孩子？培养孩子的感恩意识，别让孩子认为得到任何事物都很容易。独生子女越来越多，由于家长的溺爱，造成孩子惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，处处依赖别人。

不知道东西来之不易，也不知道珍惜，更谈不上感恩别人对他们的善意和付出。一同劳作，通过自己的努力，别人的帮助，获得想要的东西。

2、培养孩子的独立性和责任感

家长应该逐步减少对孩子的过度照顾和保护，让孩子承担一些力所能及的家务或任务，培养孩子的独立性和责任感。同时，家长也应该鼓励孩子积极参与社会实践和志愿者活动，让他们了解社会规则和道德标准。

3、培养孩子的同理心和关心他人的意识

家长可以引导孩子关注他人的需要和感受，鼓励他们参与帮助他人的活动，培养孩子的同理心和关心他人的意识。同时，家长也可以通过分享自己的经历和故事，让孩子了解感恩的重要性。

4、父母的言传身教

对于一个孩子来说特别是儿童来说，说教是起不了什么作用的，重要的是父母的言行对孩子的影响作用，孩子很乐于模仿，父母的言行对孩子的影响很大。父母应该是一个懂得感恩的人，父母要通过自己的言传身教去教育感染孩子。

例如，当孩子为你捡起掉在地上的笔，或给你端来一杯水，你一句“谢谢你”会让孩子深深感动，并让孩子知道恩情和回报。通过父母不断地言传身教，让孩子真正懂得感恩。

5、让孩子学会付出，力所能及地帮助别人

让孩子在力所能及的情况下给别人提供帮助，站在施助的立场上去体现别人的付出和感受，也是一种让孩子懂得感恩别人的方式。

家长打孩子孩子还手怎么教育

每位家长都不想动手打孩子，但是在教育孩子的过程中，面对孩子不服管教，不听话，很多家长就容易冲动，动手打孩子，有些孩子会出现还手的现象，让家长不知所措。

家长打孩子孩子还手怎么教育

1、不要“以暴制暴”

如果孩子对家长还手了，这家长一定要冷静下来，然后温和处理。可以让孩子冷静一会，让大家都有一个缓和的“平静期”，既让他看到家长是如何处理生气情绪的，同时也给孩子思考的时间来消化他的情绪，等孩子发现没有了发脾气的理由，自然会冷静下了。

2、正确对待孩子的一切行为

面对孩子的错误，父母应该清楚地看到孩子的情绪和意图，有时孩子做错事不是因为坏事，而是想告诉父母：我需要注意。

当他努力得不到注意时，孩子会改变另一种表达方式，比如做错事可以被父母注意到。当然，这是一个假设，每个孩子都有不同的原因，父母需要观察和理解他们的孩子。

3、培养礼仪规范

家长要告知孩子心态不平衡时也绝对不能使用暴力去解决，父母在与孩子进行这方面沟通时，一定要严肃以待，不能笑脸相迎，这会让造成孩子认为此事问题不大的态度，这也是大多数父母管教不好孩子的重要原因。

4、培养尊重与自我控制

尊重是一种基本的社会价值观，对于教育孩子来说尤为重要。通过日常生活中的具体行动，我们可以教育孩子尊重他人的权益和感受。并且我们还要教导孩子自我控制的重要性，让他们学会冷静地处理各种情绪，避免不理智的行为。

父母打孩子会给孩子带来什么影响

1、亲子关系疏离

假如有一个经常打自己的爸爸妈妈，和他们的联系怎样能好起来，只能是越来越差。若是孩子妈妈的脾气太多变，不高兴就会打孩子，这就让孩子特别没有安全感。而妈妈经常打孩子，也会让亲子联系越来越疏离。

2、伤害孩子自尊心

孩子被父母打过之后往往会大哭，一方面是挨打让他们感觉到身体疼痛。另一个方面是他们从父母的暴力行为中感受不到父母的爱，感受到的是屈辱、愤怒和悲伤。这会严重伤害孩子的自尊心，经常挨打的孩子久了就会变成大家口中所说的"厚脸皮"。

也就是不知道什么是羞耻，不知道什么是自尊，因为他需要用"不知羞耻"，"不要自尊"来掩饰内心的屈辱和愤怒。这样的孩子会形成破罐子破摔，越到后面，父母的暴力就越不起作用，孩子也会越来越不听话！

3、喜欢使用暴力解决问题

如果孩子的父母喜欢用暴力解决问题，那么孩子也会受到父母的影响，觉得这是解决问题的一种方式，所以父母一言不合就动手，孩子很可能有一学一，尤其是孩子青春期的时候，内心比较敏感，就会更是如此。

父母该如何和孩子建立和谐的亲子关系

1、建立良好的沟通渠道

沟通是家庭关系中最基本也是最重要的一环。家长应该学会倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见。鼓励孩子表达自己的想法，不要轻易打断或批评。同时，家长也应该主动分享自己的想法和经历，让孩子感受到家庭是一个开放、包容的环境。

2、设定明确的界限和规矩

亲子关系中的界限和规矩对于孩子的成长至关重要。父母需要与孩子共同制定明确的规则，以建立秩序和责任感。这些规则应该合理且一致，同时也要在孩子的年龄和发展水平上考虑到。

当孩子违反规定时，父母应该以温和而坚定的方式进行纠正，同时解释规则的重要性和后果。通过建立规矩，孩子将学会自律和负责任，这将有助于和谐的家庭氛围的营造。

3、坚决杜绝家暴

如今已采用科学的教育理念，给孩子空间，支持孩子独立正面挫折，解决问题，让孩子从小养成尊重师长、关爱朋友等好习惯。

4、赞扬和鼓励

孩子需要父母的赞扬和鼓励，这可以增强他们的自尊心和自信心。父母应该定期表达对孩子的喜爱和欣赏之情，同时鼓励他们尝试新事物和克服困难。

当孩子取得成就时，要给予积极的反馈，这会激励他们更加努力。然而，父母也要注意不要过分夸奖，以免导致孩子依赖外界的认可。

5、营造和谐的家庭关系

温馨美满的家庭环境，会让孩子生成乐观的生活态度，正确面对生活中的各种问题，游刃有余地解决人际交往问题。

6、不断学习和成长

建立和谐亲子关系是一个长期的过程，需要家长不断地学习和成长。家长可以通过阅读相关书籍、参加家庭教育培训等方式，提升自己的育儿技能和亲子沟通能力。只有不断地提升自己，才能更好地引导孩子成长。