中国青年政治学院是985还是211大学

根据全国985和211大学名单可知：中国青年政治学院不是985大学，也不是211大学。

全国共有115所211大学，39所985大学，其中北京有26所211大学，8所985大学，目前985和211大学建设已经统筹为双一流大学建设。

北京211大学名单（26所）

北京985大学名单（8所）

211工程和985工程简介

211工程，即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。

985工程，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。

中国青年政治学院简介

中国青年政治学院（China Youth University of Political Studies）坐落于北京市，是中宣部批准直管的国家级“共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心”依托单位、团中央首批“青年马克思主义者培养工程”全国研究培训基地、中央编译局“青年政治人才培养研究基地”共建单位和首批民政部社会工作专业人才培训基地。

1948年9月中央团校创建于河北省平山县。1985年9月在中央团校基础上组建中国青年政治学院，2003年获硕士学位授予权，2012年起由团中央和教育部共建，2018年入选北京市博士学位授予立项建设单位。

中国政治青年学院是985还是211

其他信息：

中国青年政治学院不是985、211高校

中国青年政治学院（China Youth University of Political Studies）坐落于首都北京，是共青团中央直属、教育部与共青团中央共建的唯一一所重点高等院校。

是国家首批”卓越法律人才教育培养计划“重点建设高校，中国共青团组织的最高学府，首都特色行业院校，以青年和政法为特色及优势，涵盖文学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学等多学科门类，被誉为”卓越青年人才的摇篮”。

截至2015年12月，学校专任教师中具有有高级职称的教师占专任教师总数的56.3%，具有博士学位的教师占专任教师总数的62.3%。

享受国务院政府特殊津贴的教师6人，教育部社会学学科教学指导委员会委员3人，入选国家级新世纪百千万人才工程1人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划4人，入选北京市培养新世纪社科理论人才百人工程3人，北京市高等学校青年学科带头人4人，北京市高等学校优秀青年骨干教师11人，北京市优秀教学名师6人，北京市高等学校“青年英才计划”15人。

学校国际化办学能力日益提高。先后与20多个国家和地区的50个高校、科研机构、国际NGO等组织，在教育教学、科研合作、文化交流等领域建立了合作关系，赴美国 哈佛大学 、英国 牛津大学 等世界知名高校和科研机构学习交流的师生人数逐年增加。

学校大力实施海外引智工程，积极吸引国际优质教育资源提升国际化办学水平，并取得“自主招收中国政府奖学金来华留学生资格”，是国家汉办HSK考点院校之一，留学生年度招生规模不断扩大。

中国青年政治学院是211还是985?

中国青年政治学院不是211大学，也不是985大学，该校是中宣部批准直管的国家级共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心依托单位。

1948年9月中央团校创建于河北省平山县。1985年9月在中央团校基础上组建中国青年政治学院，2003年获硕士学位授予权，2012年起由团中央和教育部共建。

合作交流

2019年度，学校共承接涉外培训团组20批次，覆盖25个国家和地区，培训总量达2268人天；已邀请来自俄罗斯、英国、美国以及香港和台湾地区的多位专家学者来校授课，课程涵盖马克思主义、苏联共青团、社会治理、青年工作等多个方面；

2019年度已累计派出6批次研究生赴国（境）外参加长、短期交流项目，在校生年覆盖率达40%。

以上内容参考 百度百科-中国青年政治学院

中国青年政治学院是985 211吗

中国青年政治学院既不是985，也不是211，它是团中央直属的院校，报考中属于提前批次志愿。

中国青年政治学院科研成果：

截至2014年12月，学校承担国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目等各级各类科研项目300余项，该校教师在全国中文核心期刊发表论文638篇，出版学术专著、学术译著、主编或参编教材220余部。

其中，2009-2011年，学校共取得国家级、省部级等校外纵向、横向科研项目171项(国家社会科学基金项目6项，国家自然科学基金项目2项，教育部人文社科项目12项，北京市哲学社会科学规划项目8项)。

2012年，该校有8项国家社科基金项目、5项教育部人文社科项目和5项北京市哲学社会科学规划项目获得立项。2009-2011年，该校教师在全国中文核心期刊上发表学术论文615篇，出版学术著作96部；

2012年，该校教师共获得校外科研项目75项，其中纵向项目41项(含子项目3项)，横向项目34项(含子项目1项)。