和孩子讨论一下就寝、起床的时间,对自己的作息时间做出符合其自身特点的安排。只要提议合适,父母应尽量接受,并让孩子知道对自己的安排负责,最好还有承诺,或请父母监督实行。
陪孩子一起买一个闹钟,让他挑选自己喜欢的铃声。那么,孩子早上听到闹钟响起的声音时,可以减少被父母催促的不悦感。闹钟要设置好,早上到了该起床的时候,闹钟就要自动响起,铃声也可以设置为孩子喜欢的铃声,且间隔几分钟就要重复一次。
使用光线叫醒如果你有可调光的台灯,可以逐渐调亮台灯,然后开着它,悄悄走开即可。光线会替你叫醒他的,因为人类从远古时代,就是被光线叫醒的, 光线会唤醒视觉系统,由它传递信号给潜意识,并叫醒脑部,启动四肢,这是最自然的一种醒来方式。即安全又有效,完全不需要你费力。如果家里没有这样的台灯,缓缓地安静地拉开窗帘,也一样有效。
小孩早上不起床很可能是因为长时间作息不规律引起的,比如长时间熬夜或者是晚睡,睡眠质量不佳等,建议给孩子养成良好的作息时间,尽量让孩子早睡早起,能促进其身体发育,也能避免第二天起不来床。
必要的时候可以让孩子去感受自然规则,比如有的学校迟到了就进不了学校门,或者起床迟了,妈妈要去上班,就没有办法送你上学了,用这样的方式让孩子感受自然规则。
让孩子自己承担没有遵守时间的后果。如果因为磨蹭、拖拉造成上课迟到了,受到老师批评,或者没有小红花,这就是自己应该承担的后果,要学会让自己承担。 这样的事情多来几次,也会觉得难为情的,以后就会动作稍微快一点,不再磨蹭了。
与孩子一起制作一张日常惯例表。问问孩子几点钟起来才不会迟到。而不是由家长来规定。因为是他们自己制作的,所以他们更愿意去执行。再给孩子打闹钟。当孩子不起来的时候,可以问问孩子,现在几点了?看看我们现在应该做什么了?怎样做才不会迟到呢?让孩子自己去思考好过我们去命令他。
孩子不起床上学怎么办?如果孩子早晨不肯起床,很可能是晚上入睡较晚。起码在开学前几天,家长应该按照上学时的作息时间督促孩子把晚睡晚起的习惯改正过来。这就需要家长多付出一些,晚上睡前多陪陪孩子。晚间作息规律直接影响着孩子的早起时间。
也不知道你家孩子多大了,我女儿6岁半,如今上小学一年级,她明白上学是必须要早起的,所以她每天不想起时嘴里念叨的理由都是:妈妈,我没睡够。这也的确是实际情况,尤其是冬天,大人都不想离开被窝,何况小朋友呢?
我会一边抚摸她的小脸,一边说,是,妈妈知道你没睡够,妈妈其实也不想起床。多睡一会儿该多好啊。可是咱们要上学,不能迟到对不对?这样,你眯着眼站起来,妈妈帮你穿衣服好不好?
基本女儿就会点点头,乖乖站起来,等套好衣服,她也就清醒了。可以下地跟我去洗漱了。
所以,如果孩子已经上小学,上述共情是很好的方法。再结合孩子的特点,稍微引导一下,孩子就能起床了。
但如果孩子还在幼儿园阶段,那就要多花些小心思。比如,拉开窗帘光线刺激;给孩子喝水,用水来唤醒身体;最后再故事或角色扮演等,让孩子起床。
想必不少父母每天在叫自己小孩起床的时候都非常费劲,并且基本上都是妈妈生气了才不情不愿的起来吧?尤其是对于那些天天不起床不想上学的小孩来说,想必各位家长更是感到无奈。那么接下来就让咱们来看看,遇到这样的情况,父母该怎么办吧!
孩子每天应该几点睡,才不会影响第二天的学习,家长心中首先要有一个底。然后家长要和小孩坐下来商议一下,制定一个可行性极强的作息时间表,且严格按照计划来行事。
部分孩子之所以天天不起床不想上学,大部分是因为他在假期期间习惯了晚睡晚起,而家长也觉得小孩好不容易休息一下,就随便他怎么安排了。假期阶段适当放松是可行的,但既然上学了,就应该回归到学习的正常程序上。只有制定好作息时间,严格按照计划行事,孩子们才有足够的精力去进行第二天的学习。
想要解决孩子天天不起床不想上学的问题,就要早起,那就要做到早睡。小孩一般七点需要起床,那就需要晚上九点上床睡觉。只是小孩早睡的习惯如何养成,需要父母来正确引导。孩子睡觉的时间快到了,父母就要开始给他营造适合睡觉的氛围,以身作则。
家长可以千万不要一边喊着催孩子睡觉,自己却坐那玩手机到半夜。而是应该在旁辅助孩子洗漱,陪伴他进行睡前读书或者给小孩讲故事,陪他一起入睡。早上父母也要早起,给孩子树立好榜样。
第一种,没有时间观念。在日常生活中不管做什么事情,有一部分人他计划的非常好:早上6点起床,7点吃早餐,8点开始看书。对于他来说,每时每刻都非常的重要,而赖床是他不可能出现的一种行为。但是有的小孩之所以出现天天起床困难的现象,实际上或许就是他的时间观念不强。
第二种,可能是不想上学。和大人们赖床不想上班差不多,有些孩子也会赖床不想上学。要知道,如果小孩把学习看得比较重要,每天不用父母催促,都会主动起床洗漱上学,睡懒觉只不过是他不想去学校的幌子和借口。家长只有从根上解决问题,孩子才不天天起床困难。
1、适当减轻学习负担
有的孩子不想上学是因为学习强度太大,因为家长普遍关注自己小孩的学习成绩 ,同时为了避免他的成绩下滑,就给他报了各种课外辅导班。这样做就会导致孩子的学业负担过重,到了周末和节假日也不能得到彻底地放松休息,进而产生严重的厌学情绪,所以家长要跟孩子沟通一下辅导班的问题。
如果小孩非常反感上辅导班,家长就不要勉强。与其让孩子非常辛苦地奔波上课,还不如让他自主安排学习时间,针对自己学习中的薄弱环节进行查漏补缺,这样做才能达到事半功倍的学习效果。
2、点燃学习的内在驱动力
当孩子把学习这件事变成是一件主观上非常想要完成的事情时,他内在的学习驱动力便被激发起来了。相较于被动的去接受学习压力,主动地完成学业内容自然会让孩子在学习这件事上拥有更多的主动权。所以激发孩子对于学习的兴趣和热爱,这显然需要父母们多用一些心思进行探索和发现。
很多孩子,一到假期或者一放学,就沉迷在手机中无法自拔。家长屡次明令禁止,但却成效甚微。那想要孩子远离手机,家长们具体应该怎么做呢?
第一招:转移孩子的注意力
很多时候,孩子会整天看手机,是因为他们没有其他的事情可以做。
谷爱凌的妈妈从小就鼓励她尝试各种不同的兴趣爱好,带她去滑雪、骑马、攀岩,并介绍她学习钢琴和舞蹈等。通过接触不同的活动,谷爱凌发现了很多自己感兴趣的事物,不再沉溺于手机,每天的生活变得丰富多彩。
因此,想要孩子远离手机,家长可以多陪伴孩子去见识不同的事物,体验各种项目,让孩子找到真正感兴趣的事情。此外,在家中多准备一些孩子喜欢的书籍、绘画工具、手工或拼图工具,让孩子有更多丰富的资源可供利用。
第二招:约法三章
许多家长和邻居面对喜欢玩手机的孩子时,常常采取批评和禁止的方式来要求他们改正。然而家长们发现,这样做不仅无法从根本上解决孩子沉迷手机的问题,还会导致孩子产生逆反心理。
因此,在孩子沉迷于手机时,家长的目标不是禁止孩子使用,而是帮助他们养成良好的使用习惯。
比如,家长可以与孩子约定每天使用手机的时间段,在此时间内,孩子可以自由使用手机,但在其他时间段就需要遵守规定并远离手机。
这么做不仅可以帮助孩子规范手机的使用习惯,还能陪伴他们一起观看正能量的影视作品,避免产生逆反心理。
第三招:以身作则
孩子正处于模仿和学习的阶段,他们会疯狂地汲取外界的知识,并模仿身边人的行为习惯。如果家长自己喜欢追剧或玩游戏,并在孩子面前毫无顾忌地使用手机,那孩子很可能会效仿。所谓“言传不如身教”,要想孩子远离手机,家长首先要以身作则。
中国诗词大会总冠军武亦姝的爸爸与女儿相处时,从不使用手机,而是一起阅读、讨论诗词和聊天。在爸爸的影响下,武亦姝对诗词和阅读产生了浓厚兴趣,对她来说,书籍比手机更有吸引力。
因此,在与孩子相处时,家长要以身作则,远离手机。即使有紧急工作,也应该在孩子面前处理,而是可以到工作间或卧室去处理。当家长不再使用手机,全身心地陪伴孩子时,孩子自然也会渐渐忘记这些设备的存在。
很多时候,孩子的不良行为也预示着家长做法的不当。想要孩子远离手机,家长们需要以身作则,正确引导孩子养成良好的手机使用习惯,帮助他们找到更多其他兴趣。一旦孩子拥有了自己的兴趣和事情,手机的吸引力就会大大减少。
在日常生活中,小孩可以分为两类:对手机等电子产品沉迷的和不玩手机的。不玩手机手机的小孩有哪些优势?
1、在身体素质方面
经常玩手机的小孩和不玩手机的小孩有很大区别。经常玩手机的小孩每天花大量时间沉溺在屏幕前,运动时间很少。同时,长期低头看屏幕会导致颈椎问题。相比之下,不玩手机的小孩因为运动时间增多,身体素质通常更好,较少生病。
2、在自制力方面
经常玩手机的小孩可能对手机里的内容极度沉迷,甚至失去自控能力。他们离开手机片刻就像戒烟一样,对其他事情提不起兴趣。而不玩手机的小孩通常自制力更强,知道何时该做何事,不会因为某件事过度沉迷,因此更容易做事情做好。
3、在社交能力方面
经常玩手机的小孩社交需求较弱。他们觉得手机就像拥有全世界一样,导致社交能力逐渐退化。而不玩手机的小孩在各个方面可能更加均衡,他们有更多时间处理社交。所以无论是与人交往还是语言表达方面,不玩手机的小孩的社交能力可能更强。
1、对视力的危害
过度玩手机对视力的影响巨大。根据儿科协会的实验结果显示,连续使用手机半个小时,眨眼频率可达每分钟7~8次,同时还会导致视力下降和近视。因此,长期如此的小孩会逐渐感到视力模糊,并可能出现假性近视。如果无法减少使用手机的时间,戴眼镜将成为必要选择。
2、对心理健康的危害
长时间玩手机对孩子的心理健康也有极大影响。孩子独自与手机相处,缺乏与外界沟通,所有信息都来自手机,这可能导致一些心理健康问题。由于判断能力不足,一些孩子会模仿手机上的行为,甚至产生心理扭曲,这对他们的健康成长没有好处。
3、对学习的危害
过度玩手机对学习成绩也有巨大影响。孩子时刻惦记着手机,很难将注意力集中在学习上,更容易沉迷于游戏和小说,进而导致对学习失去兴趣,影响成绩。新闻报道中也有一些例子表明,一些原本成绩优秀的孩子因沉迷于手机等电子产品导致成绩下滑甚至被开除。因此,家长必须重视这一问题。
现在很多孩子也被电子产品所吸引,从而沉迷其中,影响着很多事情。虽然孩子沉迷手机不对,但用打骂的方法来管理,家长做得也不对。想不让孩子沉迷玩手机,还是需要作出引导,帮助孩子改掉这个坏习惯。
三招教孩子不玩手机:
1、打开孩子内心
孩子沉迷手机的话,一旦处理不好,就会出现各种叛逆行为。如果家长采取的是打骂和唠叨的方法,一般不会有明显效果,就算有也是暂时的,维持不了几天。
所以想要解决孩子内心问题,首先要拉近与孩子的距离,孩子愿意与父母交流,愿意说出自己的想法了,才能更好地解决。
如果孩子沉迷一款手游,父母不妨试试“我能和你一起玩吗?你教我怎么玩”,慢慢地让孩子接纳而不是排斥。
2、父母做好榜样
如果想孩子不玩手机,家长首先要做到远离手机,如果家长刚训斥完孩子不要玩手机,转身自己却拿起手机玩起来,那么家长在孩子心中的诚信和威严都会大大降低。
家长放下手机,陪伴孩子一起做游戏、看书,不但可以增进亲子感情,对于孩子性格的形成也有很大帮助。
3、多走出去
孩子的天性还是喜欢到户外玩耍,踢球、放风筝、打篮球、游泳、跑步、骑车等等,不但可以更多的消耗孩子的精力,还有助于孩子身体的生长发育。
不过前提是,户外活动有家长的参与。如果让孩子自己在户外踢球,而家长躲在树荫下玩手机,孩子一定是不喜欢的。
孩子沉迷手机的原因:
1、父母没能做到言传身教
在当下这个社会,手机已经成为了人们生活中不可脱离的一部分,所以作为家长不能只跟孩子说玩手机不好,会影响学习。家长更应该做的是以身作则,在孩子学习时放下手中的手机陪孩子一起看书,这样言传身教才能帮助孩子有效的进步,否则孩子看着家长每天都在玩,自然也会沉迷手机。
2、父母对孩子关爱程度低
如今有不少家长,嘴上说着忙于生计,当孩子遇到不懂的问题时,家长也不及时解决,甚至会觉得孩子问题太多比较麻烦,不如干脆给孩子一部手机去玩,以为这样还能锻炼孩子的独立能力。可当孩子因沉迷手机成绩下滑时才开始着急,这时候养成的恶习想改可没那么容易。
3、父母未对孩子进行正确引导
在孩子成长过程中,会有各种思想的碰撞,当他们看到别的小朋友可以玩手机时,会觉得自己玩手机也是理所应当,这时候就需要家长跟孩子多进行沟通和了解,改正孩子的错误观念,让孩子为了自己美好的未来而奋斗。如果父母不对孩子进行教育和引导,只会让孩子深陷手机无法自拔。
孩子沉迷手机的危害:
1、影响视力
孩子玩手机时眼睛距离屏幕近,会让眼睛肌肉一直处于紧张状态,增加患上假性近视风险,也有可能导致斜视。
2、影响生长发育
孩子长时间低头玩手机,还容易会导致脊椎变形或脊椎反弓,也有可能出现大拇指酸痛肿胀以及麻木的情况,影响其生长发育。另外,沉迷于玩手机的孩子,往往对运动锻炼保持消极态度,长时间下去可降低运动能力,影响生长发育。
3、注意力不集中
手机中的某个音效或画面在孩子面前一闪而过,可分散其注意力。若孩子长时间玩手机的话会破坏专注力,导致注意力不集中,做事情时没耐心。
现在,不仅是成年人对手机上瘾,孩子们也对手机产生了依赖。孩子们每人手上一个手机,每天都沉浸在手机的世界里,无论何时何地,他们都想要使用手机。如果限制他们使用手机,他们可能会发脾气或大哭大闹。那么如果改变这一切呢?
1、正确引导孩子使用手机
许多孩子因沉迷手机而影响学习、作息和健康。父母为防止孩子过度依赖手机,常采取强硬手段,如打骂和没收手机。然而,这些方法仅能短暂控制孩子,无法根本解决手机成瘾问题。
家长应教育孩子正确使用手机,适度使用。智能手机功能丰富,除娱乐外,也能用于学习。例如,父母可鼓励孩子观看教学视频,学习感兴趣的知识。遇到问题时,也可引导孩子利用手机网络查询资料。家长需正确引导,帮助孩子养成良好的手机使用习惯。
2、转移孩子的注意力
当孩子沉迷于玩手机时,家长可以尝试引导孩子关注其他有趣的活动。以下是一些建议:
玩积木:锻炼孩子的动手能力和创造力。
打球:增强孩子的身体素质和团队合作精神。
唱歌:培养孩子的音乐兴趣和表达能力。
看电影:拓展孩子的视野和想象力。
逛商场:让孩子体验不同的社交环境和活动。
通过这些活动,孩子不仅能够发现自己的兴趣和特长,还能逐渐减少对手机的依赖,甚至可能逐渐忘记手机的存在。
3、父母要花时间陪伴孩子
孩子沉迷于玩手机,可能是因为父母忙于工作,没有足够的时间陪伴他们。孩子可能会感到孤独,只能依靠手机来寻求安慰。因此,父母应该尽量抽出时间陪伴孩子,与他们一起玩耍、做作业,或者在假期一起外出游玩。
在父母的陪伴下,孩子对手机的依赖会逐渐减少,不再迷恋手机,自然而然地就会放下手机。这不仅有助于孩子减少对手机的依赖,还能增进亲子关系,促进孩子的健康成长。
1、提升孩子自制力
孩子自制力不足是导致他们容易沉迷手机的关键因素。当孩子接触到吸引他们的内容时,他们可能会难以自控,进而沉迷其中。此外,如果父母未能为孩子的空闲时间制定合理的规划,孩子可能会缺乏充实自己的动力。在没有明确目标的情况下,孩子可能会逐渐对手机产生依赖。
2、家长的过度溺爱
家长的过度溺爱可能是孩子沉迷手机的原因之一。特别是在孩子初次接触手机时,如果父母不限制他们使用手机的时间,孩子很容易沉迷其中。
许多家长在白天工作繁忙后,晚上回家可能没有精力与孩子互动。当孩子想要与父母玩耍时,父母可能会感到疲惫,只想要放松。在这种情况下,孩子可能会变得吵闹,家长为了让孩子安静下来,可能会将手机交给孩子玩耍。只要孩子不惹事、不打扰父母,他们可以随意玩手机。
孩子可能会认为父母允许他们玩手机,因此没有节制地玩,甚至玩到深夜。这会导致他们在第二天上课时精神不集中,脑海中想的都是手机里的游戏。
3. 父母没有做出好的榜样
父母请不要责怪孩子们沉迷于手机。毕竟,我们成年人有时也会玩上数小时的手机,难以自拔。更何况孩子们呢?父母是孩子最亲密的老师,但如果父母总是在孩子面前玩手机,孩子们会感到心理不平衡,认为为什么父母可以玩手机,而他们却不能?
许多父母在孩子面前长时间玩手机,但当孩子玩手机时,却会责骂孩子,限制孩子玩手机的时间。这种行为只会激发孩子的逆反心理,使他们更加沉迷于手机。
众所周知,手机对孩子的影响是巨大的。它不仅会导致孩子的视力下降和思维迟钝,还会让孩子失去学习的兴趣,导致成绩直线下滑。
1、父母要多加陪伴
为了帮助孩子摆脱过度依赖手机的问题,家长可以尝试以下方法:
陪伴孩子:家长应该花更多时间陪伴孩子,而不是仅仅在孩子玩手机时陪伴他们。这种陪伴应该是积极的,参与孩子的生活和活动。
共同活动:与孩子一起进行有意义的活动,如一起玩耍、旅行、学习或养成良好的习惯。
习惯养成:研究表明,大约24天可以养成一个习惯。家长可以利用这个时间框架,帮助孩子养成更健康的生活方式。
严格要求:即使家长非常忙碌,也应该严格要求自己多陪伴孩子,这不仅是对孩子的关爱,也是对孩子行为的引导。
注意力转移:通过陪伴和参与,家长可以帮助孩子将注意力从手机转移到现实生活中,从而减少对手机的依赖。
逐步引导:家长应该逐步引导孩子,而不是 他们立即改变。通过持续的陪伴和引导,孩子可以逐渐适应新的生活方式。
建立信任:通过陪伴和理解,家长可以与孩子建立信任关系,这将有助于孩子更愿意接受家长的建议和引导。
提供替代活动:家长可以提供其他有趣的活动作为手机的替代,如户外运动、阅读或艺术创作,以吸引孩子的注意力。
设定规则:家长可以设定一些规则,如限制每天使用手机的时间,或在特定时间禁止使用手机,以帮助孩子养成良好的手机使用习惯。
成为榜样:家长自己也应该控制自己的手机使用,成为孩子的榜样,展示如何平衡技术使用和现实生活。
2、拒绝打骂,正确引导
每当谈论孩子玩手机的问题时,许多家长会感到愤怒,并表示他们已经尽力管教,但孩子仍然沉迷其中。然而,打骂孩子并不能解决问题,反而可能引发孩子的逆反心理,使问题更加严重。
因此,当家长发现孩子沉迷于手机时,首先应该保持冷静。耐心地向孩子解释手机的正确用途,并为他们制定明确的使用规则和计划。让孩子明白,虽然手机可以用于娱乐,但更重要的是学会自我控制和正确利用手机。
通过这种方式,家长可以更有效地引导孩子养成良好的手机使用习惯,同时也有助于培养孩子的自我管理能力。
3、严以律己,以身作则
在孩子成长的过程中,父母对孩子的影响是巨大的。在现实生活中,不仅孩子们容易沉迷于手机,许多家长也常常手机不离手。因此,许多孩子玩手机的习惯实际上是从他们的父母那里学来的。
为了让孩子远离手机,家长需要以身作则,首先自己要放下手机,全身心地投入到生活中,为孩子树立一个好榜样。如果可能的话,尽量避免给孩子购买手机等电子产品,因为孩子们的自控力相对较弱。
不好
原因一:强制孩子不玩手机会变成一场权利的争夺
儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯指出,当父母命令孩子做事时,很容易引发权力之争。这种现象通常出现在个性较强的孩子身上。有些父母可能会利用自己的权威,简单粗暴地要求孩子听话和配合,但随着孩子的成长,这种方法越来越难以奏效。
孩子他们有自己的想法和需求。为了反抗父母的权威,他们可能会采取拖延、哭闹或不配合等行为。当这种权力之争频繁发生时,孩子往往会变得更加叛逆。
因此,当父母过度禁止孩子玩手机时,孩子可能会产生逆反心理,更想玩手机。这并不是因为手机本身具有强大的吸引力,而是孩子不想屈服于父母的权威。为了避免这种情况,父母应该采取更加合理和有效的沟通方式,尊重孩子的个性和需求,引导他们正确使用手机,而不是简单地禁止。
原因二:强制孩子不玩手机反而成了一种诱惑
在心理学中,有一个术语称为“禁止效应”,它指的是人们对于被禁止的事物往往会产生更大的好奇心和渴望。当孩子们被外力限制接触某些事物时,他们对这些事物的兴趣反而会增加。
例如,如果你将巧克力放在高处的橱柜里,不让孩子吃,孩子反而会更加渴望得到它。这种禁止反而成为了一种“吊胃口”的方式。
同样,对于手机的使用也是如此。越是禁止孩子使用手机,他们对手机的兴趣和关注就越大。孩子们会想尽一切办法获取手机,并抓紧时间玩耍,对手机的渴望也更加强烈。
这就是所谓的“不禁不为”,“越禁越为”的现象。
原因三:完全禁止孩子使用手机并不现实。
孩子的好奇心无法简单地通过禁止来消除,如果禁止就能解决问题,教育就不会如此困难。
在这个信息时代,完全禁止孩子接触电视、手机、iPad等电子产品是不现实的。即使学校和家庭禁止,孩子仍然可能通过朋友和同学接触到这些设备。我们无法保证孩子在学习生涯中完全不接触手机。
手机成了家长们最头疼的问题,他们不知道怎么制止孩子对手机的依赖,当孩子提出要求玩手机的时候,大多数家长都不知道该如何进行拒绝,这次课程我们来为大家分享三个小妙招,教你轻松对孩子玩手机说出no。
三招让孩子不玩手机
妙招一:循循善诱,转移注意力
孩子对你说,妈妈我能不能再玩会手机,这个时候,你可能会被孩子可爱的表情给迷住,不好意思拒绝,但是长期玩下去孩子可能就养成这个坏习惯了,所以建议这个时候家长给孩子整点其他的事情去做,比如让孩子去浇浇花,买个吃的,或者让他去打扫一下卫生,在这个之前,一定要跟他好好交流,让他在不知不觉中放下手机,循循善诱,慢慢让他把注意力移到其他地方,这就是所谓的委婉拒绝的方法。
妙招二:一起参与
孩子玩手机的时候,最大的特点就是没有时间概念,跟这个聊完还要跟那个聊。这个游戏结束还要另外一个游戏,这样的孩子,拒绝他最好的方式就是跟他一起玩,玩到一个到两个小时后,他信任你以后,找个其他的事情让他再一起参与就顺利对他玩手机的事情给拒绝了,如可以叫上孩子一起去逛街,但是不带手机,或者叫上孩子跟着自己一起去走亲戚,这些都是不错的选择哦。
妙招三:尽情放纵,直到厌烦
很多时候,孩子沉迷手机,我们直接拒绝他,往往效果适得其反,他们沉迷喜欢手机的根本原因就是接触的少,玩的少,就好像你喜欢吃猪肉,天天让你吃,你也会吃吐的,玩手机也一样,我们采用极端的方法,让他一天二十个小时玩,他也会厌烦的,这个东西一旦厌烦,你就永久可以拒绝孩子玩手机了哦。
让孩子不玩手机的建议
1、与孩子协商规定玩手机的时长、次数,作为必须遵守的规则,如若违反,采用一些责罚手段。
2、家长要意识到自己的情绪和动机,目标是“孩子停止玩手机游戏”,而不是“孩子乖乖地停止手机游戏”,允许孩子出现顶嘴、哭闹等不满情绪。
3、家长要试着理解孩子的感受和立场,如家长希望孩子能够先完成作业再玩手机,不要说“现在立刻去做作业”,而是说“我知道这个游戏很好玩,但你必须先完成作业。我看着你玩儿完这一局,然后你就去做作业,可以吗?”
孩子不听话是比较常见的现象,孩子不听话时我们要和他做朋友,多跟他们讲讲道理,多了解孩子的内心需求。还可以和孩子一起做做亲子游戏,增进感情。总之,家长们千万不能粗暴对待孩子。
第一招:不要给孩子太大压力
现在社会大人的压力很大,有时候上班被领导骂了,被同事恶心了,心里会不舒服,这时候你的负面情绪会传染给孩子,孩子如果有太大的压力,就会不听话。现在的大人希望自己的孩子每样都优秀,这实际上是不可能的,让认识到孩子的平凡,不要给孩子太多的压力。
第二招:学会尊重孩子
作为一个独立的人,都有自己的个性、想法,都需要自己去经历、去体验,去选择和承受,孩子也不例外。要把孩子看做一个独立的个体,告诉他们做一个决定的后果,然后让他们自己做决定,并为这个决定负责。
第三招:要给孩子做好表率
父母在日常生活中一定要严以律己,要在孩子的心目中树立一个良好的形象,要让孩子感觉到自己的父母是最棒的,并为有这样的父母而引以为自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。
1、家庭环境因素:长辈溺爱或忽略小孩感受等不良家庭环境可能导致小孩不听话。
2、心理因素:好奇心得不到满足,或长期得不到重视、自我意识发展等都可能导致小孩心理不稳定。
3、过于唠叨,让孩子不甚其烦:把事情的主动权交给孩子,而不是家长像个陀螺一样,整天提醒他这个点该干这个,那个点该干那个。这样反而让孩子对时间没有概念,对父母形成依赖。孩子也会变得不听话。
4、不切实际的要求:我们总是说对孩子要合理期望,但事实上真的能做到的家长少之又少。总是给孩子提不切实际的要求,让孩子非常反感。
孩子不听话,家长应该通过有效的沟通来解决问题。这是因为孩子不听话可能有很多原因,包括性格、心理状态、环境等方面。
家长需要耐心地与孩子进行沟通,关注孩子的问题所在,了解孩子的需求和想法,从而根据实际情况采取合适的措施。在具体的沟通中,家长可以通过与孩子交流、询问,以及积极倾听孩子的心理状况和需求,了解孩子的想法和感受,从而有效解决不听话的问题。同时,还可以通过提供一些有用的建议和指导,帮助孩子充分发挥自己的潜能,提高自我掌控能力。
总之,通过有效的沟通,家长可以帮助孩子更好地成长和发展,创造和谐的家庭氛围。
对于不听话的孩子家长要了解孩子的内心世界,学会倾听对方的心声,只有全面了解这些问题,你才知道如何去和孩子进行交流,对待孩子一定要有耐心,孩子毕竟是父母一生中最重要的那个人,所以,一定要对花点时间去沟通。
孩子不听话怎么办教你三招
1、避免有人护着孩子。孩子不听话时,总是有人护着,他就会不懂是非观念,更加变本加厉。相反,在没有护着的情况下,孩子容易冷静下来,这时家长可以好好的跟孩子谈一下,了解其原因,而慢慢给予开导教育。
2、和孩子多沟通。世界上是没有天生不听话的孩子的,孩子不听话一定是有原因的,而平时许多家长由于工作繁忙,在家跟孩子相处的时间少,每次孩子调皮,不听话。家长总不能平心静气去了解,而是打骂了事。其实家长应该每天抽些时间跟孩子单独相处,和孩子一起做些孩子感兴趣的事情,要跟孩子成为朋友。这样下来孩子都愿意跟父母诉说心底话,父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者,很多时候父母说的话孩子都会愿意去听。
3、不要总拿自己的孩子与他人比较。许多父母在小孩犯错时,总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子进行比较,这种行为真的会打击孩子的自信心和自尊心。如果处于叛逆期的孩子会更加的抵触,更加不听父母的话,教育起来也会更加的困难。所以家长要改变自身的教育方式。
孩子不听话的三个原因
1、长期被压抑:这类孩子长期接受的是父母错误的教育方式,打压孩子,导致孩子越来越不自信,性格孤僻不合群,自我否定。当进入青春期后,孩子突然情绪爆发,和爸妈站在对立面,不再听从父母的安排,于是父母觉得孩子青春期叛逆了,变得不听话了。
2、娇生惯养:家长包办一切,不给孩子体验生活的机会,孩子感觉得到的东西是理所应该,不懂感恩,得不到的东西就觉得是别人的错,好像别人都要依着他。孩子以后会变得更难管教,自私,不懂感恩,目中无人。
3、平时给孩子的陪伴太少:如果做父母的平时给孩子的陪伴太少,孩子的心中就会对爸爸妈妈的管教充满了抵触情绪,甚至还会有父母就爱和自己做对的想法。
如果做爸爸妈妈的平时很少陪伴孩子,每次和孩子说话的时候都是在指责孩子的错误,孩子的心里自然就会有很多不服气。所以做爸爸妈妈的平时一定要多给孩子一些陪伴和关爱,不要总是在孩子犯错的时候才开始管教孩子。
当孩子说不想去上学的时候,父母要知道这是孩子发出的求助信息。
孩子可能遇到了学习困难,上课和听天书一样爱睡觉,父母要温柔耐心的包容孩子,正确的引导鼓励孩子学习,不能放弃自己。
应当对孩子表明换位思考。
实际上孩子向父母吐露心里话,通常是期待可以得到 宽慰和激励,进而促进她们重拾信心。假如爸爸妈妈沒有听得懂他的弦外之音,就一通责怪或是责骂,反倒令孩子手足无措,此后怕被惩罚而害怕说句心里话。
当孩子向爸妈吐露心里话的情况下,爸爸妈妈何不放下架子,表明了解,跟孩子引起共鸣。
父母话术建议:稳定情绪,打开心结。
比如,不想上学,你想气死我啊,明天乖乖地给我上学去。
结果是,孩子虽然听父母的话去上学了,但从此父母也失去了帮助孩子释放,疏导消极情绪的机会,如果换成这样说会更好一些,我理解你的心情,就像妈妈虽然很喜欢现在的工作,有时候也不想去上班呢,你愿不愿意和妈妈好好聊聊呢。
结果是孩子得到朋友般的对待,打开心结,想法和感受被接受,当孩子的情绪被父母理解时,父母的建议才能被听进去,对于学习,父母要善于引导,让孩子感到学习是一件很有趣的事情,如果一味地强迫,只会让孩子认为学习是一件,很令人讨厌的事,反而变得越来越不爱学习。
跟孩子一起找出原因,冬天冷,作业多,没有时间玩,这些都是因素,都是可以解决的,可控的,把问题解决了,孩子就不会有不想上学的念头了。
讲出道理,用一些正面意义的话帮助孩子,鼓励孩子。鼓励的力量远大于唠叨与打骂,孩子也是通情达理的,只要跟他解释了原因,而不是用一些他不喜欢的手段,问题还是很好解决的。
对孩子而言,每一个可以听入耳的大道理全是能够抚慰自身心里的原因。爸爸妈妈一定要明白把握住孩子心理状态,用一些反面实际意义的话去协助孩子衔接心理状态的坎。
教育孩子是一个长期的过程,高中也是人生中最重要的学习阶段,家长要正确引导,与孩子保持良好的沟通,可以更好地了解他的想法和需求,这对高中孩子的健康成长很重要,下面这篇文章,能很好地帮助家长管教不听话的孩子,一起来阅读吧!
1、保持沟通
不听话的孩子常常会感到自己被误解了。家长可以尝试与孩子保持频繁的沟通,听取他们的想法和感受,让孩子感到自己被重视和理解。这样能够增强孩子们的自尊心,并且激发他们去思考和反省自己的行为。
2、理智分析叛逆原因
父母不应该被孩子的不听话行为激怒或者感到绝望,理智的探究背后原因,比如是因为学业压力,家庭纷争,或者是青春期的生理变化等,以便在处理叛逆行为时更有目标性和针对性。
3、鼓励自主决策
为了帮助孩子建立独立性,父母可以鼓励他们参与决策过程。这可以包括在家庭事务中参与计划,或在学校课程和活动中做出选择。通过这种方式,孩子可以学会权衡和决策,同时感到他们的声音和意见被尊重。
4、建立亲子互信
建立亲子互信是成功应对高中孩子不听话的关键。互信是亲子关系的基础,使家庭成员之间能够建立更紧密的联系。父母应努力理解孩子,尊重他们的独立性,同时表现出对孩子的支持和关心。
1. 自我意识增强:高中生对自己的认识和了解更加深刻,对自己的行为和言语有更高的自我评价和要求。
2. 情绪波动大:高中生的情绪波动大,尤其是在考试、压力大的时候,容易出现焦虑、情绪低落等问题。
3. 朋友关系重要:高中生对朋友关系的重视程度很高,他们会花更多的时间和朋友在一起,希望得到彼此的认同和支持。
4. 对未来有压力:高中生面临着高考和未来的职业选择等问题,对未来有很大的压力和焦虑。
1. 学习要有计划:高中的学习任务繁重,要学会制定合理的学习计划,合理安排时间,做到有条不紊。
2. 保持好奇心:保持对知识的好奇心是学习的动力。积极主动地去探索新的领域,不断追求知识的深度和广度。
3. 做好笔记:好记性不如烂笔头。及时记录重点、难点和自己的思考,可以帮助你们更好地理解和复习课程内容。
4. 多做练习题:理论要与实践相结合。通过多做练习题,可以加深对知识的理解,提高解题能力和应试技巧。
5. 学会总结归纳:定期对所学知识进行总结归纳,有助于建立系统化的知识体系,更好地掌握知识点之间的联系。
6. 不要害怕提问:在学习中遇到问题要及时向老师或同学请教,不要害羞或害怕被嘲笑。提问是解决疑惑、提高学习效果的有效途径。
随着孩子的成长,很多家长发现,无论大事小事,孩子似乎总有自己的主意,对父母的意见不理睬,还可能因为某件事跟家长吵起来,双方火气味十足,或许我们换另一种方式能更好地理解孩子的行为。
1、当我们做一个合格的倾听者时,孩子会更多地打开他们内心的声音,告诉我们什么是真正困扰他们的,或者什么是不满意我们的表达或内容,这就是问题的核心部分,这有助于我们真正解决孩子不听话的问题。
2、沟通是解决问题的关键。当孩子不听话时,不要急于发火,而是要平静地与他们交流,让他们了解你的担忧和期望。记住,沟通是要双方都倾听对方的意见,所以要给孩子足够的时间和空间来表达自己的想法。
3、建立积极的亲子关系是培养孩子良好行为的关键。家长要注重与孩子之间的情感联结,不断增强亲子之间的互信和依恋。只有建立了积极的亲子关系,孩子才会更愿意听从父母的教育指导。
在共同的沟通和互动中感受到父母的关爱和支持,孩子会更容易接受父母的教育。同时,积极的亲子关系也有助于降低孩子的不听话现象,增强孩子的情感安全感和认同感。
缺乏界限感
如果家长在教育上缺乏一致性,即有时候纵容孩子、有时候又严格要求,这种不稳定的规则会使孩子混淆,不清楚究竟什么时候该遵守规则,什么时候可以逃避。
情感需求未得到满足
孩子通过不遵从来吸引家长的注意力,这可能是他们试图表达自己的情感需求。如果孩子感觉被忽视或者情感交流不充分,他们或许会以不听话作为一种沟通方式。
处理方式不当
有时候,父母的处理方式可能会导致孩子不听话。如果父母经常使用严厉的惩罚或威胁来管理孩子的行为,孩子可能会产生反感情绪,不愿意合作。
外界环境的影响
孩子的行为也受到外界环境的影响。如果他们身处一个混乱或者冲突频发的环境中,就容易表现出不听话的行为。
1. 解释清楚脏话的含义和不当之处:耐心地向孩子解释脏话的含义和为什么它们是不恰当的。使用简单明了的语言,让他们理解说脏话会对别人和自己造成伤害。
2. 建立正确的言语习惯和道德观念:引导孩子学习和使用正确的言语表达方式。鼓励他们使用礼貌、友善和有效沟通的语言,以及对他人的尊重。
3. 严肃对待:如果过了一段时间之后,孩子仍然有说脏话的毛病,这时候家长就需要严肃对待了,一定要让孩子认识到“说脏话是不对的”。
3. 树立良好榜样:作为家长或者成年人,要树立榜样,保持谦恭有礼的态度和言行,避免在孩子面前说脏话或听到不良用语。
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