如何与10岁的孩子沟通

家长与10岁孩子沟通的方法1.是否对孩子不闻不问　　

孩子一天都在学校里，发生了很多的事情，有横多心得想和父母分享，而家长是不是只是忙于工作，回家也不和孩子交流，就着急的教孩子去睡觉了?久而久之，孩子就不会愿意和你分享自己的小秘密了。所以，家长即使再忙，也要多问问孩子，可以是他生活上的事，也可以是学校中的事，让他感受到你对他的关心。　　

家长与10岁孩子沟通的方法2.是否孩子一回家就说个不停　　

很多家长不是不关心孩子，而是过多的语言让孩子产生了厌倦，你想想再好吃的东西，天天让你吃，你也会厌倦的啊。所以，有时候话要适可而止，不要给孩子留下唠叨爸爸妈妈的印象。孩子有点时候会判断自己的行为，只需要你是时给出适当建议。　　

家长与10岁孩子沟通的方法3.是否以身作则　　

很多家长爱说孩子看电视吃饭不好，可是自己也是边看电视边吃饭，这样就会使孩子觉得，爸爸妈妈都可以，我为什么不可以呢?要想孩子朝好的方面发展，那么自己就要朝好的方面发展，只有自己做好了，才有资格要求孩子。　　

家长与10岁孩子沟通的方法4，是否和学校老师从不联系　　

很多家长怕见老师，或者对孩子的老师有一定的疏远感，使得孩子读了几年书，家长都只认识班主任，其他科任老师都不认识。一个孩子在家的表现并不是一天就形成的，可能家长觉得孩子很听班主任的话，可是你并不了解其他科任老师对孩子究竟是什么看法，也许，因为孩子喜欢班主任，所以表现的很乖，但是其他不好的习惯在其他课就表现出来了，这时候就需要家长和老师一起注意了，不要等到劣习养成才想改正。　　

家长与10岁孩子沟通的方法5.是否心平气和的和孩子一起人事错误　　

家长会因为某些原因和孩子生气，甚至可能打孩子，这些都是正常的。但是你有没有即使让孩子意识到自己的错误呢?很多家长遇到事情就是打骂孩子，什么都不说，只是一味的说，你就是不对，以后还这不这样了?孩子，被打怕了，骂哭了，肯定会说不会了，可是，这时候的他并没有知道自己错在哪里，只是害怕挨打，久而久之，孩子被打习惯了就会产生憎恶心理，随后就会出现叛逆现象。这些，都是没有及时和孩子沟通，让孩子认识到自己的错误产生的后果。只有和孩子一起，找出自己的错误，告诉他这样做的后果，他才会真正认识到事情的对错。　　

家长与10岁孩子沟通的方法6.最后，你是否真正的了解过你的孩子　　

很多家长看到孩子做某些事情很不理解，比如那个多乖的孩子，为什么就去打别人了呢?那个多开朗的孩子为什么就得抑郁了呢?要从孩子的内心去了解孩子，有点时候孩子只是需要你多一点关心，多一点了解。他们也是有思想的人，希望家长能以有尊严，有想法的角度去理解孩子。

10岁孩子骂人大人如何教育

对于10岁孩子骂人的问题，作为家长我们要去正视这个问题，可以换着角度去分析了解孩子出现这种行为的原因，避免过度解读，因为我们大人的角度和孩子的角度肯定会存在一定的差异。因此针对这个问题，我们来看一下10岁孩子骂人大人如何教育？

10岁孩子骂人大人如何教育

1、确认识和重视孩子的情绪

每个10岁孩子都会遇到难题，遇到难题当然也会烦躁，这时候我们父母应该教育孩子遇到困难，烦躁、发脾气都没有用，不如换一个角度，让心平静下来，这样才能解决问题。家长们要正确认识和重视孩子的情绪：因为孩子总会遇到不开心的事情，总会遇到不满意的情况，这是再正常不过的事情了。在这样的情况下，家长要用耐心和平常心对待孩子的情绪问题。

2、孩子犯错，需要的是引导，而不是责骂

很多家长，在生活中都充当着一种事后诸葛亮的角色。孩子做错了，不管缘由便是一顿痛骂；孩子犯错了，不问来龙去脉，上前就是一顿暴打。每个孩子成长的过程，就是一个不断犯错，不断改正错误的过程，爸妈与其利用责备的谩骂来折磨孩子，还不如适度引导孩子进行有效地改正。

因为当骂成为一种习以为常的事情之后，孩子也就早已习惯把父母的话当耳旁风了。因此，当孩子犯错之后，我们要耐心的了解孩子的内心，帮助孩子理清事情的来龙去脉，引导孩子认识自己错误的地方在哪里，让孩子知道如果不及时改正错误会带来怎样的影响等等。只有我们多一些耐心，帮孩子认清错误的根源在哪里，孩子才会清晰地意识到自己的错误，而对于家长中肯的建议，孩子也更愿意去执行。

3、给予孩子更多的关爱

当父母给予更多的关爱在孩子身上时，孩子感受到父母的爱后会得到满足，这样孩子不会为了引起大人的注意而说一些脏话，而且良好的家庭氛围有利于孩子的身心健康发展。但同时作为父母，对孩子的教育要严慈相济，切不可过于严厉，事事管教；亦或是对孩子过于溺爱，万事顺从，这是正确的教育方式。

4、适当的奖惩教育

当家长对孩子进行引导和纠正后，孩子的行为仍然没有改变时，那么此时可以适度的进行一些惩罚，让孩子明白自己错误的语言表达方式会遭受到惩罚，进而使得孩子的行为有所收敛。同时当孩子克服了语言误区时，作为大人我们也要予以奖励，鼓励孩子继续保持，减少他们骂人的几率。

10岁孩子骂人的原因

1、觉得有趣

孩子在小的时候，只要是自己没有见过和听过的，都十分感兴趣。当他们无意之间听到了生活中不常听到的话时，就会记下来，并且会不分场合，不分人说出来，比如骂人。因为孩子在小的时候，脑袋里并没有分场合和分人，以及什么该说，什么不该说的概念，孩子只是觉得自己学的话有趣，想马上与人分享。

2、大人对脏话的反向强化

有时候10岁孩子骂人并不是有心为之，他们并没有伤害他人的想法，只是在我们大人的眼中这些词是很有攻击性的。如果孩子说脏话，父母进行严厉的责备，甚至打孩子，孩子会意识到自己说的话原来这么有威力，能让父母如此不平静。久而久之会形成反向强化的作用，孩子会用他们的叛逆顽强，把这些脏话扩大传播，以此见证它的力量。

很多父母在陪伴孩子的过程中，发现孩子成长到一定阶段的时候，口中就会时不时地有脏话出现。有些父母在发现孩子说脏话后，会立即对孩子进行指责，有些脾气暴躁的家长甚至还会对孩子大打出手。这样的教育方式不仅没有从根本上解决问题，反而还会使得问题越来越严重。那么，10岁孩子骂人大人如何教育？

10岁孩子骂人大人如何教育

1、给予孩子更多的关爱

当父母给予更多的关爱在孩子身上时，孩子感受到父母的爱后会得到满足，这样孩子不会为了引起父母的注意而说一些脏话，而且良好的家庭氛围有利于孩子的身心健康发展。但同时作为父母，对孩子的教育要严慈相济，切不可过于严厉，事事管教；亦或是对孩子过于溺爱，万事顺从。

2、净化环境

如果家里有人说脏话，一定要改掉这样的习惯，至少不要当着孩子的面说脏话。要知道，家庭环境是培养孩子性格习惯的第一教育场所。家长应该为孩子创造一个文明的家庭环境，以身作则，给孩子做出榜样。

3、让孩子换位思考

父母可以借助别人的一些言语和行为，让孩子知道他自己所说的话是脏话，是骂人的时候用的。孩子在父母面前说脏话的时候，父母可以将孩子所说的脏话，复述一遍给孩子，然后问孩子的感受。如果这个时候，孩子觉得有趣的话，父母要用严肃的态度告诉孩子，他的言语是不对的。

那么如果孩子觉得不舒服的话，要对孩子进行表扬，说明这个孩子已经意识到错误了，之后父母再进行正确地引导，孩子以后很大概率是不会再说脏话了。

孩子说脏话的原因

1、模仿

对于年幼的孩子来讲，很多事情都是通过模仿学来的，而且孩子的模仿能力是很强的。有时候家里人或者是孩子在不经意间听到有人说脏话，孩子觉得好玩，也就跟着说了。

2、觉得有趣

孩子在小的时候，只要是自己没有见过和听过的，都十分感兴趣。当他们无意之间听到了生活中不常听到的话时，就会记下来，并且会不分场合，不分人说出来。因为孩子在小的时候，脑袋里并没有分场合和分人，以及什么该说，什么不该说的概念，孩子只是觉得自己学的话有趣，想马上与人分享。

3、宣泄不良情绪

孩子虽小，也有自己的情绪，他们的语言表达能力尚未完全发育，很多时候无法完整地表达出来，尤其是在孩子有负面情绪时，情绪完全写在脸上，这时候你同他说话他便会把气撒在你身上，骂人说脏话就是其中一种，他们会通过说脏话来表达自己的情绪、愤怒，尽力发泄心中的不满。当然有时候脏话是一种无意间的行为，这是存在潜意识里的，宣泄情绪时会表达出来。

10岁孩子骂人大人如何教育，孩子说脏话也是成长中必经的一件事，面对这件事，家长更多的是关注孩子内心的本质需求，而不是表面上的说脏话的行为。当孩子说脏话的时候，家长不要反应过度，应该是态度上重视，行为上淡化。

10岁孩子偷超市东西如何教育

偷东西的行为，绝对是触碰底线的，坚决不能容忍。发现一次，绝对严肃处理一次。哪怕只是很小的东西，也要让孩子记住，这样的行为不对。最狠的一次，直接扇了他一巴掌，脸都肿了。发觉孩子偷拿零食或者小玩具，立马会让她放回去，也没有大声的指责。总担心被别人发现后，会在背后议论，给自己和孩子造成不好印象。从面子考虑，还是私下教育孩子比较好。

其实父母的态度，无非就是两种，要么直接揍一顿，让孩子认识到偷拿行为的不低；要么强压怒火，给孩子和自己保留脸面，等事后再询问。但这两种方法，其实并不能解决孩子“偷拿”的毛病。

要知道：不同年龄段的孩子，他们对于偷拿的定义不同。所以，即便发现孩子偷拿，也不能随意贴标签，更不能随意打骂。眼下的重点，是引导孩子说出来偷拿的缘由，方能解决问题。

若是直接给孩子贴上“小偷”的标签，那他的心理该有多难过。父母不问缘由，上来直接打孩子的行为，更是会伤害亲子关系。而且，标签效应的危害，父母确定可以承受吗？有朝一日，要是孩子真的变成标签下的那种人，父母该怎么办呢？

所以说，处理孩子偷拿的行为，一定要谨慎。稍有不慎，就会把孩子推向深渊。请记得，任何时候教育孩子，都请保持理智在线，不要被愤怒冲昏了头。请认真且耐心的询问孩子：你为何会想着“偷拿”东西呢？听完孩子的答案后，再针对性教育，效果会更明显。

孩子常常是没有是非观念的，他们觉得喜欢的东西就可以拿，不觉得是“偷”的行为，所以家长一旦发现孩子的这种行为千万不能坐视不管，一定要严加管教，让孩子树立正确的是非观念，告诉他们没有付款的东西就不是我们的，不可以吃、也不可以乱拿。当孩子脑海中形成了这样一种概念，未经允许拿别人的东西是不对的，这种概念形成以后会伴随他们一生，长大后肯定不会有偷偷摸摸的行为。

家长在日常生活中也要教导孩子物主权的概念，孩子小的时候不会思考太多，觉得自己喜欢的东西都可以是自己的，于是在他们得不到的时候想方设法的得到，他们并不认为这样触犯了道德底线。家长在管教孩子的同时也要考虑一下孩子的需求，物极必反，如果平时太苛责孩子，难免让他们生出逆反的心理，从而以不当的途径达成自己的目的。

大多数孩子偷拿超市的东西是因为自己平时的要求无法得到满足，就以不正当的途径达成自己的目的，对于孩子提出的要求，家长要视情况决定是否满足他们，比如家长不允许孩子吃零食，出发点肯定是好的，怕孩子挑食、营养不良，但当你发现周围的小孩都在吃零食的时候就要适当给孩子买一些，孩子是有攀比心理的，如果长时间得不到满足，不仅会自卑，还会做出极端的事情。

10岁孩子离家出走如何惩罚

面对10岁孩子离家出走的情况，家长在对他们进行教育的时候，要注意自己的教育方式和惩罚措施。千万不要对他们进行打骂惩罚，或者关禁闭，这样很容易再次引起他们的抵触，这时，家长的惩罚要以说服教育为主，为孩子做好理性分析，让他们知道离家出走的危害。

10岁孩子离家出走如何惩罚

1、冷静分析

从各种迹象，先判断孩子究竟是离家出走，还是偷偷临时跑出去玩。如果刚刚责骂过孩子，那么他们离家出走的可能性就比较大了。在孩子离家超过几个小时没有音讯，或者亲戚朋友家孩子都不在，或者孩子在家写了“留言信”或短信时，家长一定要及时处理，千万不要耽搁。

2、家长要冷静

面对10岁孩子离家出走的情况，家长千万不能慌，要学会冷静思考。如果孩子离家出走后，家长通过各种方式把孩子找回来了，切记孩子回来后，家长们千万不要责骂，一味地呵斥自己的孩子，要告诉他们家长很担心他们，并且询问具体的离开家的原因，然后帮助孩子解决问题。最后耐心的告诉他们以后不要这样做，这样做是不对的。

3、要有清晰的是非观念

社会中充满了各式各样的选择，有着通往各个方向的道路，而底线就是一条不可逾越的界限，清晰的底线可以告知人们哪些选择不可以做，哪些道路不可以选。在经济日益发达的今天，许多父母都可以满足绝大部分孩子的需求，我们可以满足小孩的物质需求，充分满足他们的兴趣爱好，满足他们外出看世界的体验……

每一个家庭的教育方式、满足程度都不同，但是无论满足什么，都要设置基本的底线。这个底线是要有清晰的是非观念，是要符合社会的基本道德规范，而且不能违反法律。底线教育就是对父母爱的限制，在触及是非对错的事件时，父母便要坚守底线，明确告知孩子对错，让他们知道父母的爱不是无限制的，让孩子知道并不可以随欲而为。

10岁孩子离家出走的原因有哪些

1、父母太过严苛

孩子的成长离不开家庭教育，但是很多父母的教育方式过于严苛。10岁孩子的身心正处在成长阶段，心智也不是很健全，他们对于父母的严格要求当然也不能完全理解。因为一点事情父母就大发雷霆，孩子内心时常被恐惧填满。但凡他们犯一点错误那就必须锱铢必较，有一种不搞出点动静就坚决不罢休的势头。

如果孩子长期接受这种严格的家庭氛围熏陶，会出现两种极端的性格。有的孩子会越来越习惯父母的严格管教，慢慢变成父母心目的那个所谓的“乖孩子”；有的孩子，表面上虽然在接受管教，内心实则早就竖起了壁垒，时刻保持蓄势待发的状态，渴望有朝一日能够冲破家庭束缚。当他们忍无可忍的时候，就会义无反顾的逃离这个家。

2、承受力差

有的孩子平时缺乏自我反省的能力和习惯，一旦遇到问题，就不够冷静理智，容易走极端，以离家出走的方式逃避问题。因此，为了避免他们出现离家出走的情况，对待这类孩子，家长就要注重平时一遇到问题，教孩子学会勇敢面对，反省哪里出了问题，敢作敢当，及时纠正。

10岁孩子自私不懂感恩如何教育

当10岁孩子出现自私不懂感恩的问题时，家长要先去分析他们问题形成的原因，从而对这些原因进行针对性突破，这时再去引导，就会事半功倍。但这里家长需要注意的是要作为言传身教，千万不要对孩子进行“双标”教育，这样是教育不好小孩的。

10岁孩子自私不懂感恩如何教育

1、从小处着手

面对10岁孩子自私不懂感恩的问题，家长要从小处着手，对其进行以引导。让孩子心怀感恩要善于从细微处着手，在日常相处中，父母可以有意的引导孩子发现小伙伴的善良，引导他们乐于分享。

当孩子发生了争执的时候，父母要有意识引导孩子学会体谅他人，以此来纠正他们自私不懂感恩的性格。所有的养育，建立在爱的基础上才最有效，没有爱的技巧就只是技巧，没有完美的父母，也没有完美的孩子。如果我们尽了自己最大的努力来养育孩子，即使偶尔犯了错但能从中学习，并且自始至终爱孩子，那就是在朝着正确的方向前行，这就足够了。

2、向孩子们解释什么是好的行为和价值观

当我们的孩子有不好的行为，我们要及时的纠正。作为家长，我们除了教会孩子有学习能力，同时还要他们懂得感恩，在孩子们表现自私不懂感恩的时候，家长可以立刻打断他们，问问他们：“如果我也这样对待你们，你们会有什么感觉”，这个时候，孩子就陷入了思考，一旦他们意识到这一点，他们就会意识到自己是自私的。只有当孩子意识到自己做错的时候，家长再向他们去解释什么是对的，效果会更好。

3、不要忽视良好的家庭环境对孩子的影响

一个轻松有爱的家庭氛围，更容易培养出懂得感恩的孩子。因为面对相亲相爱的父母，他们更加能够明白感恩的意义，生活在幸福之中更加愿意感恩生活，性格上也更加开朗乐观，比较不会自私冷漠。针对于孩子的教育内容有很多，但是感恩教育却很少被重点提及。父母应该明白，对于孩子的爱也是有限度的，过度的宠爱反而会适得其反，不懂感恩的孩子很难拥有幸福的人生，同时在对孩子进行感恩教育的时候既要讲究方法，也要有耐心。

10岁孩子性格自私自利的原因

1、不懂得分享

自私的孩子从来都不懂得分享，因为在他们脑海中根本没有这个概念。自己喜欢的东西，他们会拼命地往自己的口袋里装；在玩玩具的时候，他们也不允许别人去触碰自己喜欢的玩具；又或者是在饭桌上的时候，自己喜欢的东西会拼命的吃，而且只会放在自己的面前，不会分享给其他的人。这种孩子会出现人际关系很差的情况，而且周围的人也并不喜欢这样的小孩。

2、周围的不良影响

孩子自私心理的产生，与其周围人们的不良影响也有很大关系。例如，有的父母或家庭成员自私自利，爱贪图小便宜，或与人共事斤斤计较，过于“小气”；有的父母或家庭成员常常叮嘱孩子自己的东西不给别人吃，玩具不许别人玩等，这些，都会助长孩子自私心理的产生。

孩子10岁叛逆期该如何管教

叛逆期的孩子不喜欢听家长的唠叨，还会经常出现和家长顶嘴的情况，这些表现都是让家长们很头疼的。面对10岁孩子的这些行为，家长要积极的引导孩子，给他们树立一个好的榜样，并且还要注意不要伤害他们的自尊心。

孩子10岁叛逆期该如何管教

1、给孩子树立榜样

根据心理学家的研究理论，10岁的孩子产生可逆性思维，在孩子心里，所有的规则都要大家共同遵守，家长对自己的要求，家长自己也要做到，只有这样，孩子才会按照家长的要求去做。因此，家长应该在孩子面前树立榜样，为孩子树立良好的榜样。

比如，家长要求孩子早睡早起，就应该避免熬夜和睡懒觉，即使在周末和节假日也不例外，这样才能引导孩子形成良好的作息习惯。如果家长要求孩子专心做作业，就不要在陪孩子学习时一直摆弄手机，而是要认真研读孩子的教材，关注孩子的作业，让孩子更高效地完成作业。

2、顺应孩子的心性

如果10岁的孩子出现了与家长步调不一致的情况，家长的做法肯定是强制的把孩子拽回来，这种强制性就是扼杀孩子的心性。每一个孩子从一开始都是白纸，作画的并不是家长，而是孩子自己来绘制自己的蓝图。家长是要引导孩子，但前提是要尊重孩子的想法。

3、积极引导孩子

这个年龄段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失败。所以，家长在教育10岁的孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听家长的话陷入了困境，家长不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。

首先，家长要给予孩子走出困境的勇气，帮助孩子重拾自信，这样才能提升孩子的抗挫折能力，并与家长形成战友般的情谊；其次，家长要帮助孩子分析原因，给孩子出谋划策，引导孩子尽快摆脱困境，并从中吸取教训，这样做才能教会孩子解决问题的方法和策略。

4、不要拿孩子做比较

切忌不要总是在10岁的孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做，只能招来孩子的逆反心理，要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。

5、注意和孩子说话时的口气

在10岁孩子叛逆期的初始阶段，家长一定要注意自己说话的口气，要和孩子在同一个水平上说话，不要命令孩子，强制孩子，要和商量的语气和孩子说话。这不是要家长去迁就孩子，只是让家长特别照顾到孩子的自尊心。

孩子10岁叛逆期的表现

1、顶嘴

随着孩子慢慢长大，他们和家长顶嘴的次数也越来越多，我们不妨想想成年人为啥会吵架，还不是因为意见不合，孩子和家长顶嘴也是如此。智商高的孩子在很小的时候就开始有了自己思考问题的方法，当意见和家长不一致，又想表达自己的想法时，往往会被家长误认为是顶嘴。

2、家长说什么在他眼里都成了唠叨

叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

10岁孩子叛逆期如何教育

10岁孩子叛逆期如何教育？简单地说，叛逆期是孩子进入成人前寻求独立的现象。是一种正常的现象。他要独立，要成为拥有个性的自己，发生不听话的自行其是的现象时，被认为是叛逆。如果不让他有这样的叛逆，孩子将无法长大成人。

10岁孩子叛逆期如何教育：

1、首先，给他独立成长的空间，孩子会在伙伴和同学之间，去调整自己的行为。被过份管束的孩子，会丧失自我调适的机会，往往会成为傻孩子。

2、孩子一旦有了独立意识，会蔑视权威，不懂得这一点，孩子会认为你在蔑视他的成长。独立意识的伴生现象之一就是，要求你与他平等相处。应该是既做家长，也做孩子的朋友。家长的角色要转换。

3、要承认孩子许多时候是对的，许多方面，甚至比大人懂得多。比如，现在的年青人都知道，在自己还是孩子时，在玩互联网、电脑、手机上，家长不如自己懂得多。

4、不要轻易否定孩子处理问题的方式，哪怕这在你看来是那么不合规则。孩子有孩子的规则，也许他们间的一些规则，就是未来的规则。

5、不要轻易否定孩子们之间的友谊，哪怕有些孩子在你看来不是好孩子。想想我们自己是孩子时，家长这方面的干预往往是无效的，反而引起反感。

6、不要防碍孩子适度冒险的行为，没有过冒险行为，不会知道冒险有时是人生的需要，也不会具备避险避害的能力。

7、给点阳光就灿烂。对孩子，表扬和鼓励的作用，永远大于批评。孩子往往会迎着鼓励的方向成长。呵斥和批评要少，要特别讲究方式方法。否则会适得其反。

8、最重要的是，孩子在进入叛逆期前，就该润物细无声，在日常生活中，让孩子懂得羞耻、自尊、自强，什么是对的，什么是不对的。懂得一些做人的道理。

9、一旦孩子已经有了明显的叛逆倾向，并可能带来危害时，首先不要认为是孩子不听话，这往往是家长前期教育行为的结果，想想该采用什么的方法来化解为好，从自己身上多查找原因。

10、既然孩子的叛逆倾向，是寻求独立有助于成长的一种表现，一般来说，不会有什么大不了的事。但有些情况下，需要干预。由于过度溺爱，由于孩子要什么就满足什么等原因，有的孩子会很娇弱，非常自我。

孩子一旦进入叛逆期，很难承受挫折，或者认为一切都会有家长解决，不知真危险是什么。一旦发现有异常表现，要懂得用恰当的方式干预，在孩子不知不觉中，转移孩子的注意力，可能是最好的方法。

孩子之间打闹双方家长如何沟通

只要孩子们聚集在一起，一定会出现小打小闹吵架等情况，或者因为一个玩具，或者因为玩伴，会出现小打小闹的情况，遇到这种情况，家长不要过于着急，要学会教孩子正确处理和其他小孩的人际关系。

孩子之间打闹双方家长如何沟通

第一，了解孩子的行为后，父母需要确保双方都意识到孩子的打闹是正常的行为。如果没有明确的问题出现，比如有一个孩子明显比另一个孩子更具攻击性。

父母们应该相信孩子们知道自己在做什么，而且他们能够解决他们自己的事情。如果事态恶化，父母应该再次介入并尝试解决问题。

第二，父母需要根据情况选择合适的时间来开始跨家庭的沟通。比如在孩子们处于适当的情绪状态时，不要在他们打闹或受伤时立即开始沟通。同时，家长之间应在一个舒适和安全的地方进行沟通，以避免情绪加剧。

第三，父母应该避免相互指责。这意味着不谈论谁是“罪魁祸首”，而是尝试一起解决问题。如果父母能够把注意力放在共同目标上，那么他们会比孩子更快地解决问题。

第四，了解家庭规则和价值观，这也许是跨家庭沟通中最重要的因素。家长之间可以相互分享每个家庭的规则和价值观，并确定如何将他们合并以提供孩子们一致的管理方式。

第五，准备解决方案，并确保双方都明确需要完成哪些任务。将沟通的目标和任务明确化可以帮助父母们避免陷入无用的争吵或在孩子们面前露出不和谐的情绪。

孩子之间打架，家长应该怎么正确对待

1.家长保持冷静，适当做旁观者

家长只是引导者，绝不干预孩子。孩子之间的打闹是很平常的，要把自己当做旁观者，不要立马参与进去判断是非对错。家长们应该静观其变，避免冲突升级就可以了。

2.弄清楚事情的缘由

父母弄清楚事情的原有才能够明白孩子在其中扮演的角色和发挥的作用。只有弄清楚了真相才不会导致教育引导的偏颇。孩子打架后，父母一定要保持理智，不偏不向地分析才能够教会孩子分辨是非对错。

3.面对矛盾，让孩子自己解决

打架的原因往往都是一些鸡毛蒜皮的小事。如果孩子可以解决的，那就交给孩子自己解决，孩子之间的争吵如果最后是由家长出面解决的，相当于剥夺了孩子获得解决问题的能力，孩子的能力就会变弱。

4.让孩子换位思考

孩子有的时候和朋友置气很有可能是只想到了自己，而没有考虑到朋友的想法。比如朋友吃了自己的面包，有没有可能是因为朋友太饿了，而且不好意思直说就碰了他的面包之类的。让孩子学会换位思考，在别人的角度看问题，这样很多问题都会迎刃而解。

5.帮助孩子提高人际交往能力

其实，当孩子发生“打架”行为时，正是家长帮助孩子提高人际交往能力的机会。毕竟孩子在与小朋友间的交往经验还是不足，再加上认知能力、自控能力也比较弱。对孩子来说，确保自己当前的利益，是压倒一切的主要目标。

这个时候就需要家长认真对待了，家长应该耐心与孩子说明，想要跟其他小朋友交朋友应该怎么做，哪些做法是错误的，会给别人造成什么样的伤害。

如果是其他孩子引起的，若是无意的，家长应该告诉孩子对方不是故意的，朋友之间的相处肯定会有摩擦，就像你有时候可能也会不小心伤害到别人，大家要互相体谅。而如果对方是故意的，就要教孩子学会保护自己。

要勇敢些，与对方辨别事情的正确与错误，是通过讲理，而不是用拳头。在家长的引导鼓励下，慢慢培养孩子据理力争的勇气，也让孩子明白朋友间的交往，需要互相谦让，要养成礼貌待人的良好品质。

6.教孩子如何保护自己

我们应该让孩子知道在遇到麻烦、困难和阻碍时如何寻求帮助，确保自己不吃亏。孩子吃点亏虽然对孩子有益，但是也不能过度地吃亏，经常过度和频繁地吃亏，对于孩子的身心发展也是不利的。

另外家长在教育孩子的时候，也要给孩子充足的自信心，孩子拥有了充足的自信心，才能够使得自己能够内心强大，不容易受到外界的影响。

孩子总是和同伴闹不愉快，家长该如何帮助孩子与同伴友好交往

1、多给孩子制造交友机会

假如孩子在社交能力方面是比较欠缺的，有交往意愿但是不知道如何表达，这时，就需要家长帮助孩子创造交友机会。家长们可以通过以下两个方式帮助孩子。

去朋友家做客或者邀请小朋友来家做客，并鼓励孩子主动找小朋友玩，也可以事先和小朋友沟通好，让小朋友主动找孩子一起玩，建立良好的同伴关系。

给孩子报兴趣班，兴趣班也是建立同伴关系的一个好场所。如果孩子在某一方面很擅长，比如“画画”“跳舞”，我们就可以给孩子报兴趣班，一来是可以发挥孩子的特长，二来可以扩大孩子的交往范围。

2、告诉孩子和同伴交流的方法

引导孩子学会融会贯通，控制愤怒情绪，化解矛盾冲突，处理戏弄嘲笑，提高自我尊严，读懂社交信号，最好能以身示范，共同学习，共同进步。

建议每次给孩子讲完都会对孩子说一句话：“那咱俩现在演一演，试一试”,通过这种方式，引导孩子学会了很多和同伴交流的方式，因为有了初步的尝试，在真正和同伴交往的时候，孩子总是能应付自如，在小伙伴中也越来越受欢迎。

3、分享交往技巧

孩子在交朋友的过程中，会遇到这样或那样的问题，这就需要家长及时和孩子分享一些基本的社交技巧。

比如：当两个孩子都喜欢看图书角中的一本书时，可以谦让地让对方先看，同时约定归还书的时间；当和小伙伴有了矛盾时，可以心平气和地向对方讲清自己的想法，如果自己无法解决，可以请家长或老师来帮助自己。

4、培养孩子积极的爱好

为什么要培养孩子积极的爱好呢？因为共同的兴趣爱好可以成为孩子之间建立友谊的桥梁。

父母可以鼓励孩子参加自己喜欢的活动，比如：成为博物馆的小讲解员；参加自然博物馆的动物探秘之旅；给社区里的小鸟建个家；参加社区组织的实践活动等，以此来扩大孩子的视野，增加交友机会。

10岁孩子不服管教脾气大

很多10岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心，家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式，要让自己对孩子有更多的耐心。当孩子犯了错误时，家长不管多么生气都要压制住怒火，要多给孩子讲道理。如果说一上来就劈头盖脸的大骂，只会让孩子的脾气变得越来越暴躁。

通过沟通了解孩子内心世界，了解他们的需求，做孩子的朋友，用一些简单的人生道理讲给孩子听，让孩子知道那些行为是对的，什么样行为是错的。让孩子拥有一个清楚的头脑。教导孩子不是一天两天的事，好的行为习惯是在不断积累下养成的。

孩子虽小，但也有自己的自尊心，打骂孩子不仅伤害孩子的心灵，还会与孩子越走越远。对待孩子，应多鼓励、少指责，把“你能不能不这样”换成“我希望你能这样做”，选择让孩子更容易接受的方式，平时要善于观察孩子的闪光点，多表扬鼓励孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建议。

10岁小孩模仿能力较强，若家长在小孩面前经常发脾气，小孩也会脾气暴躁。此种情况下，父母应注意树立榜样、营造良好的家庭氛围，夫妻双方遇到问题不要在小孩面前争吵，应心平气和地交流，让小孩明白人与人之间是要通过沟通交流来解决问题的。此外，在与小孩的日常相处中，家长应当尊重小孩的意愿，不要把自己的想法强加给小孩，并且一定要言而有信，这样有助于小孩情绪稳定，减少通过发脾气来表达意愿或达到目的的情况发生。

再小的孩子也是一个独立的个体，更何况孩子已经十岁，所以家长不能把自己的意愿强加给他们。十岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐，家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果说长时间如此，孩子会变得越来越叛逆，脾气自然也会越来越暴躁。

不少家长都觉得十岁的孩子还很小，有些事可以骗骗他们，没必要说到做到。事实上这么大的孩子什么都懂，如果说家长抱着这样的想法，那么不仅会让孩子的脾气变得暴躁，而且孩子以后可能也会骗家长。因此家长不管什么时候都得言出必行，答应孩子的事情一定要做到。

十岁的孩子正处于叛逆期，不听话脾气大是自然现象，家长应该耐心的和孩子交流，特别是遇到叛逆期的孩子，更不能刺激他幼小的心灵，跟他心交心的谈话，要让他和自己成为好朋友，做父母的必须加倍的疼爱自己的孩子，当然不能溺爱，多跟他沟通交流，让孩子度过叛逆期就好啦。

在孩子叛逆期的初期，家长一定要注意自己的语气，说话要和孩子处于同一水平，不要命令孩子，强迫孩子，用平和的语气和孩子说话。协商的语气。这不是父母要迁就孩子，而是父母要特别照顾孩子的自尊心。

10岁的孩子叛逆是正常的生理现象。不要太担心。父母永远不应该将自己的孩子与其他人的孩子进行比较。这样会伤害孩子的自尊，又不会侵犯孩子的隐私。多与孩子交流。在交流时，我们必须尊重儿童的隐私。