孩子在上大学之后,一般都与家长沟通的就少了。大学的生活丰富多彩。学习多样化。孩子自然就与家长沟通的少了,这是很正常的。家长不用过于担心和担忧。心态要调整好。可以随时的问一些孩子的事情。关心孩子的一些学习问题和生活问题。
不用管他,毕竟有代沟。让他自己做主,碰几次壁,让他自己明白。当然也不是所有的都不管,管该管的,不管不该管的。毕竟老一辈的人走的路,年轻一辈的没走过,所以形成许多他们做的事,无法理解。也觉得沟通困难,毕竟看法意见不一样。各自都是坚持己见,所以个人觉得除了违法乱纪,道德底线的事以外。不用管他太多。让他自己成长,明白许多道理!
大人的关注点和孩子不一样,孩子觉得有代沟。社会不断发展,大人思维还固定在从前。孩子说得大人听不懂,大人说得孩子不感兴趣。大人开口除了问学习以为,好像没有别的话题,而学习恰恰是孩子最反感的。大人愿意用过来人口吻,教训孩子。而孩子认为自己已经长大,比大人懂得还多。彼此之间话不投机半句多,孩子不愿意向大人敞开心扉。
如果你是男孩的家长,沟通是为了了解孩子的情况,那可能更多地放下家长的角色,去平等地和他交流,像朋友一样,少一些指导性的用语,多一些对他的兴趣和好奇。
如果你是家长,沟通是为了让孩子听你的话,那还是算了吧,因为,既然上了大学,说明他已长大,需要你给予指导时,他会来找你,不需要你指导时,他自己决定。如果有你兜不住的事情发生,来找你救急,不要抱怨他,而是伸手帮助他,因为他这个时候能想到你,说明在他心目中你是他最信得过的人。当然,在这样的过程中,他也会经历更多,做事会更有经验,更成熟。
孩子上大学后就正式成为一个大人了,成年了!与小时候在父母亲面前叽叽喳喳无话不说的小孩子有区别了,心理也益渐成熟。有自己的思维空间和思想了!
有些事情只会在同龄人之中才能找到共鸣,和父母亲有代沟了孩子说了父母也不一定懂。所以父母亲就觉得孩子没以前那么爱说话了,其实每一个一孩子都需要成长,这是正常的。
高二的孩子马上就要上高三,这个时期的学习是很重要的,很多家长都担心孩子会在这个阶段早恋影响学习,但往往是家长最担心什么越会来什么,一些高二的孩子因为各种各样的原因早恋了,为此影响学习的也有很多。家长要先跟孩子取得良好的沟通,明确他们早恋的原因,这样解决孩子谈恋爱的问题才能事半功倍。
一、尊重孩子。
青春期的孩子一般都有强烈的自尊心,所以当孩子产生早恋心理时,千万不要对孩子打骂教育,甚至对孩子讲一大堆的大道理,这些话对于青春期叛逆孩子的话是根本听不进去的,身为父母对于孩子应该要静下心来,心平气和地与孩子沟通。要让他们知道父母并非不讲道理的人,一上来就强烈反对。如果父母一直恶言相向,相信孩子是不敢与父母对话的。
二、正确理解。
如果孩子乐意与你交谈,并且孩子主动说出自己早恋的问题,那是最好的。这种情况下就需要家长正确而适当的去理解孩子,了解孩子内心真正的想法是否影响到了学习。同时心平气和的以理解的心态去与孩子进行交流,转换角色与孩子进行沟通,试图让孩子了解早恋的问题,以及可能会影响到学习。让孩子从内心去了解并理解,而不要去粗暴干涉。
三、帮助早恋的孩子正确看待早恋。
早恋,不是洪水猛兽,只是一个适当年龄的孩子对美好的感情有了懵懂的理解。家长可以跟孩子分享你的恋爱经验,以朋友的方式将自己的青春期经历讲给孩子作参考,这样不仅能消除他们的好奇心,也可帮他们形成积极健康的爱情观,使他们终生受益。
四、多陪伴孩子,给予孩子关爱。
其实早恋的孩子中大多来自缺乏关爱的家庭,比如单亲家庭,或者父母关系不和睦,不能给孩子足够的关注等,久而久之,孩子便会寻找其他人的依靠,从而出现早恋的现象。所以,平常父母要给孩子更多的关怀和陪伴,给予孩子足够的爱护,让孩子感受到父母对自己的关注和爱,从而提升孩子自身的安全感和幸福感。
五、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动。
家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。青春期的学生精力充沛,智力发达,兴趣爱好广泛,这本是好事,但由于缺乏辩别是非美丑的能力,也就易陷入低级趣味之中,过早地对性产生兴趣,出现早恋。
1、好奇。
高中阶段,孩子们随着性意识的发展会对异性产生强烈的好奇感,这也是青少年正常的反应现象,就是很渴望接近异性然后加以了解,为了满足心中的冲动,两人就想结交男女朋友关系达到更进一步的发展,这就是孩子们心中羡慕的所谓的爱情。
2、学习压力。
进入高二三,来自老师、父母的压力,以及自己对自己的要求越来越高,一旦没有达到理想的成绩,并且这些压力没有得到及时的疏解,那么就会发展成早恋。
3、原生态家庭的影响。
高中生在青春期本身就出于逆反状态,再加上缺少与父母的有效沟通,甚至得不到父母的关爱和理解,他们很容易被同龄异性的温暖和关心所打动,从而积极地进入早恋。
一、学习成绩突然下降,学习状态不积极。
二、情绪起伏大,有时兴奋,有时抑郁,有时走神,有时烦躁。
三、突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。
四、突然变得爱打扮自己,特别关注自己的外表。
五、背着家长偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰。
六、总是背着家长打电话,不愿意告知出门原因或者回家很晚。
七、突然喜欢谈论男女之间的事。
与初中生儿子的沟通和交流,进入初中以后,孩子们独立意识逐渐加强,出现了叛逆倾向。叛逆是孩子想按照自己的想法和思路去生活,是一种自我觉醒的表现,是一种趋于成熟的表现。家长面对这种情况,不必为此大惊小怪。而应该学会方法和孩子进行沟通有效地沟通。
第一,要讲清楚道理。为什么要这样做,为什么不能那样做,要把道理给孩子讲清楚,让孩子折服,这样才能在认同的你的基础上,按照你的意见去做。
第二,要少唠叨。有些家长抓住孩子就讲道理,就长篇大论,结果唠叨起来没完,让人不胜其烦,家长唠叨的越多,孩子就越是反感,孩子会故意不听,以示反抗。因此,家长要少说,精讲。以孩子能微笑着听你的说话为标准,一旦谈话的气氛不融洽了,就要改变策略。
第三,要选准时机。要在适当的时候,选用恰当时机去跟孩子沟通,不要想起来就讲,讲起来就没完没了。比如督促孩子学习,介绍学习方法,等等,要在考试以前讲,要在平时讲,考试结束了再讲的话,就有点秋后算账的意思了,效果反而不是很好。
第四,要让孩子感觉到你是在帮助他,而不是在责怪他。每个孩子在成长的过程中,不可能都是一帆风顺的。当孩子遇到挫折的时候,他们往往很迷茫失落焦急,这时候家长越是指责孩子,就越容易让孩子不听话。而开导,鼓励,真诚地帮助,会拉近和孩子心灵的距离。
第五,可以采用写信的方式。面对面的交流,有时会让冲突更加激烈,家长就可以换一种方式,比如写个纸条,录音录像,写封信等等,这些方式,可以让孩子能静下心来思考家长的想法,避免了唇枪舌剑的争吵,面红耳赤的尴尬,剑拔弩张的恐怖。孩子读初中的时候,我一边写时评写小说,一边给孩子写信,每一封信都针对孩子出现的一个问题去重点分析,加以正确引导,起到了良好的效果。
如何和初中生儿子沟通?这个问题很多家长困惑着,自己的孩子慢慢长大,怎么变得不那么听自己的话了,甚至开始顶撞自己了?
首先、你应该感到高兴,孩子开始变得有自己的主见和想法了。如果孩子一直都是什么事情要靠父母来拿主意,什么事情都依赖着父母,那孩子将来长大又怎么有出息?
第二、但是孩子终究还是孩子,很多事情还是需要父母的管教,需要父母的鞭策,需要父母的念叨。
但是,很多时候沟通有些问题,孩子和父母会发生顶撞,矛盾升级。那么如何和初中的孩子做好沟通呢?
第一,心态放平和,以平等的心态和孩子交流,不能太家长制。父母只需强力管教孩子的大方向,大原则,大路线没有问题就好。如果大原则出现问题,那就可以用家法伺候了。至于小细节问题,就和孩子平等沟通交流,促使孩子的改进。
第二,好好说话。这个一点很重要,任何家长都是爱孩子的,但是有些矛盾,就是因为没有好好说话,而产生不必要的麻烦。
比如有个故事,女儿在母亲生日的时候,买回来一束鲜花送给母亲,母亲当作众客人的面,却劈头盖脸的说,你有多少钱啊?就知道乱花钱?买些这不适用的东西。女儿留下了眼泪,进了房间。而母亲,捧了鲜花闻了又闻,心里别提有多高兴了。但是为什么明明很喜欢,却还要骂孩子呢?这样的故事还少吗?
第三、多让孩子表达,多让孩子说话,然后和孩子一起探讨,以你对事物的认识经验,告诉孩子应该怎么做,还要问孩子是不是认同这个观点?
第四、言传身教。教育孩子,要以身作则。自己做不到的事情,你也别强求孩子去做。你要做孩子的榜样,带着孩子一起奔跑,成为孩子成长过程里的最好的伙伴。
而不是,你在玩手机,你在打麻将,你却要求孩子去看书写作业,孩子会听吗?孩子会有那么乖吗?
总之,平和的心态,平等的和孩子沟通,告诉孩子什么是对的,什么是不好的,然后一身作则的教育孩子,和孩子一起奔跑,陪孩子一起成长。
无论是男孩还是女孩在成长过程中都会经过几个叛逆期,只不过男孩子比较明显突出,女孩子比较内敛含蓄。做为父母,在孩子叛逆期要妥善处理孩子的情绪行为,对孩子以后生活,学习的影响至关重要,甚至会影响孩子的一生。
处在叛逆期的男孩子一般都是比较任性,自以为是,还有很多表现比较烦躁,暴躁。还有很多孩子出现逆反心理,反叛,抗拒,甚至与家长进行强烈对立。也有一部分孩子比较内向,表现不很明显,会暗地里做一些比较任性,叛逆的事情。
做为家长,特别是男孩子的父亲,在孩子的生长过程中,特别是孩子生长的叛逆期,与孩子及时沟通非常重要,发现孩子在生活,学习中出现逆反心理,要善于沟通,和孩子交朋友,认真听孩子的声音,让孩子感到家长的关心。孩子情绪出现波动,要积极引导,适时参与孩子的学习,生活之中,让孩子感受到受到关注,认可孩子观点,让孩子有成就感。
父亲的要找到男孩子叛逆的原因:是家庭的(父母性格不良、关系不和,教养方式不当,家庭经济困难等);心理的(童年与父母分离或是受虐待等);还是社会的(学校的教育方法不当等)。其次,要注意观察孩子叛逆的表现形式:喜欢摔东西或是情绪反应激烈;喜欢与大人唱反调还是故意不理人;容易与其他孩子动手打架还是不听老师教导等等。当找到男孩子叛逆的原因和表现形式之后,做父亲的就可以软硬兼施,对症下药、有的放矢。
父亲作为孩子最好的老师,应时时刻刻给孩子做好榜样,言传身教,要经常和孩子沟通,但不能老沟通,让孩子觉得烦,养成和孩子聊天的好习惯;要了解他的内心和需求,让孩子有自信并且信赖你。
要给孩子一点自由的时间去做他们喜欢做的事,不能让孩子事事都按照你的意愿去做;对自己提出的要求和想法,应该多听听孩子的建议,让孩子不会对你的要求产生反感,从而心甘情愿地按照你的意愿来做。
如今,我们所处的时代已经和手机分不开了,它给我们的生活带来了很大的便利。在实际生活中,我们也能看到很多孩子经常玩手机,作为家长,要及时引导孩子使用它的正面作用,多和儿子进行沟通,了解他们对于手机的需求。
1、读懂需求,精准关爱
如果家长发现孩子喜欢用手机听音乐、看网剧、玩游戏,可能孩子想要满足的是放松、娱乐需求。为此,家长可以帮助孩子在现实生活中安排以下活动:多陪孩子做一些有趣的科学小实验;跟孩子一起做做饭、打打牌、下下棋;带儿子参与社会实践与志愿服务活动;和孩子一起参加户外体育运动等。
如果儿子喜欢上网聊天、刷社交软件等,他有可能对沟通、归属、情感的需求比较强烈。这时,需要家长给予孩子积极的关注与陪伴等,得到同伴认同,对孩子也十分重要。
日常生活中,家长要尊重孩子对于同伴认同的渴望,鼓励孩子在现实生活中积极参加同龄人的社交活动。通过同龄人的互帮互助,让孩子在与同伴的交往中获得归属感、认同感和成就感。
2、主动寻找共同语言
儿子与家长之间肯定有不同的喜好,那是很正常的,即使他们是家长抚养长大,但孩子有属于自己的个性,有不同于家长的爱好这很正常。当孩子拒绝沟通的时候,家长可以用自己敏锐的洞察力以及对他们的了解,主动寻找共同语言。
3、沟通规则
这一步要与儿子沟通规则,建立双方对规则的一致理解。如果孩子明明知道不能看动画片,但仍然哭闹着要看,这时就需要与孩子明确规则:我们已经约定好了,每次最多看20分钟的动画片,否则眼睛受伤了,就再也看不了。一定要在完全接纳了孩子的情感和想法以后,再开始沟通规则,语气要尽量保持平静和坚定,告诉他一直玩手机、看电视做是有害的。
4、平等、协商、积极引导,让孩子去找答案
只有孩子有这样的意识,才有可能在玩手机的事情上取得很好沟通,首先,玩手机也是游戏的一种,孩子玩游戏家长很理解;同时选择玩什么游戏,主要意见当然要听孩子的,这是认同和尊重。
手机是获取信息或娱乐的工具,但是有些是不适合孩子的。所以,我们约定每次使用电子产品的时间内容,随着孩子一点点长大,我们也会给孩子更多的自主权。
1、限制孩子玩手机的时间
不可否认,手机有着巨大的吸引力,就连我们大人也不能完全拒绝电子产品的诱惑。但是,家长可以制定规则,限定使用手机时间,比如:一次不能超过20分钟、不要在黑暗当中玩手机、不要离得太近、不要躺着玩等等。
尽量不要在电子产品上面安装游戏、视频软件等容易上瘾应用,多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。另外千万不要把玩电子产品当作奖励。
2、正确认识手机的两面性
家长首先要知道手机是一把双刃剑,家长不要否定电子产品对儿子的积极影响。因为说电子产品中的很多信息对孩子的成长都是有益的。比如百科知识可以帮助孩子增长见识;学习软件可以帮助孩子解决问题。因此,家长不要因为孩子玩手机不离手就没收孩子的电子产品,而是要教会孩子正确对待这些信息。
3、与孩子约法三章,以身作则
为了增强儿子的主动性,家长可以和他们共同协商制定手机等电子设备的使用规则,规定好什么时候能玩,每次能玩多久等等。一旦商量好了,家长在执行规矩时必须立场坚定,不可动摇和妥协。在达成约定的过程中,也要尊重孩子的意见,千万不能把“约定”变成家长单方向的“命令”。
在面对孩子厌学的情绪时,家长往往会表现的比较暴躁,除了因为生气,最重要的是不知道该怎么样去和孩子沟通。家长应该多给孩子一点耐心,一份尊重,也要给孩子一定的空间,慢慢改变儿子的厌学情绪。
1、家长要学会倾听
人自我意识的觉醒、世界观的形成的道路上这是件不可避免的事,对于父母来说必须想办法让这一切变得自然一点,就是需要一种“聆听的氛围”,家长不可以只是对学生说教,而不去听学生自己的想法,最好的环境就是共坐一桌吃饭的时候了。
学生现在学业紧,一起吃饭的时间越来越少,很多家长抓住这机会就开始询问、督促学习相关,对大部分普通孩子来说这会“很烦”。在有限的相处时间里,家长不该给孩子更多的压力,而是尽量做到倾听,适当的时侯予以点拨。留意子女的话,让子女觉得自己非常受重视,对之后的聆听角色转换会很有效。
2、抓住重点
俗话说“牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸”。如果家长谈话抓不到点子,整天泛泛地要求他应该这样,应该那样,一见面就反复叮嘱“要好好学习”,成天将陈词滥调挂在嘴边,孩子不烦才怪。
反之,如果家长平时多观察,积极与老师沟通,了解一些真实的具体情况,那么一旦谈话,“某月某日某时某地某事”内容确凿具体,孩子一下子被点中穴位,知道你在真正关注他,也不会狡辩托词了,再继续谈下去效果会截然不同。
3、少讲道理改善孩子心态
存在厌学情况的孩子心理是很脆弱的,如果家长用打骂或者训斥的方法教育孩子,可能会产生相反的效果。因此在这种情况下,父母首先要做的不是苦口婆心,而是改善自己的心态,不要一见了孩子就一脸苦大仇深的样子,适当给孩子一点空间,为孩子营造一个安全舒适的环境也是很重要的。
4、要帮孩子树立自信心
孩子都很在意别人对他的评价,他也按照别人的评价去认识自己,所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会,我也能学会”的观念,面对困难,只有不断去克服才能走向成功,让他们在心理上不惧怕学习。
1、给孩子合理建议
不管是孩子的作息时间,还是孩子的学习计划,或是每天回家之后写作业的时间安排,家长可以不动声色的观察孩子,然后根据孩子对学习的态度,进行一个合理的建议。有些孩子厌学可能是因为依旧沉浸在过去一段时间的假期生活里,所以家长这时候要是能够给予合理的学习建议的话,会对孩子的学习有所帮助。
2、培养孩子独立自主和人际交往能力
孩子应该和成年人一样,做他力所能及的事情,在不同的年龄阶段让他做他应该负责的家庭责任,特别是让孩子干一些不太费力气的家务活。父母要知道,这种劳动可以孩子的手指得到运动,能刺激大脑的成长发育。所以,请不要把孩子学习的范围限制在课业上,也要注重孩子生活能力、社会能力的培养。
现在的孩子们之间经常聊什么最多,就是游戏。不论大人还是小孩,都在玩游戏。以前孩子高中被学业所累,现在到了大学时间更自由了,也没有高考的压力,自然就变得不可自拔了。家长这时候该怎么办呢?
1、首先,家长需要了解游戏对孩子的影响。游戏可以让孩子放松心情,缓解压力。但是,如果过度沉迷游戏,会影响孩子的身体健康和学业表现,甚至会让孩子失去社交能力。家长可以通过网络或书籍了解游戏的内容和影响,从而更好地帮助孩子。
2、儿子读大学沉迷于游戏,家长需要与孩子进行交流,了解他们在游戏中的体验和感受,引导他们思考游戏对生活的影响。通过交流,可以增强家长和孩子之间的沟通,帮助孩子树立正确的价值观和娱乐观。
3、家长应该避免使用暴力方式来解决儿子大学沉迷于游戏的问题。比如打骂、控制网络和电脑等。这种方法会让孩子感到委屈和不满,尽管他们暂时没有沉迷游戏,但这种方法会对家庭关系造成损害。
4、沉迷网络游戏的孩子应该尽量养成良好的时间观念,有时间意识,可以适当控制减少游戏时间。在平时没事的时候可以选择多去健身房锻炼一下身体也可以约几个朋友一起出去,这样不仅可以丰富业余生活,还可以锻炼身体。
1.追求认同感
孩子处于社交发展的关键时期,他们非常渴望被认可和接受。社交媒体提供了一个平台,可以让他们与同龄人分享自己的生活、兴趣和想法。通过获得“点赞”、“评论”等反馈,他们可以获得一种虚拟的认同感。
2.网络游戏
网络游戏是孩子沉迷手机最主要的原因之一。这些游戏具有高度的刺激性和成就感,可以让孩子感到非常兴奋和满足。而且,游戏通常是多人在线的,孩子可以与其他玩家互动和竞争。
3.环境的改变
高中和大学是截然不同的两种环境,高中是大家都在学,老师、家长严防死守,孩子根本没有时间和机会玩游戏,一门心思都用在学习上。
但上了大学,一切靠自觉,环境一下子变得宽松起来,从大一开始,几乎人手一台电脑,很多男生自律能力比较差,也抱着“终于可以放松”的心理,感觉玩一玩也没什么,一下子就上了瘾,戒不掉游戏。
一、建议与孩子保持亲密联系。通过发短信、打电话、微信视频聊天等多种方式,加强与孩子的生活分享与感情交流,让孩子时刻感受到身处亲情浓郁的环境,使孩子充满正能量。
二、建议教育孩子认识到网络游戏的弊端。阐明沉迷网络游戏不仅伤害身体,还会使人意志消沉,给个人成长带来巨大负面影响。
三、建议帮助孩子明确人生奋斗目标。可以协助孩子制定具体的学习和生活目标,教导孩子向善向上,激发孩子顽强的进取心,从而摒弃网络游戏。
四、建议加强与孩子所在学校沟通交流。可以积极向孩子的老师、辅导员等了解情况,请任课老师、辅导员等加强学生网络道德教育,帮助学生树立健康的网络游戏观和积极向上的人生观。
如果你不想你儿子彻底废掉,你就要下的起狠心,下一起猛药。如果还是宅在家里,彻底断了他的经济,逼他去工作。体验社会底层人的无奈,才会珍惜眼前的生活,好好的奋斗。
大学生沉迷网络游戏的现状,随着计算机的普及和社会网络化的不断发展,网络成为大学生业余生活的重要部分。自控能力差是大学生沉迷网络游戏的一个重要原因。
沉迷游戏时需要对他进行思想教育,或者说,让他能够在一些别的事情上获得存在感,参加一些有意义的活动,把时间精力放到学习上去。
这个现象应该比较普遍,可能不光是大学生,现在很多人都离不开手机了,通讯、信息、支付、交友,很多事情都会在手机上完成,每个人使用手机的时间会很多。
就您的问题,个人认为,您儿子已大学毕业,应该是成年人了,他应该会有自己做事的原则、会有自己生活的方式,更该懂得节制,作为父母,不需要过多干涉。当然,要教会他在与父母相处、沟通时要放下手机,多些语言交流,多些户外活动,让他见识更多的风景、遇见更多的人。
都大学毕业了,早就是成年人了,该有的自制力还是应该有的。我想作为父母现在怎么说估计也不会太有作用吧。玩手机上瘾这个其实是一种常态,俗称手机控,没事就玩手机,说白了就是闲的。让他远离手机最简单的方式就是让他有事可做,找份忙碌的工作,找个女朋友,或者督促他出去运动锻炼,都是能够让他远离手机的方法。当然作为成年人,还有的觉悟还是应该有的,别太担心了。
你儿子本来也很优秀,整天打游戏不工作,我认为你应该很严肃的跟他谈一下,要么让他去考公务员、考研究生,要么去找工作养活自己。如果他愿意考试,就全力支持;如果他既不愿意考试,又不愿意工作,就要让他付生活费,就算不收他的房租费,也要收生活费。因为他已经是成年人了,他所有的费用就应该自己承担。必须要给他压力。
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