孩子爱抱怨和指责别人怎么办

 2024-11-07 17:18:01  阅读 213  评论 0

摘要:孩子爱抱怨和指责别人其实也是一个非常不好的习惯,面对爱抱怨和指责别人的孩子,我们一定要选择更加妥当的方式去处理问题,这样的话才能更好的去教育孩子,帮助孩子做出改变。孩子爱抱怨和指责别人怎么办1、孩子抱怨的情感源于他们的内心感受和情感需求,但是有时候他们并不

孩子爱抱怨和指责别人其实也是一个非常不好的习惯,面对爱抱怨和指责别人的孩子,我们一定要选择更加妥当的方式去处理问题,这样的话才能更好的去教育孩子,帮助孩子做出改变。

孩子爱抱怨和指责别人怎么办

1、孩子抱怨的情感源于他们的内心感受和情感需求,但是有时候他们并不清楚如何表达这些情感和需求,家长需要耐心倾听和理解他们的情感,帮助他们找到合适的表达方式,让其不再用抱怨的方式来表达情感。

孩子爱抱怨和指责别人怎么办

2、父母应设法帮助孩子丰富他们的日常生活,并让他们参加不同的活动。当孩子无聊时,他们应该尽力让孩子出去玩耍,并找到娱乐的方法。父母通常在遇到问题时要少抱怨,要解决问题时要采取更积极的态度,以免在孩子遇到挫折时采取这种消极的应对方式。

3、孩子毕竟是一个孩子,不要总是认为孩子自己抱怨一会儿就会忘记这件事情,这是错误的。家长要弄清孩子是为了什么事情而抱怨,为什么会抱怨,然后一分为二地分析问题,引导孩子发现事物积极的一面。作为父母,要积极鼓励孩子,改变孩子对事情的态度,帮助孩子树立积极阳光的心态。

4、当孩子抱怨时,家长可以引导孩子积极思考和解决问题。例如,家长可以询问孩子有什么想法或者建议,然后帮助他们分析问题的原因和解决方法。通过这种方式,家长可以帮助孩子更好地理解问题,并培养他们的解决问题的能力。

5、家长们要发挥榜样作用。榜样的力量是无穷的。针对孩子难以改正的坏习惯,不妨在平时生活中树立以和榜样。当然,孩子的坏习惯不是一天两天养成的,所以,纠正的要求不能太高,需要切合实际有耐心,不必操之过急。

孩子爱抱怨和指责别人的原因

1、渴望得到家长的关注

有一些孩子的抱怨和指责,纯粹就是为了博得父母的关注,因为父母工作忙,没时间陪他们,于是孩子通过“抱怨”的语言来吸引家长的关注。

2、对父母的不满

孩子在成长过程中,会遇到很多问题和挑战,这些问题和挑战都需要父母的帮助和指导。如果父母不能提供足够的支持和帮助,孩子就会对父母产生不满。

3、环境因素

其实周围的环境一直都在影响着孩子,如果作为一个家长,总是有着负面情绪,无时无刻不在对周围的事情进行抱怨,那作为他们的孩子也一定会耳濡目染。

孩子总是抱怨的危害

1、心理健康影响,长时间的抱怨和负能量,可能会对个人的心理健康产生不良影响。包括增加焦虑和压力感。这种消极情绪的循环,可能会使人难以看到生活中的积极面,从而陷入情绪困境。

2、破坏人际关系,抱怨容易使人失去信任和尊重,破坏人际关系,导致人际冲突。特别是在工作场合,抱怨常常导致团队成员之间的矛盾和冲突,影响工作效率。

3、传递负能量,抱怨是一种负能量的表达方式,会影响周围人的情绪和态度。如果一个人经常抱怨,会让周围的人感到压抑、焦虑和不安。

4、身体健康问题,长期的的消极情绪和压力,可能会对身体健康产生负面影响。最常见的就是影响睡眠质量等。

高中孩子一直抱怨别人怎么办

家长们在教育孩子的时候,都会遇到各种各样的问题,尤其是孩子到了高中阶段,她们已经有了自己的思想和意识,管教起来更加不容易。最近,就有位家长反映说,自己的高中孩子一直抱怨别人,情绪消极,这该怎么办呢?

高中孩子一直抱怨别人怎么办

1、培养孩子积极面对世事的心态

高中孩子一直抱怨别人,家长要让孩子收获幸福的人生,就要从小培养孩子积极的心态。要做到这一点,家长首先自己要拥有积极的心态。不要用消极的心态对待孩子。不要总是指责抱怨孩子,不要总是看到孩子的不足、缺点和错误,而较少去欣赏孩子的优点、长处。

2、倾听孩子的倾诉

事实上,高中孩子一直抱怨别人的主要目的是倾诉,既不是希望你教他,更不是需要你帮他做什么。所以家长只要允许他表达这些想法,给他机会把不快释放掉就可以了。

而当我们表达“你怎么可以这样想”的时候,就是堵了这条倾诉的出口,如果孩子在家都不能顺畅表达,你还指望他去哪里表达呢?还有一些家长觉得我一定要做些什么帮助孩子,这将会在更大程度上刺激孩子,让孩子更加不敢和家长说“真心话”。

3、引导孩子换个角度看问题

爱抱怨的孩子往往只关注事情消极的方面,当孩子抱怨时,引导孩子接受已经发生的事情,因为已经发生的事情不会因为抱怨而改变,一味地抱怨,只会让自己感觉更痛苦。要鼓励孩子多从乐观的角度想问题,看向事情的积极方面,积极寻求解决方案。

4、注意日常生活中的言行

父母是孩子的第一任老师,他们在日常生活中的一言一行都会深深地印在孩子的脑海里。父母会有自己的工作、朋友等,而孩子的世界只有家人,所以他们会时刻关注家人的喜怒哀乐。这个时候,父母就需要给孩子带来阳光和积极的情绪,让孩子从小受到它的影响,长大了也会有积极的状态。

高中孩子应该怎么教育

1、多和孩子交流

父母要多和孩子交流,在和孩子交流的时候多听听孩子的想法,对于孩子错误的想法要学好引导,给他们一些自己的建议。父母经常倾听孩子的心声,你会发现孩子心中的想法,这样也能够加强孩子和父母的关系,如果孩子遇到问题时候,下次就可能主动找你商量。

2、家长要注意自己的言行举止

家长的行为举止是最容易言传身教的,有的家长不以为然,只严格要求孩子,而放纵自己的行为,这样不仅激化与孩子之间的矛盾,会让孩子更加叛逆,也使家长的权威受到挑战。所以,要想和孩子顺利沟通,就要成为孩子的榜样,做一个合格的家长。

3、鼓励他多做活动

高中压力很大,学习时间很紧,但是不能因此强迫孩子一直学习,要知道,没有人可以在一件事上长时间集中精力。如果孩子在平时就已经非常努力的话,一定要鼓励孩子利用周末或者在茶余饭后,拿出一点点时间,进行一些活动,比如跑跑步、打打球、或者做一些自己喜欢的运动,这样可以让他加强身体锻炼,并且缓减压力。

孩子总是爱抱怨有情绪怎么办

对于孩子总是爱抱怨有情绪的问题,家长不妨从孩子的性格方面去了解,同时还可以了解孩子性格形成的原因,还有影响因素,从而才能找到合适的方法去解决问题。因此针对这个问题,我们来看一下孩子总是爱抱怨有情绪怎么办?

孩子总是爱抱怨有情绪怎么办

1、学会倾听孩子

对于孩子总是爱抱怨有情绪的问题,家长不要总是认为和孩子之间有代沟,而是一定要学会和孩子进行沟通,而最有效的就是学会倾听。因此,当孩子有苦恼的时候,刚开始第一时间交流的肯定是他的父母,但如果有几次你们的交流不顺利,那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了,所以作为家长,我们一定要学会倾听。

2、引导孩子针对性解决问题

通常孩子的情绪产生都是有原因的,可能是因为学习成绩的不理想,也可能是因为周围的人或者事物。因此作为家长,我们要找到孩子总是爱抱怨有情绪的原因,及时进行分析,并且解决。

如果孩子产生的情绪是无形的,没有原因的。那么家长就要引导孩子,学会释放自己的情绪,及时对自己的情绪进行调节、做情绪的主人。尽管学习压力很大,但当孩子产生情绪的时候,家长要首先关注他们的情绪,去想办法平复孩子的情绪。当孩子调解好情绪之后,再进行学习,这样才能促进学习的效率,提高学习成绩。

3、要掌握一些常用的化解情绪技法

对于总是爱抱怨,有情绪的孩子,家长一定要掌握一些常用的化解情绪技法。比如,就可以通过引导孩子转移注意力、合理宣泄、文体活动、自我安慰、幽默、升华、自我暗示、自我激励等,做情绪的主人,不被情绪左右行动。久而久之,通过这样方法,就可以大大改善孩子总是爱抱怨,有情绪的问题了。

4、制定合适的目标

家长要学会适当放手。孩子成长的过程,需要家长的陪伴和帮助,而不是放任孩子的不良行为。家长要给孩子一定的自由空间,不要总是指责孩子,而是要鼓励孩子,让孩子感受到,我们永远站在孩子身边,支持他去做自己想做的事,而不是指责孩子,让孩子变得越来越努力。

孩子总是爱抱怨的原因

1、模仿家长,出自消极家庭

有些家长在工作上有一些不顺心的事情,喜欢在家里抱怨,怨天尤人,家里笼罩着一层消极的氛围,孩子因为看到了父母的表现,在心理上也发生了变化,遇到事情首先想到的是抱怨,而不是找一下自己的原因,导致在学校也没有一个小朋友想跟他玩,总是一个人孤单地坐在角落里。

2、抱怨是为了得到重视

孩子都需要肯定和夸奖,但有的家长怀着“望子成龙,望女成凤”的心态,自觉不自觉地就“恨铁不成钢”,总觉得别人的孩子比自己的孩子做得好,自己的孩子还可以做得更好。久而久之,在平时的言语中也不经意地流露出了出来,这就容易给孩子被轻视的感觉,孩子就经常抱怨了。

孩子不和别人交流怎么办

家长可以带孩子主动和陌生的小朋友打招呼,让孩子充分感受到与人交往的乐趣。孩子不和别人交流怎么办,家长与孩子说话尽量心平气和,带孩子参加各种活动,平时多鼓励孩子出去找同龄的孩子玩。多带孩子出去旅游,爬爬山,散散步,多互动让孩子身心健康。

孩子不和别人交流怎么办

1、走进孩子的内心

家长要尝试着走进孩子的内心,给予他足够的鼓励。哪怕是一个微小的闪光点都要予以肯定。作为家长本身,也可以适时地做表率给孩子看。比如,家长可以带孩子到陌生的环境去,主动与陌生人沟通交流,孩子无形中会受到影响,也会从中习得一些交流的技巧。

2、带孩子参加集体活动

孩子不爱和外人说话这也是正常现象,孩子都有这么个过渡期,尽量多带孩子参加点集体活动,也可以经常带孩子出去玩,然后不要一见到外人就要求孩子怎样,而是让孩子慢慢的适应,他就会爱交流了,也要多让孩子接触热闹的场合,平时注意培养孩子的自信心,慢慢就会好的。

3、给孩子营造环境

给孩子营造轻松、无压力的交流环境。轻松而无压力的环复境是孩子喜欢说话的前提。孩子不愿意说话的时候不要逼迫孩子讲话,以免引起焦虑和紧张。孩子讲话时,父母不要急于纠正孩子的言语错误。

4、不强迫孩子

每个孩子都有独特的个性,有的孩子外向有的内向。要先区分孩子是性格文静还是害羞不会交往。建议家长多主动个人打招呼,不要强迫孩子,示范的作用很重要。也可以挑选交往内容的绘本给孩子读,读完之后和孩子一起角色表演,慢慢培养孩子的交往能力。

5、分析原因

要分析找出孩子为什么不爱主动和别人沟通的原因才能对症出招。这种性格不是先天的,都是出生后家庭环境,社会环境导致的。举个例子,有些小孩整天都拿着手机玩游戏看电视,很少跟家人或者其它人聊天啊,时间久了就成习惯了,大人跟他说话就应一声,但是一聊起他玩的游戏怎么好玩怎么操作之类的就一大堆话题了。

孩子不和别人交流怎么办,多鼓励少指责孩子,尽可能多的带孩子出去走走,见见世面。要学会放手,帮助孩子找到自信,孩子慢慢有了自信也就喜欢表达了。

孩子不主动和别人交流怎么办

孩子不主动与他人交流可能是由于害羞、紧张、自卑等原因导致的。家长可以根据孩子的个性和性格,采取不同的方法帮助孩子解决这个问题。

孩子不主动和别人交流怎么办

1、给孩子营造轻松、无压力的交流环境。轻松而无压力的环复境是孩子喜欢说话的前提。孩子不愿意说话的时候不要逼迫孩子讲话,以免引起焦虑和紧张。孩子讲话时,父母不要急于纠正孩子的言语错误。

2、为孩子提供充分讲话的机会。父母仅仅与孩子交谈是不够的,还要关注交谈的质量。父母和孩制子交谈时,不要把孩子仅仅当成一个倾听者,要多给孩子发表自己意见、提出自己想法的机会,要耐心倾听孩子讲话,不要急着代替孩子把话说完。

3、父亲要和孩子多交流。研究表明,不同家庭成员对孩子交流能力发展的作用是不同的。和母亲相比,父亲更能促使孩子去调整和拓展交流技能,可以为孩子与不熟悉的人谈论家庭生活之外的话题提供支持。

4、丰富孩子的生活经验。语言的发展不是孤立进行的,它是在认知和社会性发展的背景下发展起来的。因此,丰富孩子的生活经验,逐步扩大孩子的眼界,会让孩子在观察周围事物和人们的实际活动中,逐步增强他们的交流体验。

5、借助其他表达形式激发孩子言语表达的主动性。在孩子的成长过程中,除了语言之外,绘画也是他们表达思想情感、与人交流的重要工具。经研究发现,语言和绘画的发展存在相互促进的关系。

孩子不主动和别人交流是什么原因

一方面,孩子有可能是性格内向,不喜欢主动跟别人交流,或者是对陌生人有一定的恐惧感。

另一方面,孩子也有可能是遭受了某些不良的社交经历,如被欺凌、受到歧视等,导致他们对社交活动感到不安或者失去信心。

还有一些孩子可能是因为缺乏社交技能,不知道如何与别人交往。因此,家长需要根据孩子的具体情况,采取不同的措施,帮助孩子克服这些问题,提高孩子的社交能力和自信心。

孩子不愿意主动社交怎么办

了解孩子的社交需求:与孩子交流,了解他们不愿意社交的原因。有些孩子可能因为不适应社交环境,或者社交对他们来说太费力了,因此不愿意主动社交。

鼓励孩子参加社交活动:让孩子参加一些社交活动,例如参加家庭聚会、朋友生日派对等。在这些活动中,孩子可以感受到妈妈的关爱和支持,逐渐适应社交环境。

提供正面激励:当孩子参加社交活动时,给予他们正面激励。例如,当孩子尝试与陌生人交流时,可以告诉他们做得很好,让他们感到受到认可和鼓励。

建立社交技能:有些孩子不愿意主动社交,可能是因为他们社交技能不足。可以通过游戏、书籍、玩具等媒介,教孩子一些社交技能,例如如何与人交流、如何处理社交场合中的问题等。

内向的孩子不愿意跟别人沟通怎么办

性格内向的孩子,其内心多少有些恐惧心理,家长应该带着他多接触外面的事物,鼓励他多和小朋友一起活动,尽量让他对外面的事物感兴趣,激发他的好奇心,这样做应该慢慢就会有所好转。但如果是本性所形成的内向性格,家长就应该经常的对他心理疏导。

做父母首先要做到对孩子的引导,教育,培养工作,使孩子形成有健康的人格,自尊,自信。培养孩子有较强自理交往能力。如何做到提高孩子的兴趣,什么是兴趣呢?即是使孩子对这个社会的关注,关心,和热爱的情度。孩子长大后,必然走向社会求职,工作,社交,交友,都离不开这个社会。

父母始终因老而离开他们,这个社会就是孩子最好归宿。没有这个社会自己的人生会变得孤独和寂寞,使孩子对这个社会提高认识和责任感。其次是使孩子树立自信,自信生活,人生才有希望,才能生存,有发展才有做为。所以说,孩子性格内向也就慢慢地起着潜移默化地改变。

孩子不喜欢交流多半是因为家庭给他带来的身心的创伤。这个得看孩子的父母是怎么教育的才能看出问题的缘由。

内向性格的根源来自于自卑的心里,而自卑很大程度上来自于父母的教育。长此以往,随着孩子慢慢长大,接触的人越来越多,不善言谈的孩子越发的难以适应,继而更加自卑,越自卑越不爱说话。形成恶性循环。

所以家长应该立即重视起来,加强和孩子的沟通,多陪伴孩子,重新获得孩子的信任。

父母是孩子的榜样,重新树立自我形象,输出正确的价值观给孩子,让孩子潜移默化中提高自信。

平时多带领孩子外出和同龄的孩子玩耍和交流,让这种社交成为一种习惯。

想要性格内向的孩子有索改变,为人父母者真的需要付出更多的陪伴和爱,也应该多花时间和心思去引导孩子,给孩子足够的安全感,让孩子更好的接触他能接触到的事物和环境,让孩子打开自己的心门,乐观开朗的面对世界。

内向的性格一旦养成,很难移除。所以这是一个长期的过程,作为孩子的父母应该对孩子最了解也最有发言权,积极有耐心的教导是必须的。

孩子怕和别人交流怎么办

内向、害羞的孩子怕和别人交流,他们有一个共同的特点:在家庭中可能还愿意表现自己,但是在外人面前就唯唯诺诺、不敢说话,害怕与人交流。这样的性格对孩子的社交、学习甚至将来的工作都会有很严重的影响,所以,我们要引导他们进行良好的社交。

孩子怕和别人交流怎么办

第一,家长允许孩子多尝试

很多家长对孩子事事包办,就连穿什么颜色的衣物也会帮他做决定,孩子慢慢失去自我,就会变的孤僻、不合群。家长平时要允许孩子多尝试新鲜事物,允许他在生活中犯错,多给孩子留一些私人空间,这样他才会有足够的信心去尝试和同龄人交往,胆小懦弱的性格才会逐步发生转变。

第二,社交技巧

要让孩子学会赞美、学会分享。父母可以让孩子带着玩具或者零食融入群体当中,小朋友在一起分享零食、分享玩具,这就是这个年龄段的社交方式。让孩子学会了解别人的面部表情,是开心还是不开心,家长都要为自己解析并让孩子做出一系列的反应。

第三,重点培养孩子的社交能力

在孩子的成长过程中,父母可以多培养孩子社交方面的能力。当孩子出现不敢与人相处甚至抵触的情绪时,父母可以教育孩子应该如何正确与人相处。孩子掌握了一定的社交技能,也有助于增强孩子的自信心。

第四,做一个感同身受的倾听者

对孩子而言,感觉被真正倾听是很重要的。倾听是有效交流技能的一部分。当今时代缺乏好的倾听者。所以,当孩子跟你分享故事时,请一定确保自己的专注,仔细倾听孩子所说的并及时询问后续问题。

例如,如果你们的谈话是围绕学校的任务,就可以让孩子给你分享自己完成这个任务的计划,避免插话。孩子说话卡壳时,你可以温和地给出你的建议。

孩子怕和别人交流的原因

1、和父母的教育方式有一定的关系

父母的教育其实也会让孩子变得被动,不敢去交朋友。每当回想起父母的话的时候,孩子就会深刻的记得,抽烟喝酒的朋友不能交,爱说脏话花的朋友不能交,不能跟陌生人打招呼。当这些话充斥在孩子的大脑里的时候,他们就会进行自我设限,不去认识任何伙伴。

2、曾在和别人交流中受过伤害

孩子在小的时候,认为每个人都是和善的,可若是孩子在社交中受到了伤害,孩子不但不会觉得每个人是和善的,反而会认为陌生人是恐怖的,因此就会害怕和他人接触,总怕自己再次被伤害,于是将自己保护了起来,从而变得不愿社交,但其实孩子不愿社交的背后是怕自己被伤害。

10岁孩子不会和别人相处怎么办

当10岁孩子不会和别人相处的问题时,家长要及时反思自己的教育,是否对他们过多的包办,从而导致孩子缺乏和别人交朋友的能力,缺乏社交技能。如果是这种原因导致的,我们家长就要去正视孩子的问题,对他们做针对性的提高和纠正。

10岁孩子不会和别人相处怎么办

1、注重孩子的社交技能

当10岁孩子不会和别人相处的时候,家长要注意他们社交技能的培养。社交技能是孩子与同伴相处的基础,所以家长可以从小让孩子参加各种社交活动,培养其交际能力。例如,可以带孩子去公园、游乐场、图书馆等场所,让其与其他孩子接触,学习与人沟通、分享、合作等技能。

2、正视他们的成长

要想处理好孩子与同学之间的关系,父母要正视矛盾,不回避间题。其实,更多的时候,孩子的矛盾在大人眼里都是些鸡毛蒜皮的小事,根本不值一提。

因此,当孩子哭喊着诉说的时候,父母不要认为事太小而不了了之,一定不要回避矛盾。无论事的大与小,因为孩子的成长过程中,每件事都是第一次,孩子是不理解的,更多的时候,很小的不值一提的小矛盾会困扰孩子好常时间,有时会直接影响孩子的交往能力,永远困在与同学相处的交往中,严重者会导致孩子心胸狭窄,不利于孩子的身心健康。

3、正确的引导

当10岁孩子不会和别人相处的时候,家长要通过正确的引导,让孩子知道,“条条大路通罗马”,遇事多冷静思考,解决问题的方法有多种。

除了暴力恶语还可以坐下来冷静沟通,沟通是化解矛盾的最好的方式,多沟通才能更好的彼此了解,消除误会,增强彼此的理解和信任。同时对于别人的理解和宽容要心存感激,一个懂得感恩的人才能内心知足快乐,一个在交往中时刻感受到快乐的人会越来越乐于交往,以此,改善他们不会和别人相处的问题。

5、让孩子多提升自身能力,多参加班级组织的各种兴趣组,跟同学搞好关系互帮互助

家长多培养孩子自身的各项技能,比如运动能力,各种兴趣爱好等,有一技之长孩子在面对同学时更有自信,和他们有共同的语言,交流起来是就变得容易多了。同时,也要孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会,在团体活动中也展示自己的各个才艺,让他们表现的更好。

10岁孩子不会和别人相处的原因

1、家庭关系不太好

父母经常吵架,和爷爷奶奶的关系也很僵,还有可能就是家长不关心孩子,一天忙自己的事情,回到家里也是自己玩手机……孩子在家里没感受到家的温暖、亲人的爱。久而久之,这类情况也会导致孩子性格孤僻、偏激,产生了这种心理后,不会和别人相处也就很常见了。

2、家长的保护过度

很多家长觉得孩子的安全是一件大事,因为10岁孩子不懂事,所以事事都要陪护在孩子身边,生怕有什么闪失。但是过度的保护反而会让孩子失去自我成长的乐趣,因为孩子之间有自己交流和沟通的方式。如果父母的过度干涉过多,反而会让他们认为不管什么时候父母都会陪在自己身边,他们不需要自己主动去交朋友,长此以往也就形成了不懂分享、不愿交朋友的性格。

14岁孩子偷别人东西怎么办

14岁的孩子正处于叛逆期,这一时期他们会出现各种各样的问题,比如偷东西。14岁的孩子已经有了准备的物权意识,所以他们偷别人的东西,大多是因为自控力差造成的。面对这种情况,家长一定要及时教育,让孩子知道偷东西的危害。

14岁孩子偷别人东西怎么办

1、不要斥责打骂、让外人参与教育孩子

14岁孩子偷别人东西,知道自己的行为是错误的,他不愿意让不好的行为被更多人知道。如果在外人面前批评教育孩子,甚至让朋友亲戚来参与责骂孩子,这是对孩子自尊的践踏;如果外人对孩子错误行为进行转述,这样对孩子的伤害更大。当然,还有少部分家长,把孩子偷窃的行为当作“机灵”,这是更错误的行为。

2、鼓励孩子承担责任

父母在第一次发现孩子有这样的行为之后,就要要求孩子把拿了的东西归还并向别人道歉,让孩子分清对错后,要积极弥补错误。比如:用压岁钱来抵;做额外的家务;停止一段时间的零花钱,用来偿还等。弥补错误的过程不是惩罚,是体验自然结果,让孩子认识到自己有能力承担自己的责任。

3、利用孩子的羞耻心纠正

如果我们发现孩子偷拿了他人的东西,一定要督促孩子将偷来的东西当面还给人家,比如说:“明天你一定要还回去。”、“你如果不还,我会去帮你还,这种方式你愿意吗?”这样做既保护了孩子的自尊,又可以让孩子在还东西的过程中,体会到偷东西带来的不愉快,利用孩子的羞耻心,强化孩子的自控意识。

4、家长做好正确引导

不管是好的行为还是不良行为,孩子的行为大多是从小养成的,因此,从小形成习惯非常重要。在平时进行教育时,父母要告诉孩子,如果想要一件东西,必须通过自己的努力才能取得,如果喜欢他人的东西,必须经过他人的同意后,自己才能去“拿”,否则就是“偷窃”行为。

14岁孩子偷别人东西的原因

1、缺乏父母的关注,借此哗众取宠

孩子虽然14岁了,却也知道想要得到别人的关注,就要做一些可以引人注目的事情。“偷”东西就是孩子能做到可以吸引大家目光的事情。想要获得父母的关注,孩子便“偷”别人的东西,因为很少有父母可以无视这种事情的发生,通过父母情绪的变化以及对自己的训斥,孩子从中就得到了一种被关注的感觉。

2、侥幸心理

有些14岁孩子明明知道这样做是不对的,但是他们为什么还要这样做呢?那就是侥幸心理。比方说,有个人家里放着许多积木,孩子顺手拿了一块,心想这么多积木应该不会发现。那么有了第一次的“得利”之后,就会有第二次、第三次,即使被抓住之后都不会改掉,能改掉这种陋习的只有知识与道德。

3、家庭原因

家长没有给孩子做出良好的示范,比如父母都是比较喜欢拿别人东西,或者是爱占小便宜的人,身边的孩子就会模仿。另外孩子身边的小朋友,关系比较好的那种,如果有爱拿别人东西的习惯,甚至是在他们的教唆之下,也会养成偷别人东西的习惯。

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